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電容器大學(xué)物理電子教案
電容電容器1、孤立導(dǎo)體的電容:
孤立導(dǎo)體:附近沒有其他導(dǎo)體和帶電體的導(dǎo)體。容易算出此孤立導(dǎo)體球的電勢為:顯然,該比值越大,導(dǎo)體升高單位電勢所需的電量就越多,表示該導(dǎo)體儲存電荷的能力越強。Rq
首先,我們來看一個半徑為R、帶電量為q的孤立導(dǎo)體球。我們就將此比值定義為該孤立導(dǎo)體球的電容,用C表示,即:它反映了該導(dǎo)體球儲存電荷的能力。
實際上,真正的孤立導(dǎo)體是不存在的,一般來說,帶電導(dǎo)體周圍總是會存在這樣或那樣的其它帶電物體,帶電導(dǎo)體的電勢會因外界環(huán)境的變化而變化,從而導(dǎo)致帶電導(dǎo)體的電容也會隨著外界環(huán)境的變換而變化。
在實際應(yīng)用中,我們通常將兩個彼此絕緣、靠得很近的、帶等量異號電荷的導(dǎo)體薄板、導(dǎo)體薄球面或?qū)w薄圓柱面組合起來,形成一個相對封閉的電場區(qū)域,構(gòu)成一個電容器,分別稱為平行板電容器、球形電容器和圓柱形電容器,這兩個帶等量異號電荷的導(dǎo)體板稱為電容器的兩個極板。
在兩極板之間的狹小空間區(qū)域內(nèi),外界對其電場和兩極板間電勢差的影響很小,可以忽略不計。
實驗與理論均證明:對于一個確定的電容器,其極板帶電量與兩極板間電勢差的比值是一個常量。
這個比值越大,升高相同的電勢差所需的電量就越多,電容器儲存電荷的能力就越強。它同樣反映了該電容器儲存電荷的能力。電容的單位為:法拉(F),1F=1C/V。通常法拉這個單位過大,常見的電容都是以微法拉(F)和皮法拉(PF)為單位。
將極板電量絕對值與兩個極板之間的電勢差的比值定義為電容器的電容,即:
電容器的電容大小僅與兩導(dǎo)體的形狀、相對位置、其間的電介質(zhì)有關(guān),與所帶電荷量無關(guān).
電容器是十分重要的電子元器件,按其形狀可分為平行板電容器、球形電容器和柱形電容器;按兩極板之間所充的電介質(zhì)可分為空氣電容器、云母電容器、陶瓷電容器和電解電容器等;按型式:固定、可變、半可變電容器。
在電力設(shè)備中,電容器常用來貯存電荷或電能,用來提高功率因數(shù);在電子電路中,可以用來濾波、耦合、振蕩、相移等。
描述電容器有兩個重要的指標(biāo):電容和耐壓值。下面我們就分別來計算一下平行板電容器、球形電容器和柱形電容器的電容。2、常見電容器(1)兩塊帶等量異號電荷的金屬板平行放置組合而成的平板電容器。SSr平行板電容器的電容已知:q、S、d
,S>>d
(2)兩個帶等量異號電荷的同心導(dǎo)體球殼組合而成的球形電容器。r
球形電容器的電容已知兩均勻帶電球面的半徑分別RA和RB,帶電量分別為+q和-q,(3)兩個帶等量異號電荷的同軸金屬圓筒組合而成的圓柱形電容器。
圓柱形電容器的電容rrh電容器電容的計算步驟(1)設(shè)兩極板分別帶電Q
(3)求兩極板間的電勢差V步驟(4)由C=Q/V求C(2)求兩極板間的電場強度設(shè)兩金屬線的電荷線密度為
例兩半徑為R的平行長直導(dǎo)線,中心間距為d,且dR,求單位長度的電容.解場強分布電勢差電容例.平行板電容器。已知d1、r1、d2、r2、S
求:電容C解:設(shè)兩板帶電例、如圖所示,平行板電容器兩極板間相距為d,板面積為S,若在其中平行于極板插入一層厚度為t的金屬板。不計邊緣效應(yīng),求:該電容器的電容。t+-+-dSS例、如圖所示,平行板電容器兩極板間相距為d,板面積為S,若在其中平行于極板插入一層厚度為t的均勻電介質(zhì),相對電容率為r。不計邊緣效應(yīng),求:該電容器的電容。t+-+-dSS電容器的連接:電容器有兩個重要的指標(biāo):電容和耐壓值。有時為了提高電容或者提高耐壓能力需要將多個電容器進(jìn)行連接。(1)電容器的串聯(lián):UU1U2U3U4U5U6U7U8C1C2C3C4C5C6C7C8q-qqqqqqqq-q-q-q-q-q-q-q(2)電容器的并聯(lián):C1C2C3U例題、如圖所示,C1=10F,C2=5F,C3=5F,(1)求A、B間的電容;(2)若在A、B間加上100V的電壓,求C2上的電量和電壓;(3)如果C1被擊穿,則C3上的電量和電壓分別是多少?C1C2C3ABdt例題、插入一塊金屬板后求電容金屬板SS+Q-Q例平行板電容器,其中充有兩種均勻電介質(zhì),極板上的電荷面密度為。求(1)各電介質(zhì)層中的場強(2)極板間電勢差(3)電容器的電容E
實際上,這相當(dāng)于兩個充有不同電介質(zhì)的平板電容器的串聯(lián)。平板電容器中充介質(zhì)的另一種情況考慮到?
各電介質(zhì)層中的場
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