風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作，常常令人驚嘆與震撼。本組課文再一次展現(xiàn)了大自然的神奇。讓我們一邊讀課文，一邊想畫(huà)面，感受大自然的魅力，體會(huì)作者生動(dòng)的描寫(xiě)。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，還可以搜集有關(guān)自然奇觀的資料，以豐富我們的見(jiàn)聞。風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作，常常令人驚嘆與震撼。本組課文再一次展現(xiàn)了大自然的神奇。讓我們一邊讀課文，一邊想畫(huà)面，感受大自然的魅力，體會(huì)作者生動(dòng)的描寫(xiě)。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，還可以搜集有關(guān)自然奇觀的資料，以豐富我們的見(jiàn)聞。風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作，常常令人驚嘆與震撼。本組課文再一次展現(xiàn)了大自然的神奇。讓我們一邊讀課文，一邊想畫(huà)面，感受大自然的魅力，體會(huì)作者生動(dòng)的描寫(xiě)。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，還可以搜集有關(guān)自然奇觀的資料，以豐富我們的見(jiàn)聞。

觀潮

觀潮快速讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。感受課文語(yǔ)言的美妙。

觀潮

觀潮再讀課文，找出文中具體告訴我們觀潮的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的一個(gè)句子。這一天早上，我們來(lái)到了海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)這里是觀潮最好的地方。錢(qián)塘江的地理位置

觀潮

觀潮認(rèn)真讀文，想：1、課文圍繞觀潮寫(xiě)了“潮”的哪些景象？2、畫(huà)出表示時(shí)間的詞語(yǔ)，嘗試分段。潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮退后1~23~45錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。默讀課文，用橫線畫(huà)出能感受到大潮“奇特”的語(yǔ)句。

寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。午后一點(diǎn)左右過(guò)了一會(huì)兒……一條白線那條白線……橫貫江面再近些……白色城墻此時(shí)此刻，我仿佛聽(tīng)到了____，又看到了_____，感受到了_________________。齊頭并進(jìn)千萬(wàn)匹浩浩蕩蕩排山倒海

浪潮越來(lái)越近，猶如(),浩浩蕩蕩地（）；那聲音如同（），好像（）。千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)飛奔而來(lái)山崩地裂大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)天下奇觀午后一點(diǎn)左右，過(guò)了一會(huì)兒，（

）從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。（

）響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗，橫貫江面。

（）只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。（）猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

浪潮越來(lái)越近，再近些，

聲音：悶雷滾動(dòng)——越來(lái)越大——山崩地裂景象：風(fēng)平浪靜——一條白線——橫貫江面——白色城墻——白色戰(zhàn)馬霎時(shí)，潮頭奔騰去，可是余波還在漫天卷地地涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過(guò)了好久，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。一：潮來(lái)前悶雷滾動(dòng)二：潮來(lái)時(shí)雄偉壯觀三：潮去時(shí)余韻猶在觀潮{學(xué)習(xí)了本課，你積累了多少四字成語(yǔ)？小組內(nèi)交流交流吧！看誰(shuí)積累的最多？找出課文中的下列詞語(yǔ)，補(bǔ)充完整。若（）若（）人（）人（）