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文檔簡介
游標(biāo)卡尺
(說課)
一、教學(xué)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)五、教學(xué)過程四、教學(xué)方法說課內(nèi)容六、板書設(shè)計
一、教學(xué)分析
(一)教材選擇中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材高等教育出版社金屬加工與實訓(xùn)一、教學(xué)分析
(二)課題分析項目1鉗工技能基礎(chǔ)訓(xùn)練任務(wù)1-3正確使用與維護(hù)鉗工常用量具游標(biāo)卡尺一、教學(xué)分析個體差異較大。
自我意識較強(qiáng)。
(三)教學(xué)對象分析12(1)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在學(xué)生中形成互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。(2)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶剿骺茖W(xué)知識的態(tài)度和分析問題、解決問題的能力。
使用游標(biāo)卡尺來進(jìn)行正確測量和讀數(shù)(1)掌握游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)、刻線原理(2)掌握游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法及正確使用方法二、教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)
技能目標(biāo)
情感目標(biāo)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法及正確使用方法游標(biāo)卡尺的刻線原理及讀數(shù)方法三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教師演示法探究法導(dǎo)入一體化教學(xué)學(xué)生實踐法教法設(shè)計實物展示法
多媒體講解傳授知識技能四、教學(xué)方法學(xué)法指導(dǎo)總結(jié)反思法小組討論法分析歸納法思考評價法信息反饋法自主探究法四、教學(xué)方法掌握知識、技能課程結(jié)束3分鐘
課題導(dǎo)入2分鐘
布置作業(yè)8分鐘
歸納總結(jié)25分鐘
新課講解
前課復(fù)習(xí)2分鐘
示范操作6分鐘6分鐘
實操演練一五、教學(xué)過程8分鐘
實操演練二60分鐘臺虎鉗的規(guī)格用什么來表示?
前課復(fù)習(xí)總結(jié)評價賞識五、教學(xué)過程1、用已知方法測量工件長度尺寸。2、將該尺寸精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位是多少?3、游標(biāo)卡尺測量得出精確尺寸。實物演示探究法導(dǎo)入
課題導(dǎo)入五、教學(xué)過程一、游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)組成
新課講解五、教學(xué)過程二、游標(biāo)卡尺的刻線原理1、游標(biāo)卡尺的種類:按游標(biāo)每格的讀數(shù)值可分為:(1)0.02mm(1/50);(2)0.05mm(1/20)兩種。2、游標(biāo)卡尺的刻線原理:(以0.02mm的卡尺為例)
尺身與游標(biāo)每格之差為:1-49/50=0.02(mm),此差值即為1/50mm游標(biāo)卡尺的測量精度。0.05mm0.02mm
新課講解五、教學(xué)過程
三、游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法
1、教師講解:(以0.02mm精度的卡尺為例)讀數(shù)步驟:①讀整數(shù)。②讀小數(shù)。③求和——整數(shù)與小數(shù)相加。
新課講解五、教學(xué)過程2、學(xué)生試讀:(練習(xí)用示意圖)
實操演練一60mm+24x0.02mm=60.48mm五、教學(xué)過程四、使用游標(biāo)卡尺的注意事項:
(強(qiáng)調(diào)“對零”及“三統(tǒng)一”)
新課講解注意:示范中要重點(diǎn)突出如何操作,邊示范邊講解,動作要規(guī)范,語言要簡練,重點(diǎn)部分可重復(fù)強(qiáng)調(diào)。五、教學(xué)過程
示范操作1、游標(biāo)卡尺的使用步驟
⑴測量前:
擦拭卡尺,檢查尺身和游標(biāo)的零線是否對齊
(2)測量中:讀數(shù)時,視線要與卡尺刻線表面垂直
(3)測量后:
清理現(xiàn)場,若卡尺長時間不用,要涂油裝盒保存教師演示法五、教學(xué)過程
示范操作⑴使用時不能用來測量粗糙的物體,以免損壞量爪。⑵測量時,移動游標(biāo)不能用力過猛,兩量爪與待測物的接觸不宜過緊。⑶測量時,對同一尺寸要多測幾次,以消除偶然誤差。⑷讀數(shù)時,視線應(yīng)與對齊刻線垂直。⑸
長期不用時要涂油,兩量爪合攏并擰緊緊固螺釘,放入盒內(nèi)蓋好。2.使用注意事項五、教學(xué)過程(1)測量外徑和寬度時:
外測量爪卡腳張開的尺寸應(yīng)大于工件的尺寸
(量爪應(yīng)過工件中心)(2)測量內(nèi)孔時:
內(nèi)測量爪卡腳張開的尺寸應(yīng)小于工件的尺寸
(量爪應(yīng)過工件中心)(3)測量深度時:尺身端面垂直于被測零件的表面【測量規(guī)則】:
示范操作五、教學(xué)過程
注意:1、巡視、糾正錯誤的動作及方法2、結(jié)合老師的示范,觀察學(xué)生測量
實操演練二五、教學(xué)過程
測量完畢后老師將測量件的實際尺寸告知學(xué)生,讓學(xué)生將測量值與標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行比較,再進(jìn)行第二次測量,最后由學(xué)生來完成對比之后的結(jié)論闡述。(老師可進(jìn)行引導(dǎo))
結(jié)論:
只有正確的測量方法才能測量出準(zhǔn)確的實際尺寸,否則就會產(chǎn)生測量誤差使零件加工出現(xiàn)廢品,造成經(jīng)濟(jì)損失。
實操演練二分析歸納法信息反饋法五、教學(xué)過程
1、游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)組成。
2、游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法及步驟。特別提示:
1、調(diào)整緊固螺釘,使尺身與游標(biāo)結(jié)合處間隙合適。
2、測量力度要適中。
3、讀數(shù)時目光一定要垂直于卡尺尺身。提醒:
游標(biāo)卡尺使用時應(yīng)輕拿輕放不能碰撞,使用完后應(yīng)擦干凈、涂油并置于專用的盒子內(nèi)保存。
歸納總結(jié)一五、教學(xué)過程
通過實踐證明:正確的測量方法有利于提高零件的測量精度,避免人為測量誤差的產(chǎn)生。
歸納總結(jié)二五、教學(xué)過程用游標(biāo)卡尺測孔徑的方法
歸納總結(jié)二五、教學(xué)過程1、小組同學(xué)或者同桌之間互相調(diào)動游標(biāo)卡尺進(jìn)行讀數(shù)訓(xùn)練,直至能快速準(zhǔn)確的進(jìn)行讀數(shù)。2、試考慮游標(biāo)高度尺和游標(biāo)深度尺的讀數(shù)方法。
布置作業(yè)五、教學(xué)過程一、游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)組成及其作用二、游標(biāo)卡尺的刻線原理三、游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法四、游標(biāo)卡尺的使用及保養(yǎng)復(fù)習(xí):臺虎鉗的規(guī)
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