高中物理 1.3《電場(chǎng)強(qiáng)度》1 新人教選修31_第1頁(yè)
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第一課時(shí):電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度新課標(biāo)高中物理選修3-1第一章靜電場(chǎng)3.電場(chǎng)強(qiáng)度.例如:接觸力:彈力和摩擦力等非接觸力:萬有引力(重力),磁力,庫(kù)侖力等物體之間的相互作用,有的需要通過接觸擠壓;有的則不需要。

磁力的傳遞是通過磁場(chǎng),萬有引力的傳遞是通過萬有引力場(chǎng)。引入.那么兩個(gè)電荷之間的相互作用靠什么傳遞呢?——電場(chǎng).FBA1.電場(chǎng)是電荷周圍客觀存在的一種特殊物質(zhì)電場(chǎng).2.

電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用。這種力叫做電場(chǎng)力。FBFA電荷A和B間是通過電場(chǎng)實(shí)現(xiàn)相互作用的

請(qǐng)用場(chǎng)的觀點(diǎn)來說明電荷A和B間的相互作用.電場(chǎng)對(duì)電荷有力的作用,怎樣描述這種作用呢?+qFA+qFB場(chǎng)源電荷:產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷

試探電荷(或稱為檢驗(yàn)電荷)+Q.+QP+q+QP+2q+QP+4qF2F4F

不同的電荷在電場(chǎng)中同一點(diǎn)所受的電場(chǎng)力不同,但電場(chǎng)中同一點(diǎn)的電場(chǎng)是一定的,因此不能用電場(chǎng)力的大小來表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱猜想:能否用電場(chǎng)力的大小表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱?.A+qF1+qF2B

電荷q在距Q較近的A點(diǎn),受到的電場(chǎng)力大.

電荷q在距Q較遠(yuǎn)的B點(diǎn),受到的電場(chǎng)力小.+Q+q+q同一試探電荷q在電場(chǎng)中的不同點(diǎn)受到的電場(chǎng)力的大小是否相同?.結(jié)論:F/q能反映電場(chǎng)中某點(diǎn)電場(chǎng)力的性質(zhì)——電場(chǎng)的強(qiáng)弱。2.電場(chǎng)中不同的點(diǎn),同一電荷所受力也不同,比值F/q一般是不同的。1.電場(chǎng)中的同一點(diǎn),不同電荷所受力不同,比值F/q是一定的。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):.電場(chǎng)強(qiáng)度a.定義:

放入電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電荷受到的電場(chǎng)力跟它的電量的比值叫該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,簡(jiǎn)稱場(chǎng)強(qiáng),用E表示。b.表達(dá)式:c.單位:N/C(定義式,適用于任意電場(chǎng))(比值法定義)v/m.+Q+qFE+Q-qFE根據(jù)規(guī)定:負(fù)電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力的方向跟該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相反。d.場(chǎng)強(qiáng)的矢量性:-Q+qFE-Q-qEF

物理學(xué)中規(guī)定,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向跟正電荷在該點(diǎn)所受的靜電力的方向相同..+第二課時(shí):點(diǎn)電荷電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加新課標(biāo)高中物理選修3-1第一章靜電場(chǎng)3.電場(chǎng)強(qiáng)度.+提示:利用場(chǎng)強(qiáng)的定義式和庫(kù)侖定律推導(dǎo)-+qEFr+Q∵∴該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為真空中點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度.E=F/q定義式?jīng)Q定式任何電場(chǎng)真空中點(diǎn)電荷電場(chǎng)大小與q(試探電荷)的正負(fù)、大小以及有無均無關(guān)由場(chǎng)源電荷Q及該點(diǎn)到Q的距離r決定對(duì)比學(xué)習(xí):.拓展——兩個(gè)點(diǎn)電荷周圍的場(chǎng)強(qiáng)如何?OAB例如:.電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加原理研究方法:將試探電荷放入兩個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中。電場(chǎng)中任何一點(diǎn)的總場(chǎng)強(qiáng)等于各個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)各自產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)的矢量和。這就是場(chǎng)強(qiáng)疊加原理。Q1-Q2AE1E2E.一般帶電體在空間產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)如何處理???.

例:如圖所示,真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1=+3.0×10-8C和Q2=-3.0×10-8C,它們相距0.1m,A點(diǎn)與兩個(gè)點(diǎn)電荷的距離r相等,r=0.1m。求:(1)電場(chǎng)中A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)。(2)在A點(diǎn)放入電量q=-1×10-6C求它受的電場(chǎng)力。

-Q2A+Q1E2E1分析可以用公式先算出Q1和Q2在A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E1、E2E合然后用平行四邊形法則合成,得到A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)q所受電場(chǎng)力由F=E合×q直接求出。.基本知識(shí)點(diǎn)電場(chǎng)客觀存在、特殊物質(zhì)電場(chǎng)強(qiáng)度E=F/qE=kQ/r2特例電場(chǎng)的疊加矢量運(yùn)算基本方法(思想)比值定義法:E=F/q試探電荷(理想模型)小結(jié):.9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:10:48PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、故人江海別,幾度隔山川。。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、乍見翻疑夢(mèng),相悲各問年。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見青山。。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、比不了得就不比,得不到的就不要。。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2023/2/32023/2/303February202317、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/39、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:10:48PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、楚塞三湘接,荊門九派通。。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2023/2/32023/2/303February202317、空山新雨后,天氣晚來秋。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/39、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:10:48PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303February202317、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/3MOMOD

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