猜一猜頭像小老鼠，尾像降落傘，常在樹上住，忙著摘果子。打一動物（）

松鼠10.松鼠和松果課文講了一件什么事？聽老師讀課文，思考問題：

cōnɡhuópōh(huán)ū

聰活潑忽

ránzhǎ

rúzǒnɡ

然眨如總

zhǔyǐyì

主以意

cōngmíng聰明gèng更zhǎzhayǎnjing眨眨眼睛rú

guǒ如果zhǔyì主意yǐhòu以后zǒng總hūrán忽然huópo活潑

聰明

更

眨眨眼睛

如果

主意

以后

總

忽然活潑聰活潑忽然眨如總以主意我會認松鼠松果聰明森林活潑以后地方學(xué)會忽然松樹沒有他們

tíngbámàomì主意可口挺拔茂密高高興興光禿禿蒙蒙細雨你會讀嗎:

1、松鼠聰明活潑，學(xué)會了摘松果吃。2、忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了。3、如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。4、以后到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他們吃什么呢？5、小松鼠有了好主意。①

松鼠聰明活潑，學(xué)會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林，摘了一個又一個。每個松果都那么香，那么可口。

每個松果都那么香，那么可口。我會說：西瓜那么———，那么———?！敲础?，那么———。打開課本第42頁，讀讀課文第2--4自然段，想一想：

1、松鼠吃松果時，想到了什么？

2、它想出了什么好主意？

②

忽然，松鼠，想起來了：

眨眨眼睛如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！想一想：一棵松樹也沒有了，森林會變成什么樣子呢？

沒有了松樹，沒有了森林，這里會變成什么樣子呢？

光禿禿的③

沒有了松樹，沒有了森林，以后到處的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他們吃什么呢？到哪兒去住呢？

光禿禿……．．．．．．后來它們又是怎么做的？你認為它這樣做對嗎？④

對，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。

⑤春天，幾場蒙蒙細雨過后，在松鼠埋松果的地方，長出了一棵棵挺拔的小松樹。蒙蒙細雨挺拔

⑥

將來，這里會是一片更茂密的松樹林。

松鼠（），學(xué)會了摘（）。但是，他想：如果光摘（），不栽（），那么，就沒有了（），也沒有了（）。于是，他想了一個（），每次吃一個，就（）一個。春天到了，長出了一棵棵（）。聰明活潑埋好主意森林松樹松樹松果松果挺拔的小松樹

如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。為了保護家園，我們應(yīng)該做到____________！愛護樹木我會連：聰明活潑的松樹林光禿禿的松鼠挺拔的山茂密的小松樹聰明活潑：忽然：如果：以后：主意：我會說聰明活潑的小明學(xué)會了種花。天忽然暗了下來，很快就下起了大雨。如果明天天晴，我們就去春游。學(xué)了這篇課文，我們以后會更愛護樹木的。我們有一個美化校園的好主意。將來，小松鼠住的這片松樹林會是什么樣子的呢？小松鼠又會是什么樣子的呢？

課后，請同學(xué)們拿起畫筆，畫一畫將來的松樹林吧！以