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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同
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教
學(xué)
課
件墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)01第一課時(shí)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)導(dǎo)入新課點(diǎn)
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20人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)理清文章結(jié)構(gòu)和說明順序,學(xué)習(xí)常見的說明方法,并體會(huì)其作用。01把握人民英雄紀(jì)念碑的主要特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)其象征意義。02在閱讀過程中,接受精神的洗禮和思想教育。03墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)字詞積累——讀準(zhǔn)字音巍峨(
)矗立(
)瞻仰(
)奠基(
)
鎦金(
)
上溯(
)重幔(
)廡殿(
)
天塹(
)鑲嵌(
)挑釁(
)逾越(
)梭鏢(
)
序幕(
)
攙扶(
)
慷慨(
)旌旗(
)
髻子(
)
五卅運(yùn)動(dòng)(
)wēiéchùzhāndiànliúsùchónɡm(xù)ànwǔqiànxiānɡqiànxìnyúsuōbiāomùchānkānɡkǎijīnɡjìsà墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)字詞積累——理解詞意矗立:高聳地立著。永垂不朽:(姓名、事跡、精神等)永遠(yuǎn)流傳,不磨滅。豐功偉績(jī):偉大的功績(jī)。挑釁:借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)??犊ぐ海盒稳萸榫w、語(yǔ)調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿正氣。怒形于色:內(nèi)心的憤怒顯露在臉上。指控制不住內(nèi)心的憤怒。峻峭:形容山高而陡。天塹:天然形成的隔斷交通的大溝,多指長(zhǎng)江,形容它的險(xiǎn)要。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)走近作者
周定舫(fǎnɡ)(1931—1993),浙江定海人,記者。1953年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系,同年分配到新華社北京分社工作。主要從事首都城市建設(shè)、工農(nóng)業(yè)、文教、政治等方面的采訪,擔(dān)任過首都十大建筑、毛主席紀(jì)念堂等重大報(bào)道任務(wù)。先后發(fā)表幾千篇不同體裁的新聞作品。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)背景鏈接出處選自1958年4月23日《人民日?qǐng)?bào)》。有改動(dòng)。背景1949年9月30日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定,為了紀(jì)念在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄,在首都北京建立人民英雄紀(jì)念碑。這座雄偉的建筑于1952年8月1日正式動(dòng)工修建,1958年4月22日建成。意圖作者周定舫在紀(jì)念碑揭幕前懷著崇敬的心情,瞻仰了紀(jì)念碑,寫出《人民英雄永垂不朽》一文,向全國(guó)人民及時(shí)介紹了這座表達(dá)億萬(wàn)人民緬懷革命先烈之情的雄偉建筑。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)整體感知
20人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑正標(biāo)題標(biāo)明作者要歌頌的對(duì)象揭示全文中心意思表明了本文說明的對(duì)象表現(xiàn)出作者對(duì)革命先烈萬(wàn)分崇敬的心情副標(biāo)題墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)整體感知墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)整體感知通讀全文,完成如下任務(wù):1、給課文劃分段落層次。2、本文的說明對(duì)象是什么?其總體特征是什么?點(diǎn)我放課文朗讀墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)整體感知點(diǎn)題總領(lǐng)正文(1節(jié))詳寫碑身浮雕(2—10節(jié))抒寫瞻仰感受(11節(jié))總——分——總墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)整體感知本文的說明對(duì)象是什么?其總體特征是什么?人民英雄紀(jì)念碑總體特征:巍峨、雄偉、莊嚴(yán)說明對(duì)象:墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文齊讀課文第一小節(jié),注意讀出“萬(wàn)分崇敬”的感情基調(diào)。
人民英雄紀(jì)念碑落成了。我懷著萬(wàn)分崇敬的心情,瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。表明工程勝利結(jié)束,內(nèi)含“莊重、慶賀”之意。本段提示本文述說的主要內(nèi)容;說明紀(jì)念碑的總印象、總特征;奠定全文的感情基調(diào)。注意聯(lián)系“巍峨”“雄偉”“莊嚴(yán)”“頂天立地”等描述性詞語(yǔ)和“萬(wàn)分崇敬”等表達(dá)心情的詞語(yǔ),體會(huì)人民英雄紀(jì)念碑的整體特點(diǎn)。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文找出寫作者參觀路線的方位詞語(yǔ),說說作者是怎樣將人民英雄紀(jì)念碑清晰地介紹給大家的。
走去
越過天安門廣場(chǎng)
踏著石道
走到紀(jì)念碑臺(tái)階前
踏上臺(tái)階
到了第二層平臺(tái)
瞻仰東
轉(zhuǎn)到南(背面)
最后來到北(正面)
走下
離開墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文
從總體上看,作者是按照怎樣的順序把紀(jì)念碑一步步介紹到我們面前來?閱讀2~5節(jié),找出表明順序的關(guān)鍵詞語(yǔ)回答。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文越過廣場(chǎng)走到碑前踏上臺(tái)階到了平臺(tái)活動(dòng)順序進(jìn)入廣場(chǎng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文看看英雄紀(jì)念碑的平面示意圖,找一找作者是按照怎樣的順序來介紹紀(jì)念碑的?墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)課堂小結(jié)按照由遠(yuǎn)到近的空間順序介紹紀(jì)念碑按照瞻仰者本人的活動(dòng)順序介紹紀(jì)念碑考點(diǎn)鏈接:理清說明順序常見的考查形式:(1)選文采用的是哪種說明順序?有何作用?(2)文中第×段與第×段能否調(diào)換順序?為什么?[答題技法]1.了解常見的說明順序類型及適用對(duì)象。時(shí)間順序空間順序邏輯順序2.掌握判斷說明順序的方法。時(shí)間順序的語(yǔ)言標(biāo)志:常以時(shí)間性詞語(yǔ)為標(biāo)志,如年月、朝代等??臻g順序的語(yǔ)言標(biāo)志:一般會(huì)出現(xiàn)方位詞,如前后、上下、遠(yuǎn)近、內(nèi)外、東南西北等。邏輯順序的語(yǔ)言標(biāo)志:首先……其次……再次……;因?yàn)椤浴?。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)02第二課時(shí)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文第2、3小節(jié)作者寫遠(yuǎn)處瞻仰紀(jì)念碑時(shí)寫了哪些內(nèi)容?
介紹了紀(jì)念碑的位置、環(huán)境、題字、興建過程、建筑體量、象征意義等內(nèi)容。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文下列句子使用了什么說明方法?有何作用?
它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場(chǎng)南部。
這是中國(guó)自古以來最大的一座紀(jì)念碑,從地面到碑頂高達(dá)37.94米,有10層樓那么高,比紀(jì)念碑對(duì)面的天安門還高4.24米。
運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法。準(zhǔn)確地說明了紀(jì)念碑的高度和雄偉的特點(diǎn)。
這句話用了打比方的說明方法,生動(dòng)形象地說明了人民英雄紀(jì)念碑高大巍峨的特點(diǎn)。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文正面背面四周:_______________中間:_______________正面:_______________背面:_______________(1)先_______后_______
說明順序(2)先_______后_______
(3)先_______后_______
雙層漢白玉欄桿碑心石題字碑文四周中間臺(tái)階平臺(tái)正面背面空間順序第4段作者寫近處瞻仰紀(jì)念碑時(shí)寫了哪些內(nèi)容?采用了怎樣的說明順序?墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文下列句子使用了什么說明方法?有何作用?
碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿,欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣,美觀樸素,潔白耀眼,使挺拔的碑身顯得更加莊嚴(yán)、雄偉。這句話運(yùn)用了________的說明方法,________地說明了雙層漢白玉欄桿__________,__________的特點(diǎn)。作比較突出強(qiáng)調(diào)潔白耀眼美觀樸素墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文三段碑文分開寫,由近溯遠(yuǎn),層次清晰,表達(dá)了人民______________________________________對(duì)各個(gè)歷史階段革命先烈的崇敬和懷念之情。
4小節(jié)的碑文中標(biāo)出三個(gè)年代:“三年以來”,“三十年以來”,“由此上溯到一千八百四十年”。這三個(gè)歷史年代,在中國(guó)近代史上發(fā)生的重大歷史事件是①__________,②__________,③___________。解放戰(zhàn)爭(zhēng)五四運(yùn)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讀第4小節(jié)填空:墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文讀第5小節(jié)填空:第五小節(jié)介紹碑身兩側(cè),小碑座和碑頂?shù)腳_____與造型,揭示它的_________,點(diǎn)明紀(jì)念碑造型體現(xiàn)的______________和_________。裝飾象征意義民族風(fēng)格時(shí)代精神墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文大碑座小碑座碑頂?shù)诙悠脚_(tái)碑身根據(jù)課文內(nèi)容,畫出紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)圖。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文課文分析(6—10節(jié))這一部分重點(diǎn)介紹了哪10座浮雕?作者是按什么順序來介紹的?墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文人民英雄紀(jì)念碑(東)1839年銷毀鴉片煙1851年金田起義墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文人民英雄紀(jì)念碑(南)1911年武昌起義1919年五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)1925年五卅運(yùn)動(dòng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文人民英雄紀(jì)念碑(西)
1927八一南昌起義
解放時(shí)期抗日敵后游擊戰(zhàn)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文人民英雄紀(jì)念碑(北)
解放時(shí)期勝利渡長(zhǎng)江解放全中國(guó)解放時(shí)期渡江前夕
解放時(shí)期慰勞解放軍墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文方位
順序
事件
時(shí)間東1銷毀鴉片煙18392金田起義1851南3武昌起義19114五四運(yùn)動(dòng)1919
5五卅運(yùn)動(dòng)1925
西6八一南昌起義1927
7抗日敵后游擊戰(zhàn)抗戰(zhàn)時(shí)期
北8勝利渡長(zhǎng)江解放全中國(guó)解放時(shí)期
9(左)渡江前夕解放時(shí)期
10(右)慰勞解放軍解放時(shí)期墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文你能根據(jù)此圖的序號(hào),準(zhǔn)確的說出浮雕的名稱嗎?東西北①③④⑤⑥⑦⑧⑩⑨②浮雕題名及方位圖①:銷毀鴉片煙②:金田起義③:武昌起義④:五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)⑤:五卅運(yùn)動(dòng)⑥:八一南昌起義⑦:抗日敵后游擊戰(zhàn)⑨:支援前線⑧:勝利渡長(zhǎng)江⑩:歡迎解放軍墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文這一部分的說明順序是什么?從東到南到西再到北的空間順序從近代再到現(xiàn)代的時(shí)間順序墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文為什么寫浮雕時(shí),不像寫碑身那樣從正面(北面)寫起,卻從東面寫起呢?
按東、南、西、北的順序?qū)懯歉鶕?jù)中國(guó)近代革命重大歷史事件的時(shí)間順序展開的,正面(北面)的三幅浮雕描寫的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)中渡江戰(zhàn)役的情景,解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利,標(biāo)志著中國(guó)一百多年屈辱和分裂的歷史從此結(jié)束,人民企盼已久的獨(dú)立、統(tǒng)一的新中國(guó)即將誕生。從中國(guó)近代屈辱史的開端——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起,按時(shí)間順序介紹中國(guó)近代革命歷程更能體現(xiàn)中國(guó)革命的艱難與人民英雄的偉大,因而作者從東面起順次介紹浮雕。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)課堂小結(jié)總結(jié)說明順序:(1)瞻仰者本人的活動(dòng)順序(2)介紹紀(jì)念碑結(jié)構(gòu)的順序(3)介紹碑身的順序
(4)介紹浮雕的順序
(東南西北的空間順序)(從近代到現(xiàn)代的時(shí)間順序)(由遠(yuǎn)到近的空間順序)(由下到上空間順序)(由正到背的空間順序)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)深入探究作者介紹人民英雄紀(jì)念碑,除了介紹外觀外,還表達(dá)了怎樣的思想感情?本文通過對(duì)紀(jì)念碑的介紹,熱情歌頌了革命先烈的豐功偉績(jī)和不屈不撓、前赴后繼的革命精神,表達(dá)了人民群眾對(duì)他們無限崇敬和深切懷念的思想感情。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)深入探究
本文為什么三次提到毛主席親筆題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大
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