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學業(yè)分層測評(十一)(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.宋神宗見王安石“適如所愿,不覺如魚得水,如膠投漆,則傾心納之”。宋神宗起用王安石進行變法的根本目的是()A.克服危機,維護統(tǒng)治 B.提高軍隊戰(zhàn)斗力C.使人民生活富裕 D.增加政府收入【解析】注意題干中“根本目的”這一限定,統(tǒng)治者采取的措施從根本上講都是為了維護自己的統(tǒng)治?!敬鸢浮緼2.“舉天下之役人人用募,釋天下之農歸于畎畝?!边@一材料說明王安石實行募役法的主要用意是()A.打擊大商人 B.增加政府收入C.保證農民生產時間 D.打擊高利貸者【解析】解題時提取材料中的關鍵信息“釋天下之農歸于畎畝”,募役法又叫免役法,政府事先根據需要預算所需費用,然后根據每家每戶的富裕程度攤派“免役錢”,越是大戶人家,出的錢越多,這樣保證了農民的生產時間?!敬鸢浮緾3.在王安石變法的措施中,引起隱匿田畝、逃避賦稅之人最激烈反對的是()A.均輸法 B.市易法C.方田均稅法 D.青苗法【解析】依據材料中“隱匿田畝”“逃避賦稅”可知此措施與農業(yè)有關,排除A、B兩項;青苗法是政府借錢或糧食給農民,與題意無關,排除D項;方田均稅法規(guī)定重新丈量土地,作為繳稅的依據,出現(xiàn)了材料中的情況,答案為C項?!敬鸢浮緾4.“使國家加強了運輸的計劃性和選擇性,限制了商人囤積居奇、操縱物資、投機倒把等行為。”這是對王安石變法中哪一措施的評價()A.市易法 B.免役法C.均輸法 D.青苗法【解析】王安石頒布了均輸法,要求發(fā)運使必須清楚東南六路的生產情況和宮廷需求情況,依照“徒貴就賤,用近易遠”的原則,采購物資。這樣就避免了購買時的盲目性,且限制了商人囤積居奇、操縱物資的行為,因而C項符合題意?!敬鸢浮緾5.王安石說:“保甲之法成,則寇亂息而威勢強矣?!边@表明王安石推行保甲法的主要目的在于()A.抵御西夏與遼的軍事進攻B.平息農民階級的反抗斗爭C.加強禁軍對地方的控制D.增強同大地主大官僚斗爭的力量【解析】“寇亂”指人民的反抗,特別是農民階級的斗爭。王安石說保甲法的主要目的在于息“寇亂”,即平定農民起義,所以選B項?!敬鸢浮緽6.王安石改革科舉考試的內容,廢除以華而不實的詩賦詞章取士的舊制,要求考生聯(lián)系當前實際,參加經義策論的考試。由此可見王安石變法()A.主要是解決財政問題B.選拔人才更注重實用性C.否定了科舉制度D.根除了“恩蔭”選官制度【解析】王安石對科舉制度進行了改革,并未否定科舉制,C項錯誤,A、D兩項與題意不符。【答案】B[能力提升]7.北宋政治家王安石被列寧譽為“中國11世紀偉大的改革家”,其政治變法對北宋后期社會經濟具有很深的影響,已具備近代變革的特點。閱讀下列材料,回答問題。材料一安石曰:“所以不足者,由未得善理財之人耳。”光曰:“善理財之人,不過頭會箕斂以盡民財。民窮為盜,非國之福?!卑彩唬骸安蝗?,善理財者,民不加賦而國用饒?!薄抉R光《傳家集》材料二王安石變法的經濟措施,主要是通過限制大地主階級的利益和通過政府利用商人專營某些商業(yè)行業(yè),來獲取財政收入,這對商品經濟的發(fā)展有一定的推動作用……變法較多地反映中小地主之中小商人的要求,尤其是南方地主的商人的要求……總的來說,變法是代表地主階級革新派的一種主張,其主流應該肯定?!褥V光《王安石變法與商品經濟》(1)材料一反映了王安石怎樣的理財觀?結合所學知識,指出王安石的理財觀在其變法中是如何體現(xiàn)的?(2)材料二對王安石變法持何態(tài)度?理由是什么?【解析】第(1)問主張愛惜民力、減輕農民負擔,舉例說明此觀點即可;第(2)問從肯定的一面看變法的積極作用。【答案】(1)理財觀:“民不加賦而國用饒”。體現(xiàn):
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