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第六單元相關(guān)讀物原君(節(jié)選)一、基礎(chǔ)鞏固1.下列各句中,加點詞語解釋不正確的一句是()A.必非天下之人情所欲居也 居:居處,接受。B.量而不欲入者,許由、務(wù)光是也 量:衡量,考慮。C.固其所也 固:固然。D.以博我一人之產(chǎn)業(yè) 博:取得。解析:C項,固:本來。答案:C2.下列各句中,加點詞語古今含義相同的一句是()A.此其人之勤勞,必千萬于天下之人B.亦猶夫人之情也C.枝枝相覆蓋,葉葉相交通D.不如因而厚遇之解析:A項,勤勞:努力勞動,不怕辛苦。古今義相同。B項,古義,一般人,普通人;今義,古代諸侯的妻子稱夫人,后來用來尊稱一般人的妻子。C項,古義,交錯相通;今義,指運輸事業(yè)。D項,古義,趁機;今義,連詞,表結(jié)果。答案:A3.下列各句中,詞類活用與例句相同的一句是()例句:獨私其一人一姓乎A.老吾老,以及人之老 B.不耕而食,不織而衣C.吾王之好鼓樂 D.輕暖不足于體與解析:A項,尊敬,尊重;與例句均為形容詞活用為動詞。B項,名詞活用為動詞,穿;C項,名詞活用為動詞,演奏;D項,形容詞活用為名詞,輕而暖的衣服。答案:A4.下列各句中,不屬于賓語前置的一句是()A.是以其未得之也 B.保民而王,莫之能御也C.而良人未之知也 D.此我產(chǎn)業(yè)之花息也解析:D項為判斷句。答案:D5.下列句子含有通假字的一句是()A.天下有公利而莫或興之B.嗚呼!豈設(shè)君之道固如是乎?C.視之如寇讎,名之為獨夫D.至廢孟子而不立,非導(dǎo)源于小儒乎?解析:C項,“讎”同“仇”。答案:C6.填空?!对返淖髡呤莀_______,其主要作品有《明夷待訪錄》,他是明末清初偉大的啟蒙主義________、學(xué)問家。答案:黃宗羲思想家二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的語段,完成7~10題。此無他。古者以天下為主,君為客,凡君之所畢世而經(jīng)營者,為天下也。今也以君為主,天下為客,凡天下之無地而得安寧者,為君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝腦,離散天下之子女,以博我一人之產(chǎn)業(yè),曾不慘然,曰:“我固為子孫創(chuàng)業(yè)也?!逼浼鹊弥?,敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉我一人之淫樂,視為當(dāng)然,曰:“此我產(chǎn)業(yè)之花息也?!比粍t為天下之大害者,君而已矣!向使無君,人各得自私也,人各得自利也。嗚呼!豈設(shè)君之道固如是乎?7.下列各句中,加點詞語解釋不正確的一句是()A.凡君之所畢世而經(jīng)營者,為天下也 畢世:一生B.以博我一人之產(chǎn)業(yè) 博:取得C.曾不慘然 曾:曾經(jīng)D.離散天下之子女,以奉我一人之淫樂 奉:供解析:C項,曾:竟然。答案:C8.下列各項中,文言詞語意義用法相同的一項是()解析:B項,均為介詞,把。A項,①用在句末,表示判斷語氣;②語氣助詞連用,加強反詰語氣。C項,①表判斷;②定語后置的標(biāo)志。D項,①助詞,的;②動詞,去,到。答案:B9.下列說法不符合原文意思的一項是()A.古時把天下人放在主要位置,君主放在從屬位置,凡君主畢生經(jīng)營的一切,都是天下人的。B.現(xiàn)在把君主放在主要位置,把天下人放在從屬位置,所有使天下沒有一個地方得到安寧的原因,都在于有了君主。C.現(xiàn)在的國君剝削天下百姓,供自己一人享樂,認為這理所當(dāng)然。D.這段文字運用對比手法指出國君是天下的“大害”,具有時代意義。作者希望社會回到?jīng)]有國君、沒有剝削的過去。解析:D項,“作者希望社會回到?jīng)]有國君、沒有剝削的過去”屬于無中生有。答案:D10.翻譯文中畫線的句子。(1)我固為子孫創(chuàng)業(yè)也。譯文:_________________________________________________(2)嗚呼!豈設(shè)君之道固如是乎?譯文:__________
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