中班健康教案《我知道的蔬菜》_第1頁
中班健康教案《我知道的蔬菜》_第2頁
中班健康教案《我知道的蔬菜》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班健康教案《我知道的蔬菜》中班身心健康公開課教案《我曉得的蔬菜》

一、活動目標

1、大膽與同伴交流自己曉得的蔬菜。

2、進一步重新認識常用的蔬菜，認知蔬菜的相同特征。

3、嘗試對常用蔬菜展開分類。

4、嘗試用繪畫、八折、剪貼等方式整體表現(xiàn)自己討厭的蔬菜。

二、活動準備工作

準備工作常用的蔬菜實物若干。創(chuàng)設"菜園里"的背景圖。提供更多各種美工材料。

三、活動過程

（一）談話激趣：我們每天都須要喝蔬菜，你曉得哪些蔬菜？

（二）同伴交流：鼓勵幼兒用自己增添的蔬菜圖片，融合自己的經(jīng)驗，與同伴交流自己曉得哪些蔬菜，他們分別紫帶什么樣子，比一比，看看誰曉得的蔬菜。

（三）重新認識蔬菜：教師展現(xiàn)各種蔬菜實物，鼓勵幼兒看看、說一說、它們的形狀、顏色、味道等。

（四）美工創(chuàng)作：提供更多各種美工材料，引導幼兒運用繪畫、八折、剪貼等方式整體表現(xiàn)自己討厭的蔬菜。

思考與大力推進：

由于課前存有懇請家長協(xié)調(diào)搞好經(jīng)驗準備工作，也由于這個活動課比較紫脈幼兒生活，蔬菜在每個季節(jié)都就是隨處可見，而且種類非常多，就是孩子們在日常生活中經(jīng)常碰觸的一種，所以這對孩子來說并不難，班上的孩子都能夠講出幾種常用的蔬菜名稱，有的孩子重新認識的還不少，但是對各種蔬菜的特點敘述的時候無法有效率的非

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論