個人的實習(xí)計劃范文畢業(yè)實習(xí)作為本科教課的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是聯(lián)合大學(xué)階段所學(xué)，經(jīng)過實習(xí)培育自己的解析問題、解決問題的能力。下邊是為大家整理的個人的實習(xí)計劃，希望可以幫助到你們。畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人材培育方案中依據(jù)人材培育需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教課環(huán)節(jié)，為保證明習(xí)工作的順利進(jìn)行，依據(jù)教課計劃安排和《實習(xí)教課管理規(guī)定》(院教[20xx]2號)文件精神，特擬定本計劃。一、指導(dǎo)思想依照就業(yè)是民生之根源則，實行實習(xí)就業(yè)一體化，目的在于更好地培育學(xué)生的專業(yè)能力和獨立工作能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對應(yīng)用型商務(wù)人材的需求。二、實習(xí)人員參加本次畢業(yè)實習(xí)的20xx屆本科畢業(yè)生共1778人，專科畢業(yè)生761人，合計2539人。三、實習(xí)方式及時間安排、按集中實習(xí)和分別實習(xí)兩種方法組織。學(xué)生聯(lián)合所學(xué)專業(yè)和自己條件自主選擇一種實習(xí)方式。選擇分別實習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位;選擇集中實習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位。參加集中實習(xí)的學(xué)生一定遵從學(xué)院一致的編組安排。、分別實習(xí)起止時間：20xx年2月20日——4月13日，為期8周。集中實習(xí)起止時間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。四、實習(xí)安排(一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月12日—20xx年2月19日)、確定實習(xí)單位：20xx年12月23日從前，選擇分別實習(xí)的學(xué)生，自己提出申請，由指導(dǎo)員組織填寫分別實習(xí)統(tǒng)計表，由指導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。20xx年12月29日從前，確定集中實習(xí)的地點并完成集中實習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)教師分配。、部署實習(xí)任務(wù)：20xx年12月29日從前，各系召開畢業(yè)實習(xí)動員會，向?qū)W生介紹本次實習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。、指導(dǎo)教師見面：20xx年2月19日從前，指導(dǎo)教師與學(xué)生見面，給所指導(dǎo)的學(xué)生提出詳盡要求。(二)實習(xí)階段(20xx年2月20日——4月13日)1、學(xué)生一定嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)單位的安排，主動踴躍地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。、周小結(jié)：學(xué)生在實習(xí)時期，每周一定寫一份小結(jié)，實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師，作為成績評定的依照之一。周小結(jié)一定聯(lián)合實習(xí)的實質(zhì)狀況，報告本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的領(lǐng)會和經(jīng)驗。、實習(xí)報告：學(xué)生一定在實習(xí)結(jié)束時撰寫實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識，聯(lián)合在實習(xí)單位實習(xí)的實質(zhì)狀況撰寫。實習(xí)報告許多于3000字。實習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。、實習(xí)判定：實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)判定表》，并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)判定表》上簽訂建議及判定，并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。、學(xué)生可供給的其他資料：假如學(xué)生在實習(xí)過程中參加了與專業(yè)相關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習(xí)單位的贊同后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場檢查報告、項目可行性解析、談判紀(jì)要等相關(guān)文字資料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;假如涉及實習(xí)單位的商業(yè)奧密，可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實習(xí)單位出示你參加該項目的證明(須有單位公章、日期、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述資料與實習(xí)報告一起，作為實習(xí)成績評定的依照。(三)成績評定階段(20xx年2月20日——4月13日)、實習(xí)報告：20xx年4月16日—4月20日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行實習(xí)報告。2、成績評定：學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后，一定上交周小結(jié)8份、實習(xí)報告和畢業(yè)實習(xí)判定表。成績評定標(biāo)準(zhǔn)：出勤20%，周小結(jié)20%，實習(xí)報告20%，實習(xí)判定表20%，實習(xí)報告20%。指導(dǎo)教師做勤學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定，4月25日前以系為單位上報學(xué)院辦公室。各系按15%的比率上報優(yōu)秀實習(xí)生。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲取8學(xué)分。畢業(yè)實習(xí)不可以免修。五、實習(xí)要求、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生部署實習(xí)任務(wù)，提出詳盡要求;對集中實習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點認(rèn)識學(xué)生實習(xí)狀況，進(jìn)行必需的檢查和指導(dǎo)，作好核查工作，對分別實習(xí)的同學(xué)應(yīng)經(jīng)過郵件及電話進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實習(xí)狀況報告，并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實習(xí)報告、實習(xí)判定表、評定實習(xí)成績。、指導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項事宜，辦理學(xué)生實習(xí)過程中遇到的各種突發(fā)事件，做勤學(xué)生離校、返校登記工作，協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生。、學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定此后，一定保持穩(wěn)固。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)時期禁止以任何原由調(diào)換實習(xí)單位;分別實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告存案。、開始實習(xí)后，應(yīng)及時與指導(dǎo)教師聯(lián)系，報告實習(xí)狀況。、禁止占用實習(xí)時間進(jìn)行與實習(xí)內(nèi)容沒關(guān)的活動。、參加實習(xí)的學(xué)生一定認(rèn)真填寫周小結(jié)、實習(xí)報告和實習(xí)判定表。六、注意事項、實習(xí)學(xué)生一定遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的相關(guān)規(guī)章制度，特別要注意為實習(xí)單位守舊包含商業(yè)奧密在內(nèi)的各種機(jī)密。、在實習(xí)過程中，遇到問題、困難或特別狀況，請及時向指導(dǎo)員和指導(dǎo)教師報告。、注意人身安全，防范不測損害。畢業(yè)實習(xí)作為本科教課的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是聯(lián)合大學(xué)階段所學(xué)，對擁有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研、解析、總結(jié)流行信息，并在家紡企業(yè)進(jìn)行實習(xí)、更全面的認(rèn)識家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。經(jīng)過實習(xí)培育自己的解析問題、解決問題的能力，采集一些家紡相關(guān)的信息，為自己的專業(yè)技術(shù)打好基礎(chǔ)，希望經(jīng)過幾個月的實習(xí)可以學(xué)習(xí)到從前在課堂上和書籍上學(xué)習(xí)不到的知識，甚至期望德知的知識。依據(jù)實習(xí)計劃的要求，本次實習(xí)主若是環(huán)繞家紡設(shè)計技術(shù)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)認(rèn)識社會，認(rèn)識企業(yè)，認(rèn)識家紡這個行業(yè)的發(fā)展，培育主動適應(yīng)社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。一、實習(xí)目的、使自己增添感性認(rèn)識，在實踐中考據(jù)，牢固和深入已學(xué)的專業(yè)理論知識，進(jìn)一步熟練專業(yè)技術(shù)，經(jīng)過知識的運用，加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。、增強對家用紡織品的認(rèn)識、認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識與實質(zhì)相聯(lián)合，靈巧運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提升解析問題及解決問題的能力。、認(rèn)識專業(yè)發(fā)展動向，鍛煉并提升專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。、認(rèn)識實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，增強組織紀(jì)律性和自覺性，使自己在思想道德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面獲取鍛煉，在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、慎重務(wù)實、團(tuán)隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面獲取全面提升。、增強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培育，發(fā)掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)遇的潛質(zhì)，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會確定基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)項目：家紡樣式設(shè)計家用紡織品配套設(shè)計家用紡織品圖案設(shè)計布藝設(shè)計陳設(shè)實習(xí)內(nèi)容大體分以下幾個方面：、市場檢查，認(rèn)識家紡的流行趨向、認(rèn)識繪制家紡畫的流程、鍛煉并提升專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性，在思想道德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面獲取鍛煉，在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、慎重務(wù)實、團(tuán)隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面獲取全面提升。實習(xí)內(nèi)容詳盡安排、實習(xí)的詳盡安排依據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦協(xié)助設(shè)計)，帶上自己的設(shè)計作品。準(zhǔn)備好實習(xí)的資料、簡歷等。三、實習(xí)要求學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)做到：、可以繪制家紡圖案(懂得電腦協(xié)助設(shè)計ps、coreldraw軟件設(shè)計)、認(rèn)識家紡市場的流行趨向、有必定的面輔