《細(xì)菌的致病性與感染》(說(shuō)課課件)_第1頁(yè)
《細(xì)菌的致病性與感染》(說(shuō)課課件)_第2頁(yè)
《細(xì)菌的致病性與感染》(說(shuō)課課件)_第3頁(yè)
《細(xì)菌的致病性與感染》(說(shuō)課課件)_第4頁(yè)
《細(xì)菌的致病性與感染》(說(shuō)課課件)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

林小瑜細(xì)菌的致病性與感染

說(shuō)教材參考資料

說(shuō)教材說(shuō)出細(xì)菌致病性的影響因素和致病機(jī)制。理解有關(guān)感染的基本概念及來(lái)源、傳播與類型。提高分析、處理、正確利用信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生思考和總結(jié)概括的能力。關(guān)注與細(xì)菌有關(guān)的疾病，了解少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類傷害，多數(shù)細(xì)菌可以為人類造福。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。使學(xué)生能：◆學(xué)會(huì)◆會(huì)學(xué)◆會(huì)用

說(shuō)教材解決方法

說(shuō)教材教學(xué)環(huán)境

說(shuō)學(xué)情1、利用所學(xué)知識(shí)解釋并處理生活中的一些問(wèn)題2、能用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)護(hù)理技能操作歸納法1、了解細(xì)菌對(duì)人類的威脅2、有較強(qiáng)的好奇心和求知欲望

說(shuō)教學(xué)策略學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)說(shuō)教學(xué)過(guò)程90分鐘教學(xué)流程—自主學(xué)習(xí)

說(shuō)教學(xué)過(guò)程——探究發(fā)現(xiàn)

說(shuō)教學(xué)過(guò)程——合作交流

說(shuō)教學(xué)過(guò)程——課堂總結(jié)

說(shuō)教學(xué)過(guò)程——習(xí)題演練

說(shuō)教學(xué)反思通過(guò)視頻、圖片等方式教學(xué)，轉(zhuǎn)化了部分學(xué)生厭學(xué)的情緒。實(shí)踐了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的理念。多關(guān)注學(xué)生在課堂中的變化，多準(zhǔn)備有效的鼓勵(lì)語(yǔ)言，盡可能做到不放過(guò)激勵(lì)學(xué)生的機(jī)會(huì)。做到課堂有效學(xué)習(xí)時(shí)間得意外延，多和學(xué)生談心。課堂評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言不夠精

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論