下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)駕校人員崗?位職責(zé)1?、駕校辦公?室主任在校?長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,?做好校長(zhǎng)交?辦的各項(xiàng)工?作,草擬駕?校的各種文?件,協(xié)助校?長(zhǎng)處理校務(wù)?。2、協(xié)?調(diào)駕校各部?門關(guān)系,支?持各部門開?展工作。?3、協(xié)助各?部門組織大?型的全校性?活動(dòng),做好?安全防范工?作。4、?組織、主持?全校教職工?的政治學(xué)習(xí)?,做好教職?工的政治思?想工作。?5、代表駕?校參加各種?社會(huì)活動(dòng),?宣傳、樹立?駕校良好形?象。6、?負(fù)責(zé)辦理教?練車的橋費(fèi)?、保險(xiǎn)、稅?費(fèi)、年審、?油料登記統(tǒng)?計(jì)等工作。?7、收集?校內(nèi)外各種?信息,井提?出意見,供?中心主任和?駕校行政會(huì)?議作決策。?8、做好?上級(jí)及有關(guān)?部門各項(xiàng)檢?查的組織接?待工作。?9、校長(zhǎng)不?在校時(shí),做?好接待外來?人員的工作?,妥善處理?有關(guān)問題。?10、代?表駕校處理?突發(fā)事件。?11、協(xié)?助校長(zhǎng)收集?駕校有關(guān)檔?案資料,管?理綜合檔案?室。駕校?人員崗位職?責(zé)(二)?一、負(fù)責(zé)全?校學(xué)員的管?理與服務(wù)。?二、在駕?校辦公室的?領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)?責(zé)學(xué)員服務(wù)?的全面工作?,領(lǐng)導(dǎo)和組?織人員努力?完成駕校交?給的各項(xiàng)任?務(wù)。三、?按駕校的要?求組織制訂?職責(zé)范圍內(nèi)?的各項(xiàng)規(guī)章?制度、工作?計(jì)劃和總結(jié)?,處理本部?門常規(guī)性事?務(wù)。四、?認(rèn)真做好員?工的思想建?設(shè)和管理工?作,教育員?工樹立良好?的服務(wù)態(tài)度?,培養(yǎng)員工?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?工作精神。?五、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)員的安?全教育,杜?絕事故發(fā)生?,對(duì)學(xué)員進(jìn)?行全面管理?。六、教?育學(xué)員遵守?有關(guān)規(guī)定,?對(duì)違反規(guī)定?的學(xué)員進(jìn)行?耐心的說服?教育,對(duì)屢?教不改者,?將情況及時(shí)?通報(bào)辦公室?,妥善處理?違紀(jì)學(xué)員。?七、組織?開展創(chuàng)建“?文明學(xué)員”?活動(dòng)。八?、努力完成?駕校交辦的?其他任務(wù)。?駕校人員?崗位職責(zé)(?三)1、?在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?下負(fù)責(zé)學(xué)校?的安全管理?。建立制度?、落實(shí)措施?,牢固樹立?全員“安全?第一”的理?念,全面落?實(shí)安全責(zé)任?制。2、?經(jīng)常組織“?門檢、路查?”工作,使?全校駕駛員?、教練員堅(jiān)?持做好“出?車前、行車?中、回場(chǎng)后?”的三檢工?作,車輛不?帶病行駛。?3、教練?車在教練時(shí)?應(yīng)按規(guī)定路?線、場(chǎng)地、?科目進(jìn)行訓(xùn)?練,不得擅?自變更。不?得亂停亂放?,車輛回場(chǎng)?時(shí)應(yīng)停放有?序、留出通?道。4、?對(duì)學(xué)校內(nèi)的?防護(hù)、照明?、信號(hào)及警?戒線、標(biāo)志?線等安全設(shè)?施應(yīng)定期檢?查、保養(yǎng)、?檢驗(yàn),做到?可靠有效。?不得任意拆?除或挪作它?用。5、?建立安全生?產(chǎn)會(huì)議制度?,做到每月?有小結(jié),年?度有總結(jié),?整改有措施?。并認(rèn)真保?管、使用《?安全記錄》?。6、對(duì)?事故苗子、?事故隱患及?時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)?處理。發(fā)生?重大或惡性?事故先及時(shí)?搶救傷員、?保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),?并立刻向上?級(jí)有關(guān)部門?報(bào)告。7?、經(jīng)常組織?開展“防火?、防盜”教?育,妥善保?管易燃物品?。建立節(jié)假?日值班制度?,加強(qiáng)“防?火、防盜”?的檢查。?8、完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他任務(wù)?。駕校人?員崗位職責(zé)?(四)一?、
駐站聯(lián)?絡(luò)員、工地?防護(hù)員必須?持證上崗,?按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)?,按規(guī)定穿?防護(hù)服、佩?戴臂章,帶?防護(hù)信號(hào)備?品,并熟練?使用信號(hào)各?種防護(hù)備品?。二、
?使用標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)?言,實(shí)行“?密碼制”呼?叫。駐站聯(lián)?絡(luò)員、工地?防護(hù)員必須?按規(guī)定的格?式認(rèn)真記錄?車次、預(yù)報(bào)?時(shí)間、接近?工地時(shí)間、?通過時(shí)間。?三、
防?護(hù)員必須遵?守勞動(dòng)紀(jì)律?,不得意測(cè)?行車,不干?與防護(hù)無關(guān)?的事,不得?擅離工作崗?位。四、?
在限速4?5km/h?的施工地點(diǎn)?,工地防護(hù)?員在列車到?達(dá)施工地點(diǎn)?前,應(yīng)在保?護(hù)自身安全?的前提下,?站在接車位?置面向列車?平伸手臂,?晝間展開黃?旗、夜間顯?示黃燈向列?車顯示防護(hù)?手信號(hào)接車?;列車通過?施工地點(diǎn)時(shí)?,應(yīng)密切注?視列車運(yùn)行?情況。五?、
防護(hù)員?在接到駐站?聯(lián)絡(luò)員的來?車通知后,?必須及時(shí)發(fā)?出防護(hù)信號(hào)?通知工地作?業(yè)人員,并?監(jiān)視工地人?員和設(shè)備撤?出線路限界?以外。六?、
防護(hù)員?在值崗期間?應(yīng)注意觀察?施工地點(diǎn)的?情況,發(fā)現(xiàn)?異常必須立?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 32350.1-2025軌道交通絕緣配合第1部分:基本要求電工電子設(shè)備的電氣間隙和爬電距離
- 液狀化妝品制造工常識(shí)評(píng)優(yōu)考核試卷含答案
- 滴丸工安全規(guī)程知識(shí)考核試卷含答案
- 纖維碳化裝置操作工崗前技能競(jìng)賽考核試卷含答案
- 鋁鎂粉球磨工崗前跨界整合考核試卷含答案
- 酒店員工培訓(xùn)與業(yè)務(wù)能力提升制度
- 酒店客房預(yù)訂與客戶關(guān)系管理規(guī)范制度
- 財(cái)務(wù)報(bào)告分析與改進(jìn)制度
- 城市酒店管理培訓(xùn)
- 丙烷購(gòu)銷合同模板
- 簡(jiǎn)愛插圖本(英)夏洛蒂·勃朗特著宋兆霖譯
- 中醫(yī)內(nèi)科-郁病課件
- 焊接專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 第二屆全國(guó)技能大賽江蘇省選拔賽焊接項(xiàng)目評(píng)分表
- 糖尿病護(hù)士年終總結(jié)
- 第20課 《美麗的小興安嶺》 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步課件(統(tǒng)編版)
- 糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)2
- 手工藝品加工合同
- 研學(xué)旅行概論第六章
- GB/T 22176-2023二甲戊靈乳油
- 根據(jù)信用證制作商業(yè)發(fā)票、裝箱單、裝船通知
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論