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文檔簡介

畢業(yè)生實習工作總結(jié)4篇

畢業(yè)生實習工作總結(jié)篇1

20__年,我社在縣聯(lián)社領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實各項工作,按照“穩(wěn)健經(jīng)營、穩(wěn)步發(fā)展”的經(jīng)營理念,植根于農(nóng)村,服務于“三農(nóng)”,轉(zhuǎn)變工作作風、拓展業(yè)務市場、強化內(nèi)部管理、提高隊伍素質(zhì),在全社員工共同努力下,各項工作實現(xiàn)了快速健康發(fā)展?,F(xiàn)將我社20__年度會計工作總結(jié)如下:

一、印章的管理:

(一)嚴格印章管理規(guī)章制度。根據(jù)《樅陽縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社印章管理辦法》規(guī)定,我社積極組織員工進行認真的學習,同時規(guī)范印章管理和使用,確保用印的安全、方便,杜絕各種違規(guī)用印行為。

(二)是加強使用管理。行政公章、業(yè)務印章、個人名章按規(guī)定專人保管、專人負責,營業(yè)期間的保管嚴密、規(guī)范;營業(yè)終了嚴格執(zhí)行雙人入庫保管;柜員輪休、請假離崗或調(diào)崗時嚴格執(zhí)行交接手續(xù)等,規(guī)范印章使用管理。

(三)是嚴格執(zhí)行登記制度。建立《印章保管登記簿》、《印章用印登記簿》《印章交接登記簿》,印章的使用、保管,交接實行嚴格的登記制度。

(四)是加大檢查力度。建立《印章保管使用檢查登記簿》,每月定期檢查印章使用管理情況,嚴格監(jiān)督檢查,堵塞漏洞,消除隱患,防范風險。

二、重要空白憑證的管理:根據(jù)《縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社重要空白憑證管理辦法》,我社堅持“證印分管,證押分管”的原則。實行專人負責,入庫保管,并定期進行賬、證核對,保證賬實相符。嚴格實行“專人管理,入庫(箱)保管”,指定專人(庫管員)負責重要空白憑證的保管工作。做到領(lǐng)、用手續(xù)嚴密,保管安全可靠。庫管員變動時,按規(guī)定辦理交接手續(xù)。當日營業(yè)終了,換人清點重要空白憑證的結(jié)余數(shù)量并與實物進行核對,同時做好記載登記工作。社主任、安全員和會計主管對重要空白憑證的庫存、領(lǐng)用、保管、作廢等情況嚴格執(zhí)行檢查制度,社主任、安全員堅持每月至少檢查一次,會計主管堅持每月至少檢查兩次,核對賬實、賬表、賬薄、賬證的一致性,并在《重要空白憑證查庫登記簿》中對檢查內(nèi)容做出記錄,簽章備查。對綜合業(yè)務系統(tǒng)不能聯(lián)動銷號重要空白憑證(金農(nóng)卡、手工收貸憑證)實行換人銷號。

三、庫存現(xiàn)金的管理:加強庫存現(xiàn)金限額管理,加大力度對庫存殘損幣的清點,及時上繳,科學地置留庫存現(xiàn)金。根據(jù)業(yè)務的需求,采取靈活、安全、高效地調(diào)撥現(xiàn)金,降低庫存現(xiàn)金占用率。

四、抵、質(zhì)押物品的管理:抵、質(zhì)押物品能做到專人入庫保管,社主任、安全員、會計人員能做到定期查庫,確保帳實相符。

五、帶領(lǐng)前臺員工業(yè)務學習情況:基本上能做到按周組織職工學習會計專業(yè)知識、聯(lián)社各類文件精神、相關(guān)制度及通知,同時,建立了業(yè)務基礎(chǔ)知識和規(guī)章制度學習制度,做到學習有記載,每月學習不少于4次。

六、手工賬冊的建立、記賬和賬務管理工作情況:能按財務會計部下發(fā)的規(guī)范的賬簿建立、記賬。我社建立規(guī)范的手工分戶賬冊有“1321應收利息”、“1391其他應收款”、“2431應解匯款”、“2621其他應付款”、“5011利息收入”、、“5321營業(yè)費用”、“5331營業(yè)稅金及附加”、和“5361營業(yè)外支出”。以上手工分戶賬簿都建立了相應的電子分戶臺帳。

七、費用的管理與控制:嚴格按照聯(lián)社規(guī)定比例與限額,進行財務核算與費用管理;所有費用嚴格執(zhí)執(zhí)行“三簽”制度,超支費用實行先審批后入賬。本年度無不合規(guī)費用單據(jù)入賬和超聯(lián)社規(guī)定費用限額。

八、內(nèi)外賬對賬情況:內(nèi)外賬務的對賬嚴格按照《樅陽縣銀企對賬管理辦法》和相關(guān)規(guī)定進行,建立健全對帳工作管理登記簿和管理臺賬,我社共有六個對公活期帳戶、社內(nèi)往來和應解匯款都能做到換人核對,對賬單回收率均達到了100%。所有的對公帳戶都能做到按季上門面對面核對。

總結(jié)20__年度的工作,我感到還存在著以下幾方面的差距與不足,有待新的一年中加以整改和落實:

一是員工之間素質(zhì)差距較大,團隊精神有待提高。

二是存款總量不穩(wěn)定,籌集資措施有待加強。

三是內(nèi)部管理和內(nèi)控制度有待繼續(xù)加強。

畢業(yè)生實習工作總結(jié)篇2

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有四年的專業(yè)知識學習,可是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。應對這種狀況,依靠自我認真的學習,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自我盡早、盡快的熟悉工作狀況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自我在同事的幫忙下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上,慢慢完成了學生主角的轉(zhuǎn)變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作??墒菍W校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫忙下,讓我完成了從學生到教師的轉(zhuǎn)變。透過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅僅能夠彌補自我耽誤的工作學習并且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導和同事的幫忙下,我已經(jīng)有了很大的提高。但我深知自我還存在必須的缺點和不足,主要表此刻以下幾個方面:

1、對學校的工作任務能認真完成,但用心性不夠;

2、與學校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;

3、自我的整體素質(zhì)和業(yè)務潛力還有很大的差距,待進一步提高;

4、對業(yè)務的學習還不夠,以后必須要加強。

過去的_月,是不斷學習、不斷充實自我,是用心探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自我本職工作要求還存在有必須的差距。要按校領(lǐng)導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中,自我要更進一步嚴格要求自我,加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,克服不足,要始終持續(xù)一種用心向上的心態(tài),努力做好自我的本職工作。

畢業(yè)生實習工作總結(jié)篇3

每一個大學畢業(yè)生,在進入到社會工作以后都會經(jīng)歷一次實習期的考驗和成長。我不明白其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實習期以后,都有怎樣的感受和成長。可是至少對我而言,我覺得這一次實習經(jīng)歷,是一個十分難得而又珍貴的經(jīng)驗。

在這次的實習期里,我不僅僅感受到了,步入社會工作和在學校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自我慢慢成長和變化的過程。

我的實習期工作,對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn)。因為我在大學里面,學習的專業(yè)是市場營銷的專業(yè),可是我實習的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計室助理的崗位。專業(yè)既不對口,并且我也沒有任何的經(jīng)驗基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。可是我也并沒有所以而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設(shè)計。從我小學的時候我就開始對設(shè)計感興趣,只是一向因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設(shè)計的相關(guān)資料。所以在這次實習的時候,我就必須要把握住這次的機會。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢想,我都要勇敢的.踏出自我的第1步,去嘗試,去努力,為自我的夢想而堅定自我前進的步伐。

我作為一名室內(nèi)設(shè)計師助理的實習工作,其實很簡單。因為我沒有經(jīng)驗和基礎(chǔ),所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自我去學習,自我去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負責一些公司里面的雜事。

每一天來到公司以后,師傅都會教我一段時間的電腦設(shè)計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自我慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然后再回去自我反復的練習和操作。經(jīng)過了三個月實習期的練習和成長,雖然還不能到達相關(guān)專業(yè)實習生優(yōu)秀的程度,可是在這個過程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,取得了很大的提高。

我在這段實習工作中積累經(jīng)驗,我在這段實習過程中學習成長和與人相處。我在這段實習期間收獲到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習過后,更加的努力奮斗,克服自我的缺點,彌補自我的不足,爭取做到更好。

畢業(yè)生實習工作總結(jié)篇4

1、實習概況

實習是對每一位大學專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我走向工作崗位的第一步。三年的會計學習使我對財務知識有了一個全面的了解,但理論知識與實踐還是存在一定的差別,為了更好的勝任財務相關(guān)工作就需要深入的研究和實習。

此次實習是我們在大學本科學習階段最后一次專業(yè)實習,整個過程歷時三個星期,前期的面試培訓,后期參觀兩個企業(yè),在學校及財務處實習等等,機會難得,都是專業(yè)老師努力爭取的的來的,所以我倍加珍惜。在實習的過程中我增長了見識,學會了很多做人的道理,也對自己未來求職的方向有了更明確的認識,可以說收獲滿滿,受益匪淺。

2、實習目的

兩年半的在校專業(yè)學習,我很努力的學習了《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》以及《稅法》等基礎(chǔ)理論知識,但這對于實際工作似乎只是紙上談兵。實踐是檢驗真理的標準,實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們更近距離的了解社會,也讓我們學到了很多在學校了根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),為以后走向工作崗位奠定了基礎(chǔ)。本著這樣一種精神,按照學校的教學安排,我和會計其他三個班一起進行了此次會計專業(yè)實習。

3、實習單位及崗位介紹

__大學東院計劃財務處(簡稱計財處)在學院黨委、行政領(lǐng)導下,認真貫徹執(zhí)行國家的各項財經(jīng)政策和財經(jīng)紀律。它是以會計法為行為準則,按照國家財務制度的規(guī)定,根據(jù)上級主管部門和學院的要求,編制年度財務收支計劃,財務報表,進行學校經(jīng)濟活動管理,負責學校財務核算,具有管理和監(jiān)督職能的部門。它接受相關(guān)部門的檢查、監(jiān)督,嚴格執(zhí)行學院年度財務收支計劃,增收節(jié)支,提高資金使用效益。

計財處下主要設(shè)以下幾個科:會計一科、二科、三科、基建財務辦公室、資金稽核科、學生經(jīng)費管理科、資金結(jié)算中心、預算計劃科等十多個部門。

在實習過程中我主要從事會計核算崗位的實習。跟著老師學習會計核算的業(yè)務,在此過程中,我了解了計財處會計核算崗位的主要工作是,利用天財高校財務軟件4.0進行電算化處理,審核并錄入記賬憑證。所需處理的業(yè)務有科研項目資金的收發(fā)以及報銷、研究生補助的發(fā)放、借款與借票據(jù)業(yè)務、研究生離校借款情況查詢與蓋章。審核原始憑證的真實性,包括金額、項目號、負責人簽字、經(jīng)辦人簽字等等內(nèi)容。

4、實習過程和內(nèi)容

4.1過程和內(nèi)容

在實習之前,我的心情是既興奮又緊張,期待著將理論付諸于實踐,又擔心自己會遇到生疏陌生的業(yè)務,怕自己做不好。在仔細學溫習完一些所學課本后,我抱著學習、改進、提高的心態(tài),來到了計財處的會計二科。二科主要負責的是科研經(jīng)費的審核制證。

此類核算崗位每天的工作內(nèi)容:利用天財高校財務軟件4.0進行電算化處理,審核并錄入記賬憑證。所需處理的業(yè)務有科研項目資金的收發(fā)以及報銷、研究生補助的發(fā)放、借款與借票據(jù)業(yè)務、研究生離校借款情況查詢與蓋章。

在實踐操作中,我先對會計軟件熟悉一番、對其操作界面、功能使用、菜單工具點擊一番,同時注意到在記賬中會涉及到很多項目、學院等內(nèi)容代碼——這些都需要多用多記,這樣便可以在使用時不必再次查詢。

每天的主要工作內(nèi)容和流程:在遇到有人來辦理業(yè)務時,我需要做的是:①.查看其單據(jù)上,項目號、簽名等是否齊全。再就是檢查其所附發(fā)票等內(nèi)容,粘貼效果如何,格式規(guī)范程度,外觀效果;②.會計人員對其填寫的單據(jù)進行審核,包括數(shù)量、金額和原始憑證真假等。③.審核合格后會計人員填制記賬憑證,打印憑證后粘于原始憑證之上。④.將制好的憑證交由報銷人簽字,再由其到104稽核(是對記賬憑證的內(nèi)容,票據(jù)匯總金額及審批權(quán)限的復核)與領(lǐng)款。

具體來說:助研津貼的審批,主要查看老師簽字和項目號是否正確;借款時候需要著重審核合同內(nèi)容以及相關(guān)手續(xù)是否齊全;辦理研究生離校前借款查詢,只需在“往來未清款項”中輸入學生姓名,即可顯示結(jié)果。而報銷過程的事項算是最為繁瑣、耗時最長。

在這次的專業(yè)實習過程中有關(guān)會計核算,我遇到最多的就是有關(guān)費用的報銷核算。但是不同的情況下費用的報銷所涉及的核算方法和運用的會計都是有區(qū)別的。例如最常見的管理學院某某老師要報銷調(diào)研費電話費購買文具費打印費或一些其他津貼等費用時如沒有特別指出這些費用是用于某項專門項目的。在核算時可以借記“事業(yè)基本支出”貸記“銀行存款”“現(xiàn)金”“應付及暫存款”等科目。但是如果發(fā)生的這些報銷的費用是專門分配給某個項目的研究或開發(fā)的那么這時借方的科目就必須設(shè)為“事業(yè)項目支出”。在這里面“事業(yè)基本支出”主要是由學校進行撥款的。而核算時項目資金的籌集也是有分橫向和縱向的一般來說橫向指的是經(jīng)費需要自籌而來縱向是指學校撥款。

還有一個令我注意的地方是在會計核算科目設(shè)置上實際的明細科目劃分的是很詳細的例如在處理報銷退休人員工資或臨時聘用人員工資時雖然看上去都是報銷工資借方的一級科目都可以是“事業(yè)基本支出”或“事業(yè)項目支出”但他們所用的明細科目是不一樣的前者的明細是“工資福利支出”而后者是“商品和服務支出-勞務費”。

4.2分析與評價

首先我認為在學校計財處的科研經(jīng)費管理以及報銷的許多方面的工作都是做得比較完善的,無論是崗位的分工明確與細致程度都是有目共睹的,崗位上的牽制上:憑證編制后,立即在下一個科室進行審核,現(xiàn)金、銀行結(jié)算分開,且實現(xiàn)輪換制度。在控制環(huán)境上,多數(shù)職員都可以嚴格執(zhí)行審核任務,檢查發(fā)票的內(nèi)容壞人真?zhèn)危芙^不符合條件的報銷業(yè)務。

其次在科研經(jīng)費的管理使用方面,第一是講究原則:堅持??顚S?堅持撥款與計劃管理和項目進度相結(jié)合;在經(jīng)費使用上體現(xiàn)項目負責人負責制原則;在經(jīng)費審批權(quán)上體現(xiàn)責權(quán)相統(tǒng)一的原則,科研經(jīng)費的管理和使用必須符合國家各級財務部門制定的各項政策法規(guī),嚴格遵守財務制度,科研經(jīng)費審批人要嚴格把關(guān),并承擔相應的行政責任、經(jīng)濟責任和法律責任。第二是審批權(quán)限嚴格:每筆經(jīng)費的報銷都由項目負責人簽字,金額上也有分級;票據(jù)上嚴格管理,需填寫完本校專用借款單,合同等審核無誤后,才可到計財處辦理開票。

但是雖然有以上諸多優(yōu)點,但是還是有很多地方是存在問題的。尤其是報銷上顯得很明顯,會計人員在負責制單,還需要審核發(fā)票,由于審核時候,人員和時間上的限制,往往只是簡單地對數(shù)額進行加和,并不能夠十分仔細的檢查真?zhèn)巍_@已經(jīng)是一個薄弱環(huán)節(jié)了,在和其他崗位同學交流中,我還發(fā)現(xiàn)在稽核處時,這些單據(jù)的復審工作比較流于形式,比較匆忙和潦草,并沒有起到很好的作用。還有就是這個很多老師或是手下的學生來報一些所謂的科研項目,例如“業(yè)務招待費、通訊電話費、交通工具票據(jù)、餐飲券”等內(nèi)容,其數(shù)額巨大,少則3、5千,多則上萬元。不禁讓我覺得其中有很多不清楚地賬目存在,費用似乎沒有很好地用在實質(zhì)性科研工作上。在報銷差旅費的時候,常出現(xiàn)有來無回的單程票據(jù),或是來人的填寫或是粘貼情況非常不符合規(guī)定,這些情況正說明,很多來報銷的人員缺少應有的會計基礎(chǔ)知識,這對我們的工作也造成了一些麻煩和時間上的浪費。其次就是報銷等單據(jù)的填寫:很多時候,大額單據(jù)需要幾位人員同時簽字,但是由于來人對此不甚了解或是太過粗心,都忘記了要簽完整。在經(jīng)過我們會計的提醒后,有些人甚至當場代簽,這樣明目張膽的無視會計原則的行為實在可氣。

5、實習總結(jié)及體會

通過這段時間的實習我進一步鞏固了自己所學到的知識我覺得課本上學的知識都是最基本的知識我們要根據(jù)具體情況活用這些知識而且我還深深感覺到實際工作僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠因此我們要不斷給自己充電在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。并珍惜每一次的挫折把他們當作寶貴的經(jīng)驗財富。這三周實習讓我懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,明白終要自己去闖蕩去努力。它讓我更加的認清了自己,也給了我很多人生的思考,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向??偨Y(jié)自己在實習過程中體會,主要有幾下幾點。

(1)掌握好理論知識固然重要,但要將理論與實踐結(jié)合起來。通過這次實習,我明白不管什么時候,我需要的是一種學習的能力,如何去學習才是我應該掌握的。比如去參觀企業(yè)前,我就應該查找企業(yè)的相關(guān)資料,了解企業(yè)的經(jīng)營特點,經(jīng)營范圍,從專業(yè)角度能夠發(fā)文,提出自己的問題,帶著問題去參觀才是正確的。而去財務處實習也是一樣,你在什么崗位實習,你必須料及這個崗位的職責是什么,你要做什么,這樣才能知己知彼百戰(zhàn)不殆。趁著自己年輕的時候,多學習一些知識,多掌握一些本領(lǐng)必將是終生受用呀!年輕的時候就要有勁,要肯付出,少一些抱怨。中鐵重工財務人員跟我們談到,在我們年

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