初中英語語法梳理和提高名詞表示人、事物、地方、現(xiàn)象或抽象概念等的名稱的詞。知識梳理：提綱挈領(lǐng)，抓住重點和難點！一、名詞的分類名詞aw U意 義例 詞專有名詞表示具體的人名、事物、國家、地名、機構(gòu)、團(tuán)體等的專有名稱Jim,China,Qingdao,theUK,theGreatWall普通名詞可數(shù)名詞個體名詞表示單個人的人或事物girl,student,factory,desk, cat,country集合名詞表示一群人或一些事物的總稱people,police,team,clothes,group,crew不可數(shù)名詞物質(zhì)名詞表示無法分為個體的物質(zhì)water,ice,pork,cheese,cotton,broccoli抽象名詞表示抽象概念的詞fun,healthy,happiness,courage,love,care注：1.專有名詞是指人、地方、團(tuán)體、機構(gòu)等特有的名稱。第一個字母必須大寫。專有名詞前一般不加冠詞。2、有普通名詞構(gòu)成的專有名詞前要用定冠詞 “the,”但它不大寫。3、有些不可數(shù)名詞有時表示為具體的東西時，則變?yōu)榭蓴?shù)名詞，而且以四上也有了變化。eg.beerabeer 一杯啤酒， workawork工廠，著作,glassaglass一個玻璃杯， room空間aroom一個房間、名詞的數(shù)：表示可以計算數(shù)目的人或物稱為可數(shù)名詞。1、可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)兩種形式：可數(shù)名詞的單數(shù)形式要在名詞前加 “或an”；復(fù)數(shù)形式是在名詞后加 -s或-es”。名詞復(fù)數(shù)形式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種，規(guī)則變化及其讀音可依照下表：當(dāng)名詞為：詞尾變化讀音例 詞一般情況加s在清輔首后讀/s/chips,jeeps,pats,clocks在濁輔首或兀首后讀/z/boys,sharpeners,sofas,drawers以s,x,ch,sh結(jié)尾的單詞加es/iz/watches,boxes,classes,brushes以字母o結(jié)尾的單詞力口s或es/z/zoos,photos,bamboos,tomatoes,potatoes,heroes,以輔音字母+y結(jié)尾的單詞去y變i加es/z/dictionaries,strawberries,以f或fe結(jié)尾的單詞去f或fe變v力口es/vz/leaves,wives,halves以th結(jié)尾的詞加s/ez/;/ 0z/mouths,paths;months,deaths.可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化①改變單數(shù)名詞中的元音字母eg.man--men,woman—women,tooth—teeth,foot—feet,goose—geese,mouse--mice②單復(fù)數(shù)同形 eg.Chinese-Chinese,deer-deer,fish-fish,sheep-sheep,…③由man和woman構(gòu)成的合成詞，每個名詞都要變復(fù)數(shù)eg.amandoctor—mendoctors,awomanteacher--womenteachers注意：有些名詞表示一種物體具有不可分割的相同的兩部分 ，在使用時只有復(fù)數(shù)形式eg.trousers,clothes,glasses,shorts,scissors,etc;有些名詞從形式上看是復(fù)數(shù) ,實際上是單數(shù)(其后的謂語動詞要用單數(shù) ).eg.maths,phyiscs,politics,news.不可數(shù)名詞：表示不能計算數(shù)目的人或物，稱為不可數(shù)名詞。他們前面不能用 a/an,沒有復(fù)數(shù)形式。物質(zhì)名詞和抽象名詞都屬于不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞一般只有單數(shù)形式 ，但有其特殊用法：(1)同一個詞，變成復(fù)數(shù)形式，意義不同。eg.food食物foods各種食物，time時間times時代，green綠色greens青菜(2)有些不可數(shù)名詞用復(fù)數(shù)代指具體的事物eg.hopehopes希望hardshiphardships又艮苦(3)物質(zhì)名詞在表示數(shù)量時，常用某個量詞+of來表示eg.acupoftea,sevenpiecesofbread,severalbagsofrice, …三、名詞的所有格名詞的所有格是表示名詞之間的所有關(guān)系 ，有兩種表示形式，一種是在名詞后+';s另一種是用of,表示“…的”。.(1)一般詞的所有格，直接在詞尾+'°seg.Mr.Mott'srobot,children'sclothes(2)以s結(jié)尾的名詞所有格只在詞尾 +'eg.teachers'books(3)兩人共有的物體，則在第二個名詞后+'或口果分別是兩人所有，則在每個名詞后面+'°seg.LucyandLily'sWoom共住一個房間)MrsGreen'sandMrsBrown 甘國兩on密自的兒子)(4)表示某具體場所時，所有格后面的名詞可省略eg.thedoctor's(officeMr.White's.(1)沒有生命的事物一般用 of短語來表示所屬關(guān)系。eg.thewalloftheclassroom,apictureofthebedroom,

(2)名詞的的定語較長時，有生命的事物也可用 of短語表示。eg.alongstoryofa50-year-oldman4)雙重所有格 eg.afriendofhis,thebignoseofTom's5)有些表示時間、距離、國家、城市等無生命的東西的名詞，也可以加 ’來構(gòu)成所有格。eg.tenminutes'walk,today'snewspaper例題解析：舉一反三，學(xué)的更輕松！Theygotmuchfromthosenewbooks.A.ideasB.photosC.newsD.stories解析：much是用來修飾不可數(shù)名詞的，ABD三個選項均是可是名詞的復(fù)數(shù)形式 ，C項為不

可數(shù)名詞,因此選C.Ihavetwo andthreebottlesof here.A.orange,orange B.oranges,orangesC.oranges,orange D.orange,oranges解析:orange有兩種含義 ,一種可數(shù)名詞橘子 ,另一種是不可數(shù)名詞橘汁 ,此題第一空應(yīng)填可數(shù)名詞,第二空填不可數(shù)名詞 ,因此選 C。EveryeveningMr.Kingtakesa tohishome.A.25minutes’walk B.25minute’swalkC.25minutewalk D.25minuteswalk解析：句中的minute應(yīng)該用其復(fù)數(shù)的所有格形式，只+'而不能+s,因此選A。Anold wantstoseeyou.A.peopleB.personC.thepeopleD.theperson解析:person與people都有”人”的意思,但用法不同.一個人“”用“aperson”,“兩個人”用“twopersons;”people泛指“人們”是集合名詞,表示復(fù)數(shù),thepeople指“人民"，apeople指乙個民族”應(yīng)選B。Helpyourselfto .A.chickensandapples B.chickensandappleC.chickenandapple D.chickenandapples解析:chicken可用作可數(shù)名詞指小雞 ,用作不可數(shù)名詞指雞肉,根據(jù)詞題意應(yīng)理解為雞肉;apple為可數(shù)名詞 ,故應(yīng)+s,因此選D。TOC\o"1-5"\h\zOh,dear.Iforgotthetwo .A.room’snumberB.rooms’numberC.roomnumbersD.rooms’numbers解析:roomnumber房間號碼.room可直接用作定語修飾后面的名詞.類似的還有 myphsicsteacher,twobusdrivers等.應(yīng)選 C。ShehasbeeninTianjinfortenyears.Tianjinhasbecomehersecond A.family B.houseC.homeD.room解析:family指的是家庭或是家庭成員;house指的是房子 （住所 ）;room指的是房間;而home指的是家,因此選C.tgotothem,ebeetcinagusetheyhavegonetoShanghai. tgotothem,ebeetcinagusetheyhavegonetoShanghai.MaryandPeter’MaryandPeter’sC.Mary’sandPeterMaryandPeterD.Mary’sandPeter’s解析：此句中 “mothers是復(fù)數(shù)，表示兩個人各自的母親，因此應(yīng)選D。LiLeihasbeento manytimesthismonth.A.heruncleB.heruncle’sC.heruncles D.aunt’s解析:此句意為“李雷這個去她舅舅家多次 ”.表示具體場所時 ,可省去所有格后面的名詞 .因此選B。Heisasuccessasaleaderbuthehasn ’t inteaching.A.manyexperiences B.muchexperienceC.anexperience D.alotexperience解析:experience作“經(jīng)驗”講時是不可數(shù)名詞 ,作“經(jīng)歷”講時是可數(shù)名詞.本句中應(yīng)理解為“經(jīng)驗”,因此是不可數(shù)名詞 ,排除 AC.又因alotof,lotsof,plentyof只用于肯定句,不用于否定句,因此選 B。Aclassmateof washeretenminutesago.A.you B.your C.yoursister D.yoursister’s解析:此題考查名詞的雙重所有格.應(yīng)選D。Agroupof aretalkingwithtwo A.Frenchmen,GermansB.Germans,FrenchmansA.Frenchmen,GermansB.Germans,FrenchmansC.Frenchmans,Germen D.Germen,Frenchmen解析:Frenchman是復(fù)合詞 ,其復(fù)數(shù)形式為 Frenchmen;German的復(fù)數(shù)為直接在單詞末尾+S,應(yīng)選A.Theteam havingameeting.A.is B.are C.amD.beA.is B.are C.amD.be解析:team是一個集合名詞 ,即可表示復(fù)數(shù)意義 （指整個小組 ）,也可指小組中的成員（表示復(fù)數(shù)）,此題意為后者,因此選 B?！癢ouldyoulike ? “” ,please.”A.drink,ThreecoffeesB.acupofdrink,CoffeesA.drink,ThreecoffeesB.acupofdrink,CoffeesC.adrink,Acoffee解析:C.adrink,Acoffee解析:drink和coffee是不可數(shù)名詞A.earthandstone,millionsofC.theearthandstone,millionof解析：earth是不可數(shù)名詞，因此刪除因此選A。練習(xí)與鞏固：熟能生巧，取得好成績！選擇最佳答案：B.earthsandstones,millionsD.theearthsandstones,millionsBD數(shù)以百萬的應(yīng)為millionsof.D.adrink,Threecupsofcoffees可以用…of來表示數(shù)量,eg,threecupsofcoffee,當(dāng)前面加a時,則表示“一杯 ”．因此選 C。TheGreatWallwasmadenotonlyby ,butalsothefleshandbloodof men.．Lastnight,therewasafoodaccident.The wereill,butno werelost.A.child,livesB.children,lifeC.children,livesD.child,lifeThisisaphotoof whentheywereyoung.OK,howhappytheybothlooked!A.myfatherandmother B.mymotherandfather'sC.mymother'sandfather's D.myfather'sandmymotherThenewstudentisin ,GradeTwo.A.ClassThirdB.ThirdClassC.ClassThreeD.ThreeclassTodayisSeptember10th.It's Day.Let'sgoandbuysomeflowersforourteachers.A.TeachersB.Teachers'C.theTeachers'D.Teacher'sThemarketisn'tfarfromhere.It'sonly bicycleride.A.halfanhours'B.halfanhour'sC.halfanhourD.anhourandahalfWhatwouldyouliketodrink,girls? ,please.A.Twocupofcoffee B.TwocupsofcoffeC.TwocupsofcoffeeD.TwocupsofcoffeesDuringChristmas,peoplegettogetherandsingChristmassongsfor A.fun B.wishesC.interest D.thanksSome areflyingkitesneartheriver.A.child B.boyC.boys D.childsAftertheexam,we'llhave holiday.A.twoweeksB.two-weeksC.twoweeks'D.twoweek'sTheyarethose bags.Pleaseputthemonthebus.A.visitorB.visitors C.visitor's D.visitors'Howmanyworkersarethereinyourfactory?Therearetwo .A.hundredsB.hundred C.hundredofD.hundredsofWhatdoyouthinkofthe theMoonlightSonatabyBeethoven?Itsoundsreallywonderful.A.subjectB.musicC.bookD.animalThereisnotenough inthecornerforthefridge.A.place B.roomC.field D.ground comesfromsheepandsomepeoplelikeeatingitA.Wool B.PorkC.Mutton D.MilkIfyoudon'ttakemore ,you'llgetfat.A.medicineB.lessonsC.photosD.exerciseMyschoolisabouttwenty walkfromhere.A.minuteB.minutes'C.minutes'sD.minutesMum,Ihave totellyou!A.agoodnewsB.somegoodnewsC.somegoodnewesD.muchgoodnewsWhichisthe tothepostoffice?A.street B.way C.roadD.addressIstayedat lastSunday.A.myunclesB.myuncles'C.myuncle'sD.myuncle'sfamilyMaths noteasytolearn.A.are B.is C.am D.were1-5CBCBB6-10CACCD11-15ABBCD16-20BBBCB冠詞冠詞分為不定冠詞(a,an)和定冠詞 (the)知識梳理：提綱挈領(lǐng)，抓住重點和難點！一、不定冠詞的用法1)用與可數(shù)名詞的單數(shù)形式前 ,指人或事物的某一種類：例如：Sheisagirl.Passmeanapple,please.、指某人或某物 ,但不具體說明何人或何物。例如：AboyiswaitingforyouWeworksixdaysaweek..表示“一”這個數(shù)量 ,但數(shù)的概念沒有 one強烈.例如:WearegoingtohaveanEnglishlessontomorrow.Ihaveamouth,anose,twoeyesandtwoears..用于某些固定的詞組中 .例如 :afew,alittle,alotof注:用a還是an,要看后面的詞讀音以輔音開頭還是以元音開頭.二、定冠詞的用法特指某 (些)人或某 (些)物.例如:thephotooftheboy指雙方都知道的人或物 .例如 :-Wherearethenewbooks,Jim?-Theyareonthesmalltable.指上文提過的人或物 .例如 :Todayheismakingamachine.Hewantstoridethemachinelikeabikeandflyitlikeaplane..用在世界上獨一無二的事物前 .例如:Thesunisbiggerthanthemoon..用在序數(shù)詞或形容詞最高級前 .例如:Thefirsttruckiscarryingafewbaskets.Thethirdoneiscarryingthefewestofall..用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前.例如:theGreatWalltheNorthStreetHospital.用在一些習(xí)慣用語中.例如:inthemorning(afternoon,evening),ontheleft(right)attheendof三、不用冠詞的情況1)在專有名詞前和不可數(shù)名詞前。例如：China,GradeTwo,BillSmith,milk2)名詞前已有作定語用的this,that,my,your,some,any等代詞。例如：Theletterisinherpocket.Ithinktheshopisclosedatthistimeofday.3)復(fù)數(shù)名詞表示一類人或事物時。例如：Myfatherandmotherareteachers.Ilikecakes.4)在星期、月份、季節(jié)、節(jié)日前。例如：ItisSunday(Monday,Tuesday,etc.)TodayisMid-AutumnDay.Itiscoldinwinter.5)在稱呼語或表示頭銜的名詞前。例如：UncleWanglikesmakingthings.WhatcolourareMrsGreen’sshoes?6)在三餐飯和球類運動的名稱前。例如：Hewenttoschoolafterbreakfast.Canyouplaybasketball?注：在某些固定詞組中，如：athome,bybus,gotoschool等的名詞前不用冠詞。例題解析：舉一反三，學(xué)的更輕松！ milkisfood. milkinthiscuphasgonebad.Doyoulikeplaying football?Yes.ButIhaveonly basketball.Doyouknow girlon anothersideof lake?There’s “u”and “s”in work“use”.Shesays animalscant’slivewithout air,either.Hisfather,whois honestman,isteachingin university.Whichisheavier, elephantor horse? coldwindwasblowingfromthenorth.Heisalwaysreadytohelp oldand young. Greensaretravelingin SouthChina.Although mostofusliketodrinkbeer,thosewhodrink mostare leasthealthy.Xiaomeisaw interestingfilmlastnight. filmwasabout kinddoctor.Youcanhave secondtryifyoufail firsttime.Tomwentto schoolasusual,buthedidn’ktnowhisfatherwentto schoolforaparentmeeting. knowledgebeginswith practice.解析：1./,the（milk是物質(zhì)名詞，一般不用冠詞， 但后面加上一個定語inthecup后，使其成為特指，所以需要用定冠詞the.）TOC\o"1-5"\h\z/,the（球類運動前不用the;指一個物體要用不定冠詞 a）the,/,the（特指這個女孩用the;名詞前已有定語another;）a,an,the（"u發(fā)音以輔音開頭所以用 a;“s發(fā)音以元音開頭所以用 an;特指這個單詞用the）/,/（泛指動物所以不用任何冠詞;air不可數(shù)名詞，其前一般不用冠詞 ）an,the（honest發(fā)音以元音開頭，故用an,在大學(xué)里為intheuniversity）an,a或the,the（不定冠詞a,an和定冠詞the與名詞單數(shù)連用表示種類 ）a（物質(zhì)名詞coffee,food,tea,fog,rain,snow,wind等，在表示“一種”或“一場”的意義時，前面要加不定冠詞。the,the（形容詞前加定冠詞，表示一類人 ）The,/（姓氏的復(fù)數(shù)前加定冠詞 the表示一家人；在華南是 inSouthChina）/,the,the（most當(dāng)大多數(shù)講時前面不用the；后兩空均為形容詞的最高級，前面要加the）a,the,a（第一空和第三空都指一個事物，第二空是特指前面提到的電影）a,the（asecondtry指的是第二次 ）/,the（gotoschool去上學(xué)，gototheschool去那所學(xué)校 ）/,/（具有單純意義的物質(zhì)名詞或抽象名詞前，一般不用冠詞）練習(xí)與鞏固：熟能生巧，取得好成績！一、在空白處填入a/an或the。Mum,whatshallwehavefor dinner?Dumplings.Oh,what wonderfuldinner!Ienjoyitverymuch.

PLAwasfoundedon August1st,1927 Kingscametousat noon.Thescientistsfrom UnitedStateslivein NinthStreet.Thedoctortohim, “Take medicinetwice day.Stayin bedandyou’llbebettersoon.”September10this Teachers’Day.MrBlackarrivedhereon Tuesdaymorning.Therearefourseasonsin year. firstseasonisspring.Itis bestoneof four.Somepeoplehavebeento moon,in spaceship. Chinais oldcountrywith longhistory答案1./,a2.the,/3.the,/ 4.the,the5.the,a,/ 6./ 7./ 8.a,the,the,the9.the,/,an,/a二、選擇填空：A./B.a C.an D.theTheyareliving happylifenow. bagon deskismine.Thereis emptyboxonthetable.Doyoulike musicofthefilm “Titanic”?On Saturday,Istayin bedtill12:00. BrownshavebeentoChinatwice.Don’tmakeanynoisein class.Thisissuch interestingstorythatyoumustlistentoit.NextweektheywillgotoAustraliaby air.Whichisbigger, sunor moon?Key:1 5BDCDA6 10DACAD三、在空白處填入a/an或the。ThismorningIbought newspaperand magazine. newspaperisinmybagbutIdon’tknowwhereIput magazine.Isaw accidentthismorning. carcrashedinto tree. driverof carwasn’thurtbut carwasbadlydamaged.Therearetwocarsparkedoutside: blueoneand greyone. blueoneismyneighbour’s;Idon’tknowwho ownerof greyoneis.Myfriendslivein oldhousein smallvillage.Thereis beautifulgardenbehind house.Iwouldliketohave gardenlikethat.1．a(chǎn),a,Thethe2.an,a,a,The,the,the3.A,a,thethe,the4.an,a,a,the,a代詞知識梳理：提綱挈領(lǐng)，抓住重點和難點！一、代詞的分類英語中常把代詞分為人稱代詞、無主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、連接代詞、不定代詞和相互代詞。二、代詞的用法1．人稱代詞：人稱代詞是指人的代詞，有性、數(shù)、格的區(qū)別。表示數(shù)、格的區(qū)別。表示1．人稱代詞：人稱代詞是指人的代詞，有性、數(shù)、格的區(qū)別。表示數(shù)、格的區(qū)別。表示我”你“”他“”我“們“你陽“他汨"。請看下表:\數(shù)人稱\單 數(shù)復(fù)數(shù)主 格賓格主格賓格第人稱wemeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit(1)人稱代詞主格在句中作主語。例如：SheismyEnglishteacher.(2)賓格在句中作賓語。例如： Theydon'twantmetogotherealone.Don'tworry.Icanlookafterher.(3)賓格還可以作賓格。特別是在口語中。例如： Who'sthat?It'sme.注意：①人稱代詞we,you,they可以用來表示一般人。例如：Youcannotgointothehallwithslippers.不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)入大廳。②人稱代的主格作表語，一般都在正中的談話中， 表示強調(diào)。例如：Itwashewhotookawaythenecklace.是他拿走了那條項鏈。③人稱彳t詞she可以用指代祖國、大地、月亮、輪船等。 例如：Theshipisleaving.She'sonherfirsttriptoBsto起航了。 這時她第一次去波士頓。Weloveourcountry,wehopeshe'llbestrongerandstronger^愛我們的祖國,我們希望她越來越強大。④It作為人稱代詞時，可以表示天氣、距離、時間、環(huán)境等。 例如：Itisabout10kilometresfromhere. 離這兒大約有10公里。⑤It還可用作形式主語或形式賓語，來代替由不定式，動詞的-ing,形式或主語從句構(gòu)成的真正的主語或賓語， 以避免句子頭重腳輕。例如：ItisnoteasytolearnEnglishwell.Itisgoodforyoutakingawalkaftersupper.Ifounditdifficulttosleep.⑥英語里當(dāng)主語是并列的幾個人時，人稱彳t詞的排列順序和漢語不同， I在最后，you在最前；但是， 當(dāng)受到批評或時承認(rèn)錯誤時正好相反， I在最前，you在最后。 例如：You,heandIareallthewinners.I,Lileiandyouarewrong.Weshoulddomorefortheproject..物主代詞：表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞。物主代詞包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。7'''^^詞義類型f我的你的他的她的它的我們的你們的他/她/它們的形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs（1） 形容詞性物主代詞在句中具有形容詞的特征。 在句中作定語， 后面跟名詞。例如:Tooursurprise,hehaspassedtheexam.（2）名詞性的物主代詞具有名詞的特征， 在句中作主語、表語、賓語。例如：MayIuseyourbike?Mineisatschool.（作主語）Whoseglassesarethese?Theyarehers.（作表語）Mydictionaryislost.CanIuseyours? （作賓語）（3）名詞性物主代詞可以與 of連用，作定語。例如：Afriendofoursarewaitingforus..反身帶詞：用來表示某人自己”的代詞稱為反身代詞。如下表所示：詞義我（們）自己你（們）自己他/她/它自己/他們自己單數(shù)myselfyourselfhimself herself itself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves（1）反身代詞在句中常用賓語，主語或賓語的同位語。例如：Hersisteristooyoungtodressherself.（作賓語）Hehimselfisalwaysmakingsuchmistakes.（主語同位語）You'dbetteraskyourwifeherself.集語同位語）（2）反身代詞可與其他詞構(gòu)成固定搭配，例如：makeoneselfathome,teachoneself,learnbyoneself,helponeselfto …，etc.指示代詞：表示時間和空間遠(yuǎn)近關(guān)系的代詞叫指示代詞。見下表這，這個那，那個這些那些thisthatthesethose指示代詞可在句中作主語、賓語、表語、定語等。例如：Thosearemyparents.（作主語）Throwitlikethat. （作表語）ThetoyslittleTomlikesarethoseinthebasket.（作表語）Thesepicturesaredrawnbyanoldblindman.（作定語）注意：（1）前面剛剛提到過的東西，常用that,those表示。例如：I'msorrytohearthat.（2）下文將要提到的事情， 可用these,this表示， 起啟下的作用。 例如：Tellthechildrentodolikethis:knockthestickintotheearthfirst,thentiethetreetoit..疑問代詞：用來構(gòu)成特殊疑問句的代詞叫疑問代詞。 常用的有：who,what,which,whose,whom,在句中常作主語、賓語、定語、表語。作主語： Whatmakeyousohappy?作賓語： Who/Whomisyourmanagertalkingwith?在口語中，作賓語時who和whom可以通用，但在介詞后面只能用 whom.例如：Aboutwhomtheyaretalkingjustnow?作定語： Whichsubjectdoyoulikebest?作表語： What'syourmother.

．相互代詞：用于表示相互關(guān)系的代詞。常用的有：eachother,oneanother.相互代詞可以作賓語、定語。例如：Weshouldhelpeachother.Thevillagershavelookedafteroneanothertheseyear.相互代詞后可以加’表示所有關(guān)系。例如：Weputthepresentsineachother ’sstocking.．連接代詞：用來連接賓語從句、表語從句、主語從句的代詞叫連接代詞。常用的有：what,which,who,whomwhose,that例如：Iknowwhathesaidatthemeeting.Theproblemiswhowillmendit.Couldyoutellmewhichisthewaytothepostoffice?.不定代詞：不定代詞沒有確定的對象，常用的有：all,each,every,both,either,neither,one,none,little,few,many，much,other,another,someany,no以及由some,no,any,every構(gòu)成的復(fù)合詞。不定代詞通?？梢宰鲋髡Z、賓語、表語、定語，而none及含有some,anevery的合成代詞不能做定語，no和every只能做定語。代詞many,few,afew修飾可數(shù)名詞，much,little,alittle修飾不可數(shù)名詞。both,either,neither,each用于指兩者，all,any,none,every,another用于指三者或三者以上。例題解析：舉一反三，學(xué)的更輕松！Thisisn’t pencilcase.Ileft athome.A.my,mineB.me,myC.I,myD.my,myself解析：此類題主要用于考查學(xué)生對人稱代詞、物主代詞和反身代詞的掌握情況。要做好這類題，就必須熟練掌握這三類詞的用法。應(yīng)選 A。TheEnglishnovelisquiteeasyforyou.Thereare newwordsinit.A.alittle B.little C.afewD.few解析：歷年來中考始終將 little,alittle,few,afew作為一個重要考點，要做好這類題，必須明確幾點：（1）little,alittle修飾或代替不可數(shù)名詞；few,afew修飾或代替可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。（2）few,little一般表示否定意義；afew,alittle表示肯定意義。應(yīng)選D。 CanIcomethiseveningortomorrowmorning? OK.I’mfreetodayandtomorrow.A.Either B.NeitherC.BothD.None解析：此類題主要是針對each,every,both,all,either,neither,none等不定代詞的考查。Both指兩個人或物；all表示三者或三者以上“都”，它們都表示肯定意義，均與 of連用，作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，作定語修飾復(fù)數(shù)名詞。all也可代替不可數(shù)名詞或一個整體，這時謂語動詞用單數(shù)形式，either指兩者只任何一個，表肯定，表示三者或三者以上中的任何一個用any,neither是either的否定形式，表示兩者都不是。應(yīng)選 A。A.thisB.thoseC.itD.thatthat指代前面提到過的不可數(shù)名詞，用A.thisB.thoseC.itD.thatthat指代前面提到過的不可數(shù)名詞，用those指代可解析：在比較級的句型中，經(jīng)常用數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。選D。. Whenshallwemeetagain?Makeitdayyoulike.Itsaloltmhee.sametA.oneB.anyC.anotherD.allMakeitdayyoulike.Itsaloltmhee.sametA.oneB.anyC.anotherD.all解析：any表示任何一個。選 B。Hesaid atthemeetingandjustsattheresilently.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything解析：此句的意思是“他在會上一言不發(fā)，只是靜靜地坐在那里?！备鶕?jù)句意，應(yīng)選 C。 Doyouknowthelady isinterviewingourheadmaster? Yes,sheisajournalistfromCCTV.A.which B.who C.whom D.whose解析：先行詞指人且在定語從句中作主語，所以應(yīng)選B。練習(xí)與鞏固：熟能生巧，取得好成績！一、用適當(dāng)?shù)拇~填空Help tosomeicecream,girls.Hecameupwithanideaatlast,theideaof wasverygood.Hurry,up,there’s timeleft.Thereishardly inthebasket,it ’sempty.LiliandCocodon’tknow address.LilihasneverbeentoCoco ’shomeandCocohasnebeentoLily’shome,either.Heis akindfriendthat ofuslikehim.HehavetwoEnglishnovels,buthehasread ofthem.Idon’tlikethecolorofthisjacket.Couldyoushowme one?Youmaytake ofthem,they ’rebothgood.Don’tworry. goeswellhere.二、選擇最佳答案填空：Thesetwobooksareveryinteresting.Youcanchoose ofthem.A.both B.each C.either D.anyHehad milkbut breadforbreakfast.A.many;few B.much;little C.few;much D.little;manyIsthere youwanttosay?A.somethingelse B.anythingelse C.elseanything D.elsesomething4.A: areyougoingtovisit?B:IamgoingtovisitthePalaceMuseum.A.Where B.WhatC.WhyD.When5.Oneshouldkeep promise.A.one’sownB.everyC.himselfD.herself三、完成句子There’stwoappleshere,youcantak_e （任意一個）.Lisahastwodaughters. （沒有一個喜歡 ）traveling. （所有的）girlslikesinging.Tosayis （一回事 ）,todois （另一回事）.Theykeeponeblackcatand （兩只黑的 ）.Hehas （許多）money,buthehas （沒有）friends.CanshespeakFrench? （只會一點）. （他們中很少有人 ）cantalkinChinese. （沒人）hasbeenreachedfartherthanthemoon.Welookedat （相互）ingreatsurprise.Key:一、1.yourselves2.his3.no4.anything5.eachother ’s6.such,all7.neither8.another9.either10.everythingCBBAA1.either2.neither3.all4.onething,anotherthing5.twoblackones6.alotof/much,no7.Alittle8.Fewofthem9.Noone/Nobody10.eachother數(shù)詞英語數(shù)詞表示數(shù)目或者順序，可分為基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)詞表示數(shù)量，序數(shù)詞表示順序。知識梳理：提綱挈領(lǐng)，抓住重點和難點！一、基數(shù)詞的構(gòu)成．1—12的基數(shù)詞是獨立的單詞，即：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。．13—19的基數(shù)詞以-teen結(jié)尾。如：fourteen，seventeen等，但13，15，18較特殊，13—thirteen15—fifteen18—eighteen。3．20—90的整十位均以-ty結(jié)尾。如：sixty，ninety，但 20，30，40，50，80較特殊，20—twenty30—thirty40—forty50—fifty80—eighty。．十位數(shù)與個位數(shù)之間要加連字符號 “-”，如： 28—twenty-eight，96—ninety-six。.百位和十位（若無十位則和個位）之間力口and,如：148—onehundredandforty-eight406—fourhundredandsix。．hundred（百），thousand（千），million（百萬），billion（十億）等前面即使有具體的數(shù)詞，也不能在它們的后面加 s。如：600—sixhundred,8百萬一eightmillion。．1000以上的數(shù)字，從后往前數(shù)每三位加一個逗號“，”第一個逗號前為千（thousand），第二個逗號前為百萬（million），第三個逗號前為billion（十億）。英語中無“萬”這個詞，我們可以用“幾十個千（thousand）”表示幾萬，“幾百個千（thousand）”表示“幾十萬”。如：2，510=twothousandfivehundredandten;84,296=eight-fourthousandtwohundredandninety-six;274,350=twohundredandseventy-fourthousandthreehundredandfifty。二、序數(shù)詞的構(gòu)成序數(shù)詞一般是以與之相應(yīng)的基數(shù)詞尾加 -th構(gòu)成，例如fourth,tenth,但以下的這些基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時，有特別之處。onefirst, twosecond,threethird,fivefifth,niceninth,twelve--twelfth以ty結(jié)尾的單詞，要先變y為I,在加-eth.例如： thirtythirtieth,fiftyfiftieth以one,two,three等結(jié)尾的多位數(shù)詞，要將各位數(shù)變成序數(shù)詞。例如：twenty-onetwenty-first,onehundredandoneonehundredandfirst注意：序數(shù)詞前常用定冠詞，有時還可以用不定冠詞a/an則表示“又一”的意思。例如：MrBrownhasasecondcar.布朗先生另外還有一輛車。Hehastriedasecondtime.他又嘗試了一次。三、數(shù)詞的應(yīng)用1．時刻的表示：小時、點鐘、分鐘、秒鐘要用基數(shù)詞。①“幾點鐘”用基數(shù)詞加 o'clock。o'clock可省略。如：5點鐘—five（o'clock）．②“幾點過幾分 “，w3吩鐘”用介詞past。如：7:05—fivepastseven;7：15—fifteen（aquarter）pastseven；7：30—halfpastseven。③“差幾分幾點”用介詞 “to?！比纾?7：40—twentytoeight；7：45—fifteen（aquartertoeight。④日常生活中的時間讀法常常簡化，直接按基數(shù)詞的順序讀。如： 7：05—sevenofive；7：15—sevenfifteen。．年月日的表示：年份用基數(shù)詞，如：1999年—nineteenninety-nine； 1900年—nineteenhundred；2000—twothousand；1905—nineteenofive；年用基數(shù)詞，日用序數(shù)詞。如：1998年6月8日寫作：June8，1998；讀作：Junetheeighth，nineteenninety-eight或theeighthofJune，nineteenninety-eight。.世紀(jì)、年代表示法：（在） 90 年代 （in） the nineties（在） 19 世紀(jì) （in） the nineteenthcentury（在） 18 世紀(jì) 30年代 （in）1730s或1730’s．編號的表示：LessonOne=thefirstlesson第一課；BusNo.3=theNo.3bus3路公共汽車；③表示住所時不用 “No．”如：302房間—Room302（讀作： roomthreeotwo）；④如果編號的數(shù)詞比較長，一般用基數(shù)詞。如：Page457第457頁；⑤電話號碼，用基數(shù)詞，如：3855633—threeeightfivefive（doublefive）sixthreethree（doublethree）。．分?jǐn)?shù)的表達(dá)：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于“1，”分母則加 “s?！比纾?1／3onethird，2／3twothirds；另外： 1／2a（one）half;1／4onefourth或a（one）quarter;3／4threefourths或threequarters。halfasecond;aquarterofasecond四分之一秒.表示有小數(shù)的詞用基數(shù)詞。5.5fivepointfive12.135twelvepointonethreefive7．表示百分?jǐn)?shù)5%:fivepercent（percent）,0.8%zeropointeightpercent（percent）.8．表示有小數(shù)的詞用基數(shù)詞。5.5fivepointfive12.135twelvepointonethreefive9．其他用法：1）基數(shù)詞＋單數(shù)名詞＋形容詞構(gòu)成合成形容詞。如：一個五歲的男孩 afive-year-oldboy；一座800米長的橋an800-metre-longbridge；女子400米接力girls'400-metrerelayrace。2）具體數(shù)詞＋metre（s）／ kilometre（s）／kilo（s）long／high／tall／deep／away等。如：長江長 6300公里。TheChangjiangRiveris6，300kilometreslong．3）表示"幾十歲"用序數(shù)詞，eg.在他三十幾歲時 inhisthirties4）倍數(shù)的表達(dá)： （一倍用 once，兩倍用twice，兩倍以上用基數(shù)詞＋times。如：5倍fivetimes）。例如：HeisastallaboyasI.HeisaheadtallerthanI.HeistwoyearsolderthanIChinaisfourtimesaslargeasEurope.Iamtwiceasoldasyou.(=Iamtwiceolderthanyou./Iamtwicetheageofyou.)Mybooksaretwiceasmanyasyours.ChinaisfourtimeslargerthanEurope.(=ChinaisfourtimesthesizeofEurope.)Ipaytwiceasmuchasitwasworth.Ipaytwiceasmuchforthehouse.例題解析：舉一反三，學(xué)的更輕松！.ChinesearelookingforwaystolearnEnglishwellbeforeBeijing2008Olympic.A.ThousandB.ThousandsC.ThousandofD.Thousandsof.Bothoftherulesarebroken.Iwanttobuyaone.A.three B.third C.forth D./.Whichisthesmallestnumberofthefour? .A.Two-thirdsB.AhalfC.Aquarter D.Three-fourths.Pleasewritedownthenewwordsinthetextof.A.LessonElevenB.theLessonElevenC.LessonEleventh解析：1.基數(shù)詞hundred,thousand,million,billion 等前有具體數(shù)字時，它們后面不能加s,若這些詞后面有介詞of(幾百，成百上千)，thousandsof(幾千，數(shù)千個),millionsof,billionsof前不可用數(shù)詞修飾。但可用many,some,several等修飾。故選答案D..答案：Bo此題主要考查序數(shù)詞的運用。.答案：Co此題主要考查英語中的分?jǐn)?shù)表示法。 英語中表示分?jǐn)?shù)時， 分母用序數(shù)詞，分子用基數(shù)詞，當(dāng)分子大于 1時，表示分母的序數(shù)詞后要加 s..答案：Ao此題主要考查基數(shù)詞的編號。在通常情況下，名詞編號有這幾種表示法：1。事物名詞+基數(shù)詞，且每個單詞的首字母都要大寫。如： LessonEleven;2。定冠詞+基數(shù)詞+事物名詞。如：No.6MiddleSchool練習(xí)與鞏固：熟能生巧，取得好成績！選擇填空：ofpeopleintheworldaresendinginformationbyE-mail■everday.A.ManymillionB.SeveralmillionC.SeveralmillionsD.ManymillionsAboutofthesurfaceoftheearthcoveredwithwater.A.threequarter,isB.threequarters,hasC.threequarters,isD.threequarter,areItwilltaketimetofinishthework.A.oneandahalfyearsB.ayearandhalfC.oneandahalfyearD.ayearandhalf'sHowlongwillyourstayhere?、For.A.oneandtwoday'BsoneandtwodayC.adayortwoD.oneortwodayWhenhemovedtoGermanyin,hewasalreadyin.A.thefifties;hissixtiesB.fifties;hissixtiesC.thefifties;hissixtyD.fifty;sixtyMybrotherlivesinonfloor.A.sixRoom;secondB.Roomsix;thesecondC.Roomsix;twofloorD.theroomsix;thesecond

．Decemberis monthoftheyear.A.twelveB.twelfthC.thetwelfthD.thetwelve．Thistookplaceinthe .A.1940B.1940sC.1940esD.1940th．Itisonly frommyhometothetrainstation.A.tenminuteswalkB.ten-minuteswalkC.tenminutes ‘swDa.ltkenminutes ’walk．Thereare inthisbuilding,Iliveon .A.ninefloors,theninthfloorB.ninefloor,theninthfloorC.ninefloor,ninefloorsD.ninthfloor,theninthfloor11．ThewaterbehindtheThreeGorgesDams（三峽大壩 ）shouldbe higherthandownstream（下游）。A.sixty-fivemeterB.sixty-fifthmeterC.sixty-fivemetersD.sixty-fifthmetersThereare daysinayear.A.threehundredsixty-five B.threehundredandsixty-fiveC.threehundredandsixtyfive D.twohundredsandsixty-fiveHowmanyteachersarethereinyourschool? .,butI'mnotsure.A.HundredsB.HundredC.Hundredsof D.OnehundredThereare doctorsandnursesworkinghardinthathospital.A.thousand B.twothousand C.twothousands D.twothousandsofWhat'sonefourthandahalf,doyouknow?Yes,it's .A.twosixths B.threefourths C.onethree D.threesixthNowchildren,turntopage andlookatthe pictureinLessonTwo.A.twentieth,oneB.twenty,oneC.twentieth,firstD.twenty,firstBothofthetworulersarebroken.Iwanttobuya one.TOC\o"1-5"\h\zA.three B.third C.forth D./Decemberisthe monthinyear.A.twenty B.twelve C.twentieth D.twelfthWhatisthedatetoday?It's .A.ThursdayB.JunethesixteenthC.thebestdayD.Junefifteen20.SheknowsalotaboutChinaasshehasbeentoChina .A.fortheforthtime B.fourtimesC.afourthtime D.forfourtimes動動詞是表示動作（study,find,swim1-5CCACA6-10BCBD11-15CCCDA16動動詞是表示動作（study,find,swim詞等）或狀態(tài)（be,like,feel等）的詞。動詞具有人稱、數(shù)量、時態(tài)、語態(tài)和語態(tài)變化。知識梳理：提綱挈領(lǐng)，抓住重點和難點！動詞分類：動詞有 助動詞、情態(tài)動詞、聯(lián)系動詞和行為動詞四類。一）助動詞助動詞沒有任何含義，不能單獨做謂語，只能和行為動詞一起構(gòu)成謂語，幫助行為動詞組成各種時態(tài)、語態(tài)、語氣以及疑問或否定形式。常見的助動詞有 be,do,does,did,have,will,shall等。具體用法如下：、助動詞be的用法如下：）構(gòu)成各種進(jìn)行時態(tài)。如：Itwasrainingalldayyesterday.昨天整天下雨。）構(gòu)成被動語態(tài)。如：Themeetingwasheldyesterdayafternoon.會議是昨天下午舉行的。3）與不定式連用表示按照計劃、預(yù)先安排或規(guī)定要發(fā)生的動作。如：TheyaretoseeanEnglishfilmthisevening.他們今天晚上看英語電影。、助動詞do的用法如下：1）構(gòu)成疑問式或否定式。如：Doeshethinkso?Ididn’tsaynythingabouttheresult.2）在動詞前加上 do,does,did表示強調(diào)，意為“的確，確實 ”。如：Theydostudyhard.Shedoeslovehim.Hedidwanttohelptheoldman.、have:助動詞have的過去式是 had。have和had均可與動詞過去分詞一起構(gòu)成完成時態(tài)。如：Hehaslivedhereforthreeyears.Assoona