4/4冶金工程就業(yè)前景冶金工程就業(yè)前景冶金工程就業(yè)前景〔一〕冶金工程是一門古老的學(xué)科，從夏周冶煉青銅開始至今已有千年的歷史。新中國以來，冶金工程一直備受重視，中國的鋼鐵產(chǎn)量也始終保持在世界前列。隨著科學(xué)的開展，冶金工程也需要更多的高素質(zhì)的專業(yè)人才來開展這個古老的行業(yè)。冶金工程碩士恰逢其時的出現(xiàn)了，也受到了業(yè)界的首肯。冶金工程碩士就業(yè)也由于其的專業(yè)、冷門的特點(diǎn)始終保持在較高的水平。誠然，目前有許多新材料的出現(xiàn)，但在近幾十年內(nèi)，冶金工程的地位仍無法撼動，所以冶金工程碩士就業(yè)的前景可謂繁花似錦。目前，我國僅有20多所高校開設(shè)了冶金工程碩士這一領(lǐng)域，主要集中在北方，每年培養(yǎng)的冶金工程碩士的數(shù)量也有限。市場對于冶金工程專業(yè)的需求人數(shù)是實(shí)際畢業(yè)人數(shù)的10倍有余。由于冶金工程碩士培養(yǎng)模式是實(shí)際與理論并重，畢業(yè)生具有研究開發(fā)冶金新工藝，維護(hù)修理現(xiàn)有冶金設(shè)備能力，可以就業(yè)于冶金、化工、有色金屬提煉、鋼鐵材料及相關(guān)行業(yè)企業(yè)的科研、管理、銷售、質(zhì)量檢測等部門，主要從事生產(chǎn)管理、技術(shù)監(jiān)督、質(zhì)量檢測、工藝研發(fā)和企業(yè)管理等中高級管理崗位。除此之外，也可工作于鋼鐵行業(yè)協(xié)會、有色金屬行業(yè)協(xié)會、政府事業(yè)單位等。目前，冶金工程碩士畢業(yè)后的實(shí)習(xí)期的月薪一般在5000元，通過試用期后，月薪一般在8000元。我國鋼鐵和有色金屬行業(yè)根本都是國有企業(yè)，所以冶金工程碩士畢業(yè)后就業(yè)一般不是國有企業(yè)或者外企500強(qiáng)。很多學(xué)習(xí)了冶金工程碩士后就業(yè)的學(xué)員都感慨冶金工程專業(yè)就業(yè)十分吃香。確實(shí)，祖國的蓬勃開展離不開冶金工程的開展，需要大量冶金方面的人才，鋼鐵有色金屬企業(yè)行業(yè)都是冶金工程碩士就業(yè)，一展身手的好地方。冶金工程就業(yè)前景〔二〕一提到冶金工程，人們往往會將它和那些數(shù)不清的煙囪高爐，掃不盡的漫天塵土，看不完的冰冷的鋼板鐵材等聯(lián)系在一起。因此，很多考生在面臨專業(yè)選擇時，往往視其為“畏途〞，鮮有將它作為首選志愿專業(yè)的。那么，冶金工程專業(yè)究竟是怎樣一門專業(yè)學(xué)科呢？它的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？就業(yè)前景如何？在科學(xué)技術(shù)高速開展的今天，各種新材料的研發(fā)和應(yīng)用，冶金工程是否成為當(dāng)今世界的“夕陽產(chǎn)業(yè)〞？等等，帶著這些問題，我們一同走進(jìn)冶金工程這個廣袤的世界。一、歷史的驕傲、現(xiàn)代的支柱說起冶金工程，在我國可以追溯到商周時期的青銅器時代。那時，豐富的冶銅技術(shù)就成為了中國冶金行業(yè)的源頭，并迅速把整個青銅技術(shù)推到更高的階段，建立了世界上最為光芒燦爛的“青銅文明〞。之后，我國的冶金技術(shù)在世界上又率先取得了突破：人們在漫長的冶煉過程中逐漸掌握了金屬冶煉所需要的高溫技術(shù)和較高水平的冶金處理技術(shù)。如柔化處理技術(shù)、炒鋼技術(shù)、百煉鋼技術(shù)、灌鋼技術(shù)等。公元十五世紀(jì)，在明帶中葉我國已大量開始生產(chǎn)金屬鋅。宋應(yīng)星的《天工開物·五金》中有關(guān)于密封加熱冶煉“倭鉛〞〔即鋅〕方法的記載。明代的錢幣“永樂通寶〞也具有較高的含鋅量。而歐洲到了十八世紀(jì)才開始冶煉鋅。此外，宋應(yīng)星的`《天工開物》記載了我國古代冶金技術(shù)的許多成就，如冶煉生鐵和熟鐵的連續(xù)生產(chǎn)工藝，退火、正火、淬火等鋼鐵熱處理工藝等。新中國成立以來，國家一直非常重視冶金工業(yè)的開展。近年來，我國的鋼產(chǎn)量連續(xù)居于世界前列，足見國家的重視和其迅速穩(wěn)健開展的良好勢頭。誠然，現(xiàn)代科技的進(jìn)步催生了一些高科技新材料的誕生和應(yīng)用。但是，冶金材料在未來相當(dāng)長的一段時期內(nèi)，其優(yōu)勢和特性依然是其他材料所不可比較和替代的。二、高新技術(shù)與學(xué)科開展完美結(jié)合冶金工程專業(yè)是一門什么樣的學(xué)科呢？它是一門研究從礦石提取鋼鐵或有色金屬材料并進(jìn)行加工的應(yīng)用性學(xué)科，培養(yǎng)的是冶金工程領(lǐng)域科學(xué)研究與開發(fā)應(yīng)用、工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、技術(shù)攻關(guān)與技術(shù)改造、新技術(shù)推廣與應(yīng)用、工程規(guī)劃與冶金企業(yè)管理等方面的高層次專門人才。高新技術(shù)和學(xué)科開展相結(jié)合是本專業(yè)的一大特點(diǎn)。主要表達(dá)在以下兩個方面：一是通過冶金過程的優(yōu)化和新技術(shù)開發(fā)最大限度地滿足相關(guān)產(chǎn)業(yè)對高品質(zhì)冶金材料的要求，二是最大限度地減少冶金生產(chǎn)的資源和能源消耗，減少對環(huán)境的污染。這也是本專業(yè)的前沿主攻方向?？紤]到我國冶金行業(yè)清潔化生產(chǎn)水平低和特有的復(fù)合礦資源多樣化的特點(diǎn)等因素，該專業(yè)不僅要致力于研究流程中廢棄物的“四化〞〔即減量化、再資源化、再能源化和無害化〕處理綜合技術(shù)，而且還要對復(fù)合礦冶煉技術(shù)進(jìn)行環(huán)保和經(jīng)濟(jì)意義上的評價和指導(dǎo)，并在此原那么下開發(fā)復(fù)合礦的綜合利用技術(shù)，最終實(shí)現(xiàn)我國高品質(zhì)冶金材料的生態(tài)化生產(chǎn)。根據(jù)以上特點(diǎn)，冶金工程專業(yè)主要有三大研究方向。(fwsir)一是冶金物理化學(xué)方向：學(xué)習(xí)內(nèi)容包括冶金新理論與新方法、冶金與材料物理化學(xué)、材料制備物理化學(xué)、冶金和能源電化學(xué)等。二是冶金工程方向：學(xué)習(xí)內(nèi)容包括鋼鐵和有色金屬冶金新工藝、新技術(shù)和新裝備的研究、現(xiàn)代冶金根底理論和冶金工程軟科學(xué)、冶金資源的綜合利用、優(yōu)質(zhì)高附加值冶金產(chǎn)品的制造和特殊材料的制備技術(shù)等。三是能源與環(huán)境工程方向：學(xué)習(xí)內(nèi)容包括冶金工程環(huán)境控制、燃料的清潔燃燒與能源極限利用、工藝節(jié)能與余能回收、工業(yè)固體廢棄物、城市垃圾處理、大氣污染控制、技術(shù)及新產(chǎn)品的開發(fā)與試驗(yàn)工作等。這些廣泛的分支領(lǐng)域構(gòu)成了冶金工程的重要組成局部，極大地推進(jìn)了冶金材料行業(yè)的開展與國家的工業(yè)建設(shè)。與此同時，冶金工程技術(shù)也在不斷汲取相關(guān)學(xué)科和工程技術(shù)的新成就進(jìn)行充實(shí)、更新和深化，在冶金熱力學(xué)、金屬、熔锍、熔渣、熔鹽結(jié)構(gòu)等方面的研究會更加深入。隨著冶金新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的出現(xiàn)，冶金產(chǎn)品將在超純潔和超高性能等方面開展。三、就業(yè)前景十分廣闊目前，全國僅有20多所高校開設(shè)有此專業(yè)，每年培養(yǎng)的專業(yè)人才非常有限，而市場需求量又特別大。有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，市場對冶金工程專業(yè)人才的需求是實(shí)際該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的10倍。如此大的市場需求也為該專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。冶金工程就業(yè)前景〔三〕據(jù)可靠資料，到2023年底中國僅有40多所高校開設(shè)冶金工程專業(yè)，每年培養(yǎng)的專業(yè)人才僅3000-5000人左右非常有限，而市場需求量又特別大。有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，市場對冶金工程專業(yè)人才的需求是實(shí)際該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的數(shù)倍。如此大的市場需求也為該專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。由于冶金工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生根底寬厚、理論扎實(shí)、技能全面，同時，又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之，冶金行業(yè)屬于國民經(jīng)濟(jì)的根底和支柱產(chǎn)業(yè)之一，因而，畢業(yè)生擇業(yè)面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)。畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開發(fā)等工作，也可以到高等院校和高等職業(yè)學(xué)校從事專業(yè)教學(xué)工作。祖國蓬勃的建設(shè)事業(yè)需要冶金工程方面大量的專業(yè)人才，眾多的鋼鐵冶金，有色金屬冶金企業(yè)等都是學(xué)子