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文檔簡介
2021-2022學(xué)年福建省龍巖市上杭縣明強(qiáng)中學(xué)高三物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B兩物體疊放在一起從C點由靜止下滑,下滑過程中A、B保持相對靜止,則()A.在CD段時,A受三個力作用B.在DE段時,A可能受三個力作用C.在DE段時,A受摩擦力方向一定沿斜面向上D.整個下滑過程中,A、B均處于失重狀態(tài)參考答案:考點:物體的彈性和彈力;超重和失重.專題:受力分析方法專題.分析:根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度,隔離對A分析,判斷B對A是否有摩擦力.解答:解:A、在CD段,整體的加速度為:a==gsinθ,隔離對A分析,有:mAgsinθ+fA=mAa,解得:fA=0,可知A受重力和支持力兩個力作用.故A錯誤.B、設(shè)DE段物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,在DE段,整體的加速度為:a==gsinθ﹣μgcosθ,隔離對A分析,有:mAgsinθ+fA=mAa,解得:fA=﹣μmAgcosθ,方向沿斜面向上.若勻速運(yùn)動,A受到靜摩擦力也是沿斜面向上,所以A一定受三個力.故B錯誤,C正確.D、整體下滑的過程中,CD段加速度沿斜面向下,A、B均處于失重狀態(tài).在DE段,可能做勻速直線運(yùn)動,不處于失重狀態(tài).故D錯誤.故選:C.點評:本題考查了物體的受力分析,A、B保持相對靜止,之間有無摩擦力是解決本題的突破口,本題通過整體隔離分析,運(yùn)用牛頓第二定律求解.2.(多選)探月飛船以速度v貼近月球表面做勻速圓周運(yùn)動,測出圓周運(yùn)動的周期為T.則(
)A.可以計算出探月飛船的質(zhì)量
B.可算出月球的半徑C.無法算出月球的質(zhì)量
D.飛船若要離開月球返回地球,必須啟動助推器使飛船加速參考答案:BDAC、探月飛船以速度v貼近月球表面做勻速圓周運(yùn)動,測出圓周運(yùn)動的周期為,根據(jù)圓周運(yùn)動的公式得探月飛船的軌道半徑:根據(jù)萬有引力提供向心力:所以可以求出月球的質(zhì)量,不能求出探月飛船的質(zhì)量,故A錯誤,C錯誤;B、貼近月球表面做勻速圓周運(yùn)動,軌道半徑可以認(rèn)為就是月球半徑,所以月球的半徑,故B正確;D、飛船若要離開月球返回地球,必須啟動助推器使飛船加速,做離心運(yùn)動,故D正確。故選:BD3.(多選)如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上運(yùn)動的x﹣t圖象,其中,乙質(zhì)點做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,下列說法正確的是()A.在2秒之前總是乙追甲B.在2秒內(nèi)甲的位移比乙的位移大C.在1秒時兩質(zhì)點的距離最大D.質(zhì)點乙在2秒時的速度大于4m/s參考答案:考點:勻變速直線運(yùn)動的圖像.專題:運(yùn)動學(xué)中的圖像專題.分析:在位移﹣時間圖象中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,斜率表示速度;圖象的交點表示位移相等,平均速度等于位移除以時間.解答:解:A、據(jù)圖可知,在2秒之前,乙的位移一直小于甲的位移,故總是乙追甲,故A正確;B、讀圖,得2秒時,甲乙的位移均為4m,兩者相等,故B錯誤;C、甲乙兩者距離最大時,為兩者速度相等時,甲做勻速直線運(yùn)動,乙做勻加速直線運(yùn)動,在2秒時位移均為s=4m,設(shè)甲的速度為v0,乙的加速度為a,則對于甲:s=v0t=v0×2=4m,得甲的速度:v0=2m/s;對于乙:,得乙的加速度:a=2m/s2;故兩者距離最大時:v0=at1=2×t1=2m/s,解得兩者距離最大時,t1=1s,故C正確;D、質(zhì)點乙在2秒時的速度:v2=at2=2×2=4m/s,故D錯誤;故選:AC.點評:要求同學(xué)們能根據(jù)圖象讀出有用信息,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.4.(單選)如圖所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計。若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動,則F的大小為(
)A.4μmgB.3μmgC.2μmgD.μmg參考答案:A解:對Q物塊,設(shè)跨過定滑輪的輕繩拉力為T
木塊Q與P間的滑動摩擦力:f=μmg…①
根據(jù)共點力平衡條件:T+f=F…②
對木塊P受力分析,受Q對P向右的摩擦力f,地面對P體向右的摩擦力f′,繩子的拉力T,根據(jù)共點力平衡條件,有:
T=f+f′…③
地面對P物體的摩擦力:
f′=μ(2m)g…④
由①~④式可以解得:
F=4μmg
故選A.5.發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示;則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時,以下說法正確的是
A.衛(wèi)星在軌道3上的速率小于1上的速率
B.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于軌道1上的速率
C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度
D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度參考答案:AD人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動,根據(jù)萬有引力提供向心力,設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M,有=ma=m解得v=,a=,由于軌道3半徑比軌道1半徑大,所以衛(wèi)星在軌道1上線速度較大;由于衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的軌道半徑等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的軌道半徑,所以衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度,同理可知衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度,故選項AD對。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.單位換算:10m/s=
cm/s=
km/h參考答案:1000
;
36
7.質(zhì)點在直線A、B、C上作勻變速直線運(yùn)動(圖2),若在A點時的速度是5m/s,經(jīng)3s到達(dá)B點時速度是14m/s,若再經(jīng)過4s到達(dá)C點,則它到達(dá)C點時的速度是______m/s.參考答案:268.1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子.科學(xué)研究表明其核反應(yīng)過程是:α粒子轟擊靜止的氮核后形成了不穩(wěn)定的復(fù)核,復(fù)核發(fā)生衰變放出質(zhì)子,變成氧核.設(shè)α粒子質(zhì)量為m1,初速度為v0,氮核質(zhì)量為m2,質(zhì)子質(zhì)量為m0,氧核的質(zhì)量為m3,不考慮相對論效應(yīng).α粒子轟擊氮核形成不穩(wěn)定復(fù)核的瞬間,復(fù)核的速度大小為
,此過程中釋放的核能為________________________________.參考答案:
設(shè)復(fù)核速度為v,由動量守恒得解得整個過程中質(zhì)量虧損由愛因斯坦質(zhì)能方程,得9.從高為5m處以某一初速度豎直向下拋出一個小球,小球在與地面相碰后豎直向上彈起,上升到拋出點上方2m高處被接住,這段時間內(nèi)小球的位移是
m,路程是
m.(初速度方向為正方向)參考答案:-312
10.長度為L=0.5m的輕質(zhì)細(xì)桿,一端有一質(zhì)量為m=3kg的小球,小球以O(shè)點為圓心在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動,當(dāng)小球通過最高點時速率為2m/s時,小球受到細(xì)桿的
力(填拉或支持),大小為
N,g取10m/s。參考答案:支持力,611.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、
(填測量工具)和
電源(填“交流”或“直流”);(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是(
)A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是(
)A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線參考答案:12.某同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗。如圖甲所示是該同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.
(1)實驗中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為
;(2)若用游標(biāo)卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=
cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間?t,則小車經(jīng)過光電門時的速度為
(用字母表示);(3)測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門的時間Δt,并算出相應(yīng)小車經(jīng)過光電門時的速度v,通過描點作出v2—m線性圖象(如圖丙所示),從圖線得到的結(jié)論是:在小車質(zhì)量一定時,_________________________________。(4)某同學(xué)在作出的v2—m線性圖象不通過坐標(biāo)原點,開始實驗前他應(yīng)采取的做法是(
)A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運(yùn)動C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動參考答案:(1)m<<M(2)1.050
(3)加速度與合外力成正比(4)C
13.一個做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的物體,在第1s末,第2s末,第3s末的速度大小之比是
.參考答案:1:2:3三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.下面幾個實驗都用到了打點計時器或電火花計時器:①運(yùn)用裝置甲完成“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗②運(yùn)用裝置乙完成“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗③運(yùn)用裝置丙可以完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗④運(yùn)用裝置丙可以完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗(1)運(yùn)用裝置丙完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律“實驗是否需要平衡摩擦阻力?否(填“是”或“否”)(2)如圖丁為某同學(xué)在一次實驗中打出的一條紙帶的部分,若所用電源的頻率為50Hz,圖中刻度尺的最小分度為1mm,請問該條紙帶是以上四個實驗?zāi)囊粋€實驗時得到的?驗證機(jī)械能守恒定律的實驗(填實驗的名稱)(3)由如圖丁的測量,打C點時紙帶對應(yīng)的速度為1.50m/s(保留三位有效數(shù)字).參考答案:【考點】:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.【專題】:實驗題.【分析】:(1)在探究中,是否存在阻力,對速度隨時間變化的規(guī)律研究沒有影響;(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,從而影響屬于什么實驗;(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大?。航猓海?)在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,小車存在阻力,對其規(guī)律的研究沒有影響,因此不需要平衡摩擦力;(2)相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.02s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,a===10m/s2.由加速度大小可知,屬于驗證機(jī)械能守恒定律的實驗;(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得:VC===1.50m/s故答案為:(1)否;(2)驗證機(jī)械能守恒定律的實驗;(3)1.50.【點評】:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.15.為探究小燈泡的電功率和電壓的關(guān)系,小明測量小燈泡的電壓和電流,利用得到電功率。實驗所使用的小燈泡規(guī)格為“3。0V1。8W”,電源為12V的電池,滑動變阻器的最大阻值為10。(1)準(zhǔn)備使用的實物電路如題10-1圖所示。請將滑動變阻器接入電路的正確位置。(用筆畫線代替導(dǎo)線)(2)現(xiàn)有10、20和50的定值電阻,電路中的電阻應(yīng)選___▲____的定值電阻。(3)測量結(jié)束后,應(yīng)先斷開開關(guān),拆除___▲____兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線,最后整理好器材。(4)小明處理數(shù)據(jù)后將、描點在坐標(biāo)紙上,并作出了一條直線,如題10-2圖所示。請指出圖象中不恰當(dāng)?shù)牡胤?。答案:參考答案?1)(見右圖)(2)10(3)電池(4)圖線不應(yīng)畫為直線;橫坐標(biāo)的標(biāo)度不恰當(dāng).解析:(1)探究小燈泡的電功率和電壓的關(guān)系,測量小燈泡的電壓和電流應(yīng)從零開始,采用分壓電路。(2)根據(jù)熱功率得小燈泡的電阻為5,與10的滑動變阻器并聯(lián)后最大阻值為3.33,只有串聯(lián)10的定值電阻,才能滿足小燈泡電壓3伏的要求。(3)先拆電池兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線,這樣最安全。(4)小燈泡的電阻隨電壓的升高而增大,圖線不應(yīng)畫為直線;橫坐標(biāo)的標(biāo)度不恰當(dāng).四、計算題:本題共3小題,共計47分16.參考答案:17.如圖所示,光滑水平面上靜止放著長L=1m,質(zhì)量為M=3kg的木塊,一個質(zhì)量為m=1kg的小物體(可看作質(zhì)點)放在木板的最右端,m和M之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,今對木板施加一水平向右的拉力F,(g取10m/s2)(1)為使物體與木板不發(fā)生滑動,F(xiàn)不能超過多少?(2)如果拉力F=
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