關于惜別的初二作文10篇_第1頁
關于惜別的初二作文10篇_第2頁
關于惜別的初二作文10篇_第3頁
關于惜別的初二作文10篇_第4頁
關于惜別的初二作文10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第關于惜別的初二作文10篇惜別的初二作文1

風風雨雨,朝朝暮暮。在不經(jīng)意間,我即將走完小學六年的生活。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一回感動,都讓我難以忘懷。如今即將告別母校,從我心底又讓而生一股眷戀之情。

還記得六年前,我們還是一年級的小學生。那年,我們親手種下的花兒,如今在鐵欄邊搖曳著嬌艷的身姿迎風微笑。雖然我們就要離別這可愛的校園了??晌倚睦镉肋h銘記:在這里,我們曾播種春天,收獲秋天;我們曾用心學習,歡笑追逐;我們曾用稚嫩的聲音,高唱國歌。

我漸漸地明白人生的真諦:一個人可以沒有豐碑般的偉大,可應該奮斗終生;一個人可以沒有智者的悟性,但要珍惜生活,熱愛生命。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的心田。

如今,我要畢業(yè),告別可愛的母校,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:努力學習奮勇向前,讓生活綻放笑容,讓生命潮汐澎湃。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動,對母校,老師,同學深情的道一聲珍重。

惜別的初二作文2

幾天后就是九年級了吧!日子一過便又要離別,跟之前一樣,如此來,時間就短了許多。舍不得,惜別,又如何?以前,打打鬧鬧,似乎,沒感覺到時間的消逝。有時,開開玩笑,談談小話,能閑則閑,不閑則學。誰,也沒想到多久后就將分離。是??!我自己亦沒理會。

當初,小學欲離別時,我也沒多少感傷;只是有些不舍,對朋友的離走,沒多在意,因為,似乎還小,談這些,很無關的樣子。再說,學校人這么多,始終是會有朋友的。你認為呢!難道今后就有見面的機會了嗎?也許是吧!這個地區(qū),這么大。這個城市,更是漫無邊際。如何看,如何尋覓?當我們?yōu)楦呖济β禃r,還會有空嗎?怎么辦?我不想,不分不行嗎?難道說,我們長大后就必須承受嗎?

或許這是很幼稚的想法,但是,我真的很不想。好不容易,尋到了朋友。是摯友,還是故友?雖然是很自私,但這分明很令人痛苦。你以為,她們很懂世故嗎?真的很令人擔心。而且,我還欠你很多呢!記得,在放暑假前,我是很期待電腦的。多么空閑,想如何就如何。有著充裕的時間,整天泡進去,沒人管。但是,會膩,玩久了,好煩??!雖然有個兄弟,但是,不投機,也是熟視無睹。煩,會悶,會瘋的!

前些天,堂姐從廣州趕來。在家中,便又多了兩個人。于是,舒服多了,不久前,又攜手去郊外。真的好開心!說好多住幾天的,那么急,那么快就走了。很令人不爽?。〔婚_心,很失落。說實話,之前,我倆待在家是沒事的。累了,困了,就躺躺。閑了,悶了,還可以看看電影。不知為何,莫名的失落,是期待嗎?還是很不舍。

暑假中,我經(jīng)常想起了張詩敏,她常開玩笑說我走著都想著純。也對,在七年級的此刻我是想的她。究竟為何呢!是太久沒理會純了,還是跟她待久了。其實,也沒關系的。在“甘深一家親”的活動中,我又見到期望的人。她似乎有話要說,但當時我被李鋒拉開了。多少有些遺憾。值得思念的人,唉,馬上久可以看到了——卻是離別時。

惜別的初二作文3

還記得那次在公園放風箏的時候,我擎著線在地上奔跑,風箏隨著我的跑步逐步上升,慢慢地飛過樹梢,最后上了藍天。遠處的一個老鷹風箏引起了我的注意,它“兇猛”的向我的“哆啦a夢”飛來,在天空中格外引人注目,它漸漸的與“哆啦a夢”纏在了一起,我和那個老鷹風箏的控制者分別控制著風箏在天空中“搏殺”。

不得不承認,他放風箏的技術比我高明多了,在他的控制下,“老鷹”十分靈巧,緊接著,我敗了,眼看著斷了線的“哆啦a夢”墜落到遠處的樹林中,我感到十分的悲哀,它是一針一線組合誕生的,到了我的手里,它還可以繼續(xù)向上飛的,到那個別的風箏不能到達的無上高空,而現(xiàn)在,它將不知道會被誰撿走,也許,它會重新飛上天空,我卻無法再認出它,也許,它會化成塵埃,沒有人能預知它的未來……

一次旅途中,面對一片湖泊,我高興的在遠處的石堆中尋找適合打水漂的石頭,想在爸爸面前炫耀自己打水漂的厲害,想到爸爸自嘆不如的表情,我不由得笑了出來,加快了腳步。打水漂對石頭的要求算高,一般情況下,只有那些扁扁的石頭才適合。萬幸,在數(shù)萬的石頭中,我尋到了它,在太陽光的照射下,它反射著一種刺眼的光,四周都扁扁的,底面也很平很光滑,用來打水漂再好不過了。

我將它緊緊地捏在手心里,一步步向湖泊走去,我很想知道它的質(zhì)地,卻沒有答案,走到湖泊邊,我突然想起它就要與我告別了,看著手中拿散發(fā)余溫的石頭,我不忍心,仍是順勢將它拋了出去,“啪”,“啪”,“啪”它在水中彈起又下降,我的心不竟有些酸,我在玩顆石頭中,唯獨挑中它一個,多么有“緣”啊,可它現(xiàn)在,說不定已經(jīng)在泥沙中沉入湖底了,也說不定,還在漫無目的的向前漂流,總之,我將不再會與它相見了……

那些平日里隨意過手的東西,等到丟棄后,想起來,又是那么的珍惜。

惜別的初二作文4

垓下,敵軍壓境,寒風蕭瑟。她走出軍帳,仰望長空。冷風吹進她的衣衫,她不由得緊緊身上的白狐裘?!巴醢?,您征戰(zhàn)多年,自從鴻門宴后,我們的兵力也每況愈下。但劉邦卻勾結(jié)各路諸侯,軍隊也日益壯大。我們這是被包圍的第五天了。糧食也所剩無幾了,如何是好啊。”看著軍營里荒涼的光景,虞姬的淚不由得劃過臉龐。

遠遠的傳來馬蹄聲,是王,是他深愛的王。他每天都在征戰(zhàn),鮮血染紅了他的戎裝。她不由得心疼起來。“如果他不去做西楚霸王,會是怎樣。不,不可能,他不會安于在田間耕種。我多想做一個小女人,天天依偎在他的懷里?!彼蛋档匕研睦锏脑捖癫卦谛睦镒钌畹牡胤剑谶@個時候,她不能打亂王的心。這時候,虞姬什么也沒有說,靜靜的為項羽倒了一杯酒,項羽嘆息曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”虞姬霎那間哭了出來,她想起父親跟她說的話,不要拖累項羽。是的,在這時,我就是他的牽掛,他之所以沒有沖出重圍,是因為我啊。他怕,他怕我落入劉邦之手。他也知道我的性格,是不會離開他的。王啊,執(zhí)子之手,與子偕老。這是我們的誓言,但是,臣妾卻要違背了,對不起。思前想后,她決不能拖累他深愛的王。死,是此時最好的選擇。

“王,可否許臣妾為您舞劍?”淡然的一笑,手握劍柄,一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身。那劍是王給他的,鑲滿了寶石。他身上的衣裙也是王賜給她的。如火一樣的裙擺,飛揚。縱然劉邦的戚夫人傾國傾城,縱然戚夫人舞姿絕頂。但也不及虞姬的千分之一,萬分之一。項羽看得入迷時,虞姬嫣然一笑……血,染紅了狐白裘。虞姬本來就雪白的皮膚漸漸失去了血色?!安?!”王沖上前去,扶住了那如同落葉一般輕盈的身體,她輕輕唱道:“漢兵已略地,四方楚歌聲;大王意氣盡,賤妾何聊生?!彼蝗桓杏X臉上一片溫熱,是王的淚。王是久經(jīng)沙場的大丈夫,但卻在此時哭得像孩子一樣。很多士兵也不由得沖進軍帳,看見他們的大王抱著虞姬,痛苦,他們也不由得落淚。只聽見項羽囈語道:“虞姬,你好傻,好傻。你這是何苦啊?!毖蜏I融合到一起。

士兵上前,道:“王,人死不能復生,您節(jié)哀順變吧?,F(xiàn)在我們還是把夫人下葬吧?!表椨鸢延菁ПУ母o些,喃喃道:“虞姬啊,不是答應過我的嗎,我們要一輩子的。以后我們在田間種地的。虞姬,你要等我啊?!表椨馃o法從悲傷中自拔。士兵們草草把虞姬掩埋。

“沖出去!我們沖出去!”項羽喝道。

黃葉地,秋風緊,漢圍軍營外。虞美人,仰長空,嘆息天下事。戰(zhàn)沙場,推杯酒,愿能長相守。時不利,魂牽掛,垓下與君別?!笥?/p>

惜別的初二作文5

天空是陰沉沉的,烏云慢慢的飄過,雨就像一支支利箭般扎下來,我六神無主地坐在課桌旁,看著窗外的景色,不禁又回憶起我的狗狗:泰迪。

這天,我像往常一樣回到家,聽到媽媽似乎在和誰打電話,隱隱約約地聽到了:“?。渴裁??那只狗死了……不會吧……”我心里猛然一驚,沖上去,對電話里的人問:“什么,泰迪死了?”那頭傳來一陣低沉的聲音:“是……是的?!?/p>

我不敢相信,呆呆地望著外面,天空明明是藍的,為什么在我眼里就變成了黑色的,沉重的壓迫感讓我喘不過氣來。我無法接受這個事實,嘴里一直念叨著:“不可能!不可能!泰迪那么乖巧的狗,怎么可能會死呢?不可能!絕對不可能……”

媽媽見我不相信,就連夜帶我去了外公家,只見大路上一只小巧的狗狗靜靜地躺著,是那么的安詳。我慢慢地走過去,小心翼翼地摸了摸,突然,鼻子一酸,淚水也奪眶而出。

迄今為止,我還記得泰迪剛出生時,是一只黃黃的,還沒長毛的小狗狗,像一個調(diào)皮的小精靈;三歲時,身上的毛已經(jīng)長齊,棕棕的,像一個可愛的娃娃;可現(xiàn)在,泰迪卻是一身泥濘,身上的毛參差不齊,旁邊還有一灘血。

我忍著痛苦的心情,把泰迪抱起到后山去,夜晚的后山是那么的嚇人,可圓圓的月亮會伴隨著你,讓你不再孤單。走時,我還一步三回頭,可惜,我再也不能看到泰迪的調(diào)皮可愛了。

站在窗邊,窗外的天空是那么藍,泰迪,你在天堂還好嗎?

惜別的初二作文6

五年級暑假已經(jīng)過去,六年級已經(jīng)到來,在六年級那短暫的時光里,我們每個人都要奮力一搏。

在五年級的時候,我和我的朋友曾經(jīng)在一起歡樂地學習,曾經(jīng)在一起歡樂地玩耍。在五年級快要結(jié)束的時候,我們依依不舍,不肯離別。

有句名言總說:“天下傷心處,勞勞送客亭?!蔽矣肋h也忘不了那烏黑的長發(fā),那墨綠色的衣服,那熟悉的身影,忘不了我們曾在一起學習的點點滴滴。在每一次遇到難題的時候,我們總是一起去攻克,哪怕付出的汗水更多。

有一次,老師上課講的知識我有一點聽不懂。于是,我問我的朋友:“老師上課講的知識你全聽明白了嗎?”“聽明白了?!本瓦@樣,我決定打破沙鍋問到底,虛心向她請教,直到我弄明白為止。而她呢,也是不厭其煩地給我講解。終于,在上課鈴響的時候,我弄懂了老師講的內(nèi)容。這都要感謝于她,她從不叫一聲苦,總是熱心地去幫助別人。

期末考試結(jié)束那天,我們分別了,我們交談了很久,一直談到了太陽快落山才回家,雖然我們六年級不在同一個班,但我們?nèi)匀灰ヅζ床?。一分耕耘,一分收獲。希望我們能考到同一所中學,分配到同一個班級再一起去學習。

在那個時候,我不知道有多少星辰日落,有多少回憶是能夠在揮一揮手間就抹去的。那不絕如縷的眷戀,在我的心里刻下了傷心的印痕。但是,那我們曾在一起學習的回憶,卻成了我的心中最美的一道風景!

惜別的初二作文7

已是涼風習習的初秋,天空依舊是灰蒙蒙的,溪水似乎也瘦了許多。一陣涼風吹來,發(fā)黃的樹葉隨風而下。我和青青呆呆地會在河邊,把目光投向映著草叢的河里。

不知從哪棵樹上掉下兩片樹葉,平靜的水面頓時泛起微微波紋,一圈圈蕩漾開去。兩片樹葉被風微微吹拂到石縫中卡住了。

“落花流水春去也”我不禁感到一陣凄涼。我和青青是一對再好不過的朋友。我們共同學習、生活已經(jīng)整整兩個春秋了。兩年的朝夕相伴,留給我倆無窮的'快樂,無盡的回憶。多少次我們在河畔綠茵地上嬉戲打鬧,飽償了大地母親的溫馨;展現(xiàn)我們的爛漫天真,多少次我們站在巍峨的高山上放聲“吼叫”,展現(xiàn)我們的青春活力??墒?,我倆現(xiàn)在就要分別了,她去大同讀中學,而我卻在太原。

我面對青青,再看看高山的小河,不爭氣的眼淚奪眶而出,淚不模糊了視線,她用白凈的手為我抹去淚水。我們相視無言,相對無語。我從她眼睛中看到我們的友誼會地久天長,我抬頭仰望幾朵浮游的白云,已被那無精打采的太陽染成淡黃色。我平生第一次嘗到了離愁別緒的滋味。

嘟嘟嘟,傳來汽車的鳴笛聲,青青走了。上車前,她轉(zhuǎn)頭看看我,揮揮手,汽車也離我而去。我來到河邊,兩片樹葉已被秋風吹散了,各自向前飛動著,相隔越來越遠……

惜別的初二作文8

人這一生,有很多溝坑,不免有些人要扶自己一把,當自己想回報時,卻發(fā)現(xiàn)那個人已經(jīng)不在了

我姥爺身體十分好,從未得過什么大病。

有一回,他來了北京,住在爸爸工廠的宿舍里。

本來來北京,姥爺只是想看看風景,看看我們家生活得怎么樣,看看剛出生的弟弟,但他卻讓爸爸在工廠門口蓋里一間房子,要看門,而且時不時幫廠里搬一些東西。

我和爸爸勸他不要累著自己,并想帶他去做個體檢。

姥爺卻邊搬東西邊說:“我不累,莊稼人,勁大,身體好,不用體檢?!?/p>

一年后,姥爺被查出得了絕癥,已經(jīng)到了晚期。

姥爺身體好,即使這樣,也能和原先一樣活動,在家修養(yǎng)時,仍常照看我那幾個調(diào)皮的外甥女。

即使這樣病重,姥爺也照樣談笑風生,讓我回家好好念書。兩個星期后的一個晚上,他便去世了。去世的那一天早上,幾個兒女要上街,問他想要什么。他躺在床上,說:“我已經(jīng)這樣了,還能要些什么呢?我什么也不要。”

去年,我爺爺?shù)挠洃浟λネ?,親人都認不出來了,只有我他還記著,大概因為我是他最喜歡的一個孫子吧。爸爸說,要不是爺爺記憶力衰退了,肯定會宣揚我上初中的事。這一年的春節(jié),我們拍了一張全家福,所有高氏的親人都來了,因為這很有可能是最后一張有爺爺?shù)娜腋A恕?/p>

“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”珍惜每一次與親人的見面吧!因為那很可能是最后一次。

惜別的初二作文9

我瀏覽了我們班所有同學的文章,腦子里依稀浮現(xiàn)著你們的笑臉??粗粗?,我不知不覺的落淚了。畢業(yè)后,你們還好嗎?我們在人生的第一個岔路口分開了。有的去了別的學校,有的去了龍初。去了龍初的,也就四個同學和我一個班。小學六年,說快不快,說慢不慢,你們的歡聲笑語仿佛還在昨天。陳老師現(xiàn)在也不知道在教哪一個班,但是那個班一定很幸運吧。

偶爾在龍初校園看見你們,跟你們像老熟人一樣打招呼,但是看著你們離去的背影,心里更多的不是興奮而是心酸吧。我們雖然一起經(jīng)歷了六年,但是在這1—14班中,心里還是有些隔閡的??粗厴I(yè)冊和同學錄,真的不希望也不情愿和你們分開。我們不是清林小學2022屆畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一個班,也不是最努力的,但是在我心目中是最獨一無二的。

分開了。以后還會那么熟悉嗎?是像陌生人一樣路過還是依舊來往?依舊來往是真心的還是裝裝樣子?我不知道你們怎么想的,但是我真的在這六年中付出了我的全部真心,也對

老師、你們和學校付出了全部的愛。我累了,我不想再真的容納某個班某個老師某個同學,真的累了。

或許有一天,身后傳來一聲熟悉又陌生的聲音;或許是在廣播上聽見了熟悉又陌生的名字;又或許,是在校園里面看見了熟悉又陌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論