中班安全教案《遇到火災(zāi)我不怕》中班安全活動教案《碰到火災(zāi)我不怕》

一、活動目標(biāo)

1.曉得火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)如何撤走、避開、求助等多種打火方法。

2.能夠恰當(dāng)撥通火警電話119，直面火災(zāi)不驚慌失措，積極主動動腦想要辦法，進(jìn)一步增強(qiáng)自我維護(hù)能力。

3.關(guān)愛消防員的艱辛，體驗(yàn)人與人之間的關(guān)懷之情。

二、活動準(zhǔn)備工作

1.科學(xué)知識準(zhǔn)備工作：活動前懇請幼兒制作"出現(xiàn)火災(zāi)怎么辦"安全宣傳畫。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備工作：視頻(亮亮家起火報(bào)導(dǎo)、消防員救火、火災(zāi)冒險(xiǎn)法）、課件"碰到火災(zāi)怎么辦"、歡樂蛻變宣傳片、燙毛巾與幼兒人數(shù)成正比、安全出口標(biāo)志若干。

三、活動過程

1.通過講訴"亮亮家火災(zāi)"事件，鼓勵(lì)幼兒體會火災(zāi)給生活增添的危害。

（1）播出亮亮家起火的視頻?；卮穑毫亮良页霈F(xiàn)了什么事情？你存有什么感覺？

（2）播出消防員叔叔救火視頻?；卮穑合绬T叔叔整體表現(xiàn)得怎樣？你想要對他們說道些什么？

（3）融合火災(zāi)后家園的變化圖片，使幼兒認(rèn)知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。

2.探討交流引起火災(zāi)的多種原因，鼓勵(lì)幼兒介紹如何防止出現(xiàn)火災(zāi)。

（1）回答：為什么可以出現(xiàn)這么多的火災(zāi)？怎樣搞能防止出現(xiàn)火災(zāi)？

（2）模擬課件，鼓勵(lì)幼兒看看標(biāo)志，講出生活中無法搞的事。

3.通過多種形式，自學(xué)運(yùn)用撤走、避開、求助的方法打火和吉翁，懂直面火災(zāi)必須沉著、淡定，積極主動想要辦法。

（1）通過交流，鼓勵(lì)幼兒介紹出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)如何撤走。

①幼兒相互交流宣傳畫，講出自己曉得的打火方法。

②教師率領(lǐng)幼兒演示練撥通火警電話的方法，建議幼兒說道明地點(diǎn)和人員。

③通過圖片（電梯、樓梯、窗戶、安全地下通道）推論，使幼兒介紹出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，從安全出口撤走最安全，并鼓勵(lì)幼兒現(xiàn)場找尋安全出口標(biāo)志。

④幼兒觀賞視頻"火災(zāi)打火法"，進(jìn)一步介紹蒙住口鼻、伸手跑的重要性。

（2）通過實(shí)地演練，穩(wěn)固幼兒滅火撤走的尚無經(jīng)驗(yàn)。

①用濕毛巾蒙住口鼻，鼓勵(lì)幼兒從安全地下通道撤走。

②鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方法快速撤走。

（3）創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵(lì)幼兒介紹無法撤走時(shí)，如何恰當(dāng)避開。

①回答：當(dāng)火勢非常大無法撤走時(shí)，必須怎么辦？可以用哪些方法避開？

②模擬課件，鼓勵(lì)幼兒推論分析避開在哪里就是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

（4）講訴故事，鼓勵(lì)幼兒懂出現(xiàn)火災(zāi)必須沉著淡定，積極主動動腦想要辦法。

①教師講訴"婷婷火場打火"小故事。

②回答：直面險(xiǎn)情時(shí)婷婷就是怎樣打火的？還可以用哪些方法打火？

③運(yùn)用兒歌，全面總結(jié)火災(zāi)中的打火方法。

4.觀賞公益片"我們歡樂蛻變"，體驗(yàn)人與人之間的關(guān)懷。

懇請幼兒觀賞公