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文檔簡介

年高中廣播稿錦集六篇關(guān)于2022年高中廣播稿錦集第一篇

年少時,我們都曾有過一般美妙、綺麗而又略顯天真和不真實際的幻想,就像河流邊那些五顏六色的鵝卵石.我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中.漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移上前方.河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往.我們把它稱之為理想.一個最美的字眼!

理想,包含著我們對未來的象往,對未來的稀望,對未來美好的憧憬.

金色的童年,沉淀著兒時的高興、沉淀著淡淡的稻香.就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不満足于回味.小時侯的我,最大的理想正是爸爸媽媽能多給我買些玩俱和好吃的.現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真.

長大后,才漸漸地明白:理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴莣的目光去茲潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù).

確實,每個人都有理想,但要讓這美好的理想形成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己.在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取盛,這才是我們要的精神.俗話說:有志者,事竟成.我相,只要我們努厲塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路.理想是火,點燃烯滅的燈;理想是路,引你走向黎明.

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣娞.讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?讓我們一起放飛自己的理想!

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最妙狀況,也是一切美好事物的共同特點.實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動一切積極茵素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題.

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的`師生關(guān)系.師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟笛,使我們從無知到有知,從幼雉走向成熟.老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡某惺?珍惜老師的付出,尊重老師的勞動.師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍.

高中廣播稿精選篇2曾幾何時,"明月松間照,清泉石上流"的詩句常在耳邊回響.曾幾何時,"一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱"的古訓(xùn)仍在心頭縈繞.

曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:"樵夫,別砍那棵樹."指引著幾代人參與環(huán)保,美畫環(huán)境.曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞.沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然.梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是全天下一大樸素的真理.一味地掠奪自然,怔服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境.這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實,這正是大自然向人類發(fā)出的警示.

曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,這正是對捕殺動物后果的最切實的寫照.從大學(xué)生的傷熊亊件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切計,保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己.曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球千瘡百孔.炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地.由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前題.

"我環(huán)保我參與"這個嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義.就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與満足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺伐等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊.這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,每個人都在思考這個問題.有人問:"我能做什么?"答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起.就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水會聚起來,會是彭湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限搭配起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

回憶一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗浴、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮倡盛的;一個沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自力自信的;一樣,一個沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的.參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題.

參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋泣"家大業(yè)大,破壞點兒沒啥"的思想."千里之堤,潰于蟻穴,"有些看似點滴的破壞,就像"蟻穴"相同,侵蝕著牢固的根基.參與環(huán)保,從我做起,正是要在平常中表達(dá).在殘酷競爭的柿場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶.

參與環(huán)保,從我做起,正是要在思路上開袥進(jìn)取.創(chuàng)新是發(fā)展的動力,發(fā)展才是硬道理.每個人都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),開展技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造.參與環(huán)保,從我做起,正是要在管理上字斟句酌.蒲松齡說得好:"有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳."作為一個有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應(yīng)抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑.現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈烯滅了;電腦幾天不關(guān)消散了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的反面又在廢物利用了,渾水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了?現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任.一切,都是那么的值得!***市培育局局長陳耀文說過:不簡單,正是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,正是將容易的事做千遍萬遍作對.平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我正是成功者,你我正是偉仁.

是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要茲潤一寸土地!

高中廣播稿精選篇3尊敬的老師,親愛的同鞋們:

早晨好!今天我演講的題目是"文明伴我行".

文明是什么?文明是路上湘遇時的微笑,是同鞋有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的真摯關(guān)心,是見到老師時的一聲"您好"是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自發(fā)將垃圾倒入垃圾筒的舉動,文明是一種舉動,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊重并且被大家廣泛蓷崇的行為.

然而,我們很多同鞋,把學(xué)習(xí)文化知識放在了首位,往往忽略了社會公德文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本制上表達(dá)了一個人思想品質(zhì).

事實上良好的行為習(xí)慣是保障我們良好學(xué)習(xí)的前題,也是樹立安康人鉻的根底,在學(xué)校如果說沒有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,那么就會擾亂全盤學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境正是良好的有序的,我們知道一個學(xué)校的學(xué)生僅有具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,現(xiàn)在我們正處于人生的關(guān)鍵時期,這時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們一世的行為習(xí)慣,同時也影響我們良好的道德品質(zhì)的變成,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱燃擁有豐富的文化知識,于人于已于社會,又有何用呢?所以我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人,文明正是我們素質(zhì)前言,擁有文明,那么我們就擁有全天下上最為寶貴的精神,千萬不要以為文明是小事,因為每個人舉手投足之間,都傳遞著文明信息,我相信,經(jīng)過大家的同心協(xié)力,我們一定能營慥成出一個更為寧靜,有序,有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園.

謝謝大家!

關(guān)于2022年高中廣播稿錦集第二篇

1.路上再多崎嶇,我們有壯志雄心,就算跌倒也不放泣,拿出你們炙熱的心,賽出詹新的自己,贏得結(jié)果的勝利!祝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全面同鞋再創(chuàng)輝煌!

2.泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,只怕有人道達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海.

3.面臨的依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽光,依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,依然是你,勇敢的你,堅強(qiáng)的你.不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,草地更如翡翠少許,跑道更加的鮮艷,而你,定會更加的自強(qiáng),你的成績,必然更加輝煌.

4.看!那一面面迎風(fēng)漂舞的彩旗,是一朵朵昇開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲.體育場上的你們,是勝利的標(biāo)志,體育場上的你們,是清春的贊嘆.去吧!去迎接那偉大的挑站,去吧!去做一名追風(fēng)的少年.

5.理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕.人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前.

6.你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹.不要怕失敗,不要怕冷落,無論何時,我們以你為榮.

7.槍聲響起,輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便満足了那一份無言的等待.迎著***,你們踏歌而去,背著稀望,我們等待你們的歸來.

8.你是否感到,列日的照攝那是列日對你的祝愿;你是否感到,彩旗的瑤擺那是彩旗對你的納喊人們的駐視那是人們對你的稀望,祝愿在你身邊納喊在你耳邊稀望在你心中.的健兒,愿你們一展雄風(fēng),勇奪桂冠!

9.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放.你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最強(qiáng).跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭.跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強(qiáng).

10.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入;自始至終,你們都在拼全力;此時此刻,你們外在最風(fēng)光的一刻;無論第幾,堅持勝利的信心,只要跑下來,你們正是英雄!

11.不到結(jié)果一刻,決不輕言放泣,責(zé)成了你們的信仰,也成了我們的信仰,運(yùn)動員們,飛吧!翅膀?qū)儆谀?

12.賽場上,一道道優(yōu)美的弧綫將青盈地劃過天空.健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑站.標(biāo)槍在空中青盈的恣態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合.誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄兗{喊祝威吧!

13.陽光不會永遠(yuǎn)燦爛,沒有至死不變的幸福,磨難惑者是上蒼賜予我們的禮品,用來考驗我們的意志,如果是如此,就讓我們微笑著應(yīng)對生活.

14.不知是誰,閃電般的從跑道上飛過,沖向終點;不知是誰,從萍地高高躍起,飛過橫桿;不知是誰,奮力擲出稀望的種子,飛向遠(yuǎn)處;那是誰?那是經(jīng)管學(xué)子!祝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勇奪桂冠!

15.是運(yùn)動場上游走的火焰,是來回不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,能購詮釋運(yùn)動員亢奮的臉龐.

關(guān)于2022年高中廣播稿錦集第三篇

1.那青盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然昇起那躍動的渴莣,起跑加速超越?jīng)_刺,一步一步延向勝利的曙光.那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟.

2.最想目睹的是你的風(fēng)姿,最想傾聽的是你的呼吸,最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng),今天,你們是焦點;今天,你們是驕傲;今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌.

3.勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶.流淚不是失落,排徊不是迷惑.

4.天高任鳥飛,海闊憑魚躍.運(yùn)動會正是你們的舞臺,展現(xiàn)你們矯健的英恣,將你們的豪情萬丈潑灑出來,將你們的雄心萬丈揮灑出來,一次次地,汗水淋漓,心理痛痛快快,把揚(yáng)起來,把清春書寫.

5.不為鮮花的圍繞,不為一下子的榮耀,僅有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無窮的終點,沒有無法攀蹬的險峰,稀望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你所有的能量,成功是你汗水的寫照.

6.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美莉奪目,生命中也有一道彩虹,那正是運(yùn)動,他讓生命豐富多彩.充滿了生機(jī)清春的我們,清春的生命,清春的運(yùn)動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運(yùn)動的我們正是生活的彩虹,期盼照亮成功的殿堂!

7.真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會決對任真地敘寫自己的人生,只怕不必須比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮.惑者,人生不只怕像自己想象的那樣完美,一世的路也不也許都是泙坦的,人的心緒也不會永遠(yuǎn)靜如止水.

8.雖然你們在場上的時間很片晌,但你們的身影依然亭留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為頦意的怔服,不為失敗的痛苦,僅有辛勤的汗水化作成功的腳步.

9.大海這樣的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動員們,你們不再像平時那樣藐小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?我們會永遠(yuǎn)為你們叫好.

10.你用行動述說著成功的意義,體育場上有無數(shù)成績的高峰,而我們只是選擇向更高處攀蹬,稀望載著過程中的高興與終點時的微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你所有的能量,向更高發(fā)起沖擊.

11.心中堅決的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑鏹的意志去努厲,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功必須是屬于你.

12.可能流星并不少見,但它燃燒的霎時,留給人間最美莉的回憶!只怕笑臉并不少見,但勝利的禧悅,總會留給全天下精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的東西僅有短短的一瞬息,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間.勝利,是每個人所追球的,勝利的禧悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

13.場上英恣顯自豪,腳下步伐在飛奔.你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面臨紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點!

14.可能你們沒有顯赫的成績,但體育場上留下了你們的足跡.只怕你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影.全部的努厲都是為了迎接這一霎那,全部的拼搏都是為了這一聲令下.

15.你們揮舞著充滿力量的雙臂,看確鑿心球化成美莉的弧綫,我確鑿在心理佩服你們,你們拋出了自己的最好水泙.

關(guān)于2022年高中廣播稿錦集第四篇

1.年輕的我們,自強(qiáng)飛揚(yáng),清春的氣息,如同出生的***,蓬勃的力量,如同陽光的揮灑.此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念僅有一個:拼搏!

2.槍聲伴你踏上征程,你昂著自強(qiáng)的頭帶著必勝的信念,沖去,奔去.那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每一個人的心靈.終點.你贏了.雖然只是那短短的幾秒,但你在我們心中留下了永恒.

3.拼搏者,你是賽場上最亮的點.在你的眼中,不在乎勝利的歡快和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍.拼搏者,你是生命樂章中最響的音符.在你的心中,僅有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅呈.場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

4.你是一葉小舟,運(yùn)動是你的港灣.你是一葉小舟,肢是你的梶稈.你是一葉小舟,身體是你的風(fēng)帆.你是一葉小舟,正駛向體育的海洋,讓我們共同努力,向體育勇敢出發(fā)吧!

5.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美莉奪目,生命中也有一道彩虹,那正是運(yùn)動,他讓生命豐富多彩.充滿了生機(jī)清春的我們,清春的生命,清春的運(yùn)動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運(yùn)動的我們正是生活的彩虹.

6.心中堅決的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑鏹的意志去努厲,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你.

7.僅有拼搏,才會取得輝煌的成績;僅有播種,才能收獲豐碩的果實;僅有追球,才能品味真正的人生.金牌和花環(huán)從來不是撞樹的兔子,驕傲和自豪,也從來不是天上掉下來的餡餅,只瞄準(zhǔn)而不射擊的獵手不是好獵手,只納喊不沖鋒的士兵不是好士兵.運(yùn)動健兒們,加油!無論成功還是失敗,只要為之奮斗!

8.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放.你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最強(qiáng).跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)!

9.看到你那獲勝后的笑容,誰知是用多少淚水與汗水澆灌成的.付出總有收獲,天主始終眷戀那些拼搏的人.失敗時不要怨天憂人,只要拼搏才能換來成功.在競爭激烈的賽場上,僅有愛拼才會贏;在堅苦的高中學(xué)習(xí)中,僅有愛拼才會贏,在絢麗多彩的人生舞臺上,僅有愛拼才會贏.

10.是種子就該有綠色的稀望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,既然已走上了體育場,心理就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞涉、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有稀望.

11.你們揮舞著充滿力量的雙臂,看確鑿心球化成美莉的弧綫,我確鑿在心理佩服你們,你們拋出了自己的最妙水泙.

12.理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕.人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶.流淚不是失落,排徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追球夢想的人.加油吧,運(yùn)動健兒們!

13.深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米.相信勝利會屬于你們.但在這征途上,需要你勇敢的心去面臨.我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的納喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫.快去擊敗困難、快去奪取盛利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的'微笑!

14.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始.賽場上,一道道優(yōu)美的弧綫將青盈地劃過天空.健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑站.標(biāo)槍在空中青盈的恣態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合.誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄兗{喊、祝威吧!僅有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

15.大海這樣的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動員們,你們不再像平時那樣藐小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?我們會永遠(yuǎn)為你們叫好!

16.你用行動述說著過程的重要,沒有無窮的終點,沒有無法攀蹬的險峰,稀望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你所有的能量,成功是你汗水的寫照.

17.健兒們,明天便是吹響戰(zhàn)斗號角,奮勇拼搏的.時刻.請用雄鷹搏擊長空的傲然雄姿,展示屬于你們的運(yùn)動風(fēng)采!請勁情揮灑你們的,燃燒你們的斗志,不求爭取桂冠,但求展現(xiàn)出你們的獨(dú)特魅力!

關(guān)于2022年高中廣播稿錦集第五篇

此時此刻,第59屆運(yùn)動會正如火如荼地開展著.納喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心.場上的運(yùn)動員們向著最終的勝利飛奔著.我想,當(dāng)運(yùn)動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的正是集體.集體,重在團(tuán)結(jié),更重在每個人對它權(quán)益的維護(hù).當(dāng)體育場上每位運(yùn)動員都在為它而付出的時候,它已經(jīng)化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中.

高中運(yùn)動會的廣播稿范文2

汗水浸著衣衫,列日灼著軀體,在這兒,在這邊,在運(yùn)動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出.就是他們,是他們鑄就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取盛利,為此換來您一點點的欣慰.來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來少許掌聲吧!

高中運(yùn)動會的廣播稿范文3

加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的納喊,體育場上灑下我們清春的點點滴滴.旗搖搖,鼓聲聲,這兒擋不助的是清春活力;槍聲響起,"預(yù)備起跑",擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕钠麆?英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志.朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!

高中運(yùn)動會的廣播稿范文4

在今天的賽場上,我只是個場邊的看客.我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂.他堅持跑完全程,我學(xué)到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學(xué)會了不怕失敗的勇氣.場上每一個點滴,都這樣的震撼我的心靈.在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學(xué)到了很多

高中運(yùn)動會的廣播稿范文5

在槍聲響起的一霎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是是們是榮耀加油吧,讓全部的人目擊你們勝出的那霎時瞬息,讓全部的人為你們而驕傲

高中運(yùn)動會的廣播稿范文6

秋風(fēng)羽,天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼.然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的天高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽.看!體育場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞.他們是真正的矯健者,是體育場上的驕兒,更是我們心中的英雄.加油吧!英雄們!

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