中班科學教案《多種多樣的魚》

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中班科學教案《多種多樣的魚》幼兒園中班下學期科學教案《多種多樣的魚》

活動目標：

1、曉得海洋中存有各種各樣的形態(tài)、大小、顏色相同的魚，種類多樣。

2、介紹魚類的基本特征，初步曉得魚類的身體結構就是水中生活相適應的。

3、討厭魚，能夠大膽的在班級中了解自己所曉得的有關魚的科學知識一、謎語引入，喚起興趣。

活動過程：

一、今天教室里去了一些小動物，你們猜一猜他們就是誰呢？擠也就是行，立也就是行，行及也就是行，斜也就是行。

二、海洋里有著各種各樣的魚，你重新認識哪一種？他存有什么特征嗎？了解給小朋友聽到一聽到。

幼兒拿著圖片了解自己所介紹的魚的名稱和特征。（教師適度的予以補足和小結）

三、教師和幼兒共同探究海底里其他奇妙的魚

1、射水魚：能夠從口中箭出來水滴，射獵水面上的昆蟲為食物，身體存有黑色斑點或存有黑色條紋，射水魚十分愛動、調皮，色彩鮮艷?；卮穑耗惚嬲J出射水魚存有什么特有的本領？

2、蝴蝶魚：就是小海里的小型魚，體型均大，游動姿態(tài)像是蝴蝶飛舞一樣，色彩特別艷麗，所以起至這樣的名字?；卮穑耗阌憛捄~什么地方？

3、比目魚：潮間帶在淺海的沙質海底，獵食大魚蝦。由于它們的身體扁平。雙眼同在身體朝上的一側，這一側的顏色與周圍環(huán)境協(xié)調得較好；它們身體的朝下一側為白色?；卮穑罕饶眶~存有什么特點？

4、電鰩：背腹扁平，頭和胸部在一起，尾巴氈片的，整個身體像是一把扇子，以能發(fā)電傷人而聞名于世……回答：你真的電鰩哪里最難受？

5、教師小結：

海里的魚真多，每一種魚跟別的魚紫帶都不一樣，有的小有的大，有的扁圓有的細長，有的身上存有刺及，有的存有美麗的花紋，除了的魚會變色，甚至連游泳的方式也不一樣！真是有意思極了。

四、融合各種魚類，繪畫多樣的海底世界，發(fā)展幼兒想象力創(chuàng)造力。懇請家長協(xié)調，在紙上以及

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