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文檔簡介
大班健康教案《燙傷處理》幼兒園大班身心健康教育教案《燒傷處置》
【活動目標(biāo)】
1、初步介紹燒傷對身體的危害。
2、介紹直觀的防治燒傷和打火的方法。
3、初步懂處事必須小心,碰到不幸不驚慌失措,并設(shè)法化解。
【活動準(zhǔn)備工作】
1、搜集皮膚燒傷的各種圖片、照片(幼兒用書)。
2、搜集極易導(dǎo)致燒傷的物品圖片,例如煤氣灶、熱水器、熱水瓶等。
【活動過程】
一、教師出具圖片、照片或幼兒用書畫面,使幼兒介紹燒傷對身體的危害。
師:這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燒傷過嗎?(引起幼兒回憶起自己被燒傷的經(jīng)驗)
小結(jié):這些人都是因為自己或別人太大意把皮膚燒傷了,燒傷后皮膚可以很難受、紅腫,也很難病毒感染,(屈老師)對身體導(dǎo)致非常大的危害;還可以遺留下很難看看的疤痕,對自己未來的生活也可以產(chǎn)生有利的影響。
二、探討生活中哪些東西可以燒傷我們。
探討:家里存有哪些東西可以燒傷我們?(幼兒每講出一種物品,教師便出具適當(dāng)?shù)膱D片或圖畫出來輕便圖)
師:這些東西怎么會把我們燒傷的?怎么做就可以防止燒傷?
師:幼兒園里存有哪些東西可以燒傷我們?(幼兒每講出一種物品,教師便出具適當(dāng)?shù)膱D片或圖畫出來輕便圖)
師:這些東西怎么會把我們燒傷的?怎么做就可以防止燒傷?
師:除了哪些東西也可以燒傷我們?對這些東西我們必須特別注意些什么?
利用幼兒用書《小心燒傷》展開小結(jié)。
三、介紹一些輕度燒傷的處置方法。
探討:如果不小心被燒傷了怎么辦?怎樣處置才就是最出色的?
小結(jié):燒傷了,先用冷水跳一會,然后再用整潔的紗布或毛巾砌在傷口上面不顫抖,再打聽人幫上藥或回去醫(yī)院。千萬無法隨意擦拭燒傷的地方
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