山西省臨汾市張莊中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖是A、B細(xì)胞間倍息交流的概念模型，其中ω表示信號(hào)分子。下列與之相符的敘述是A.若A為卵巢，B為下丘腦，則ω是促性腺激素B.若A為T細(xì)胞，B為B細(xì)胞，則ω是淋巴因子C.若A為胰島B細(xì)胞，B為肝細(xì)胞，則ω是胰高血糖素D.若A、B為兩個(gè)相鄰的神經(jīng)元，則ω是糖蛋白參考答案：B卵巢分泌的雌性激素可反饋調(diào)節(jié)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，若A為卵巢，B為下丘腦，則ω是雌性激素，A錯(cuò)誤；T細(xì)胞分泌的淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化，若A為T細(xì)胞，B為B細(xì)胞，則ω是淋巴因子，B正確；胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可促進(jìn)肝糖原的合成，若A為胰島B細(xì)胞，B為肝細(xì)胞，則ω是胰島素，C錯(cuò)誤；突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，若A、B為兩個(gè)相鄰的神經(jīng)元，則ω是神經(jīng)遞質(zhì)，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】理清性激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)、體液免疫、血糖的平衡調(diào)節(jié)、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞等相關(guān)知識(shí)并形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，據(jù)此分析各選項(xiàng)。2.用以下4種細(xì)胞工程技術(shù)培育出的新個(gè)體中，遺傳物質(zhì)全部來(lái)自一個(gè)親本的方法是A．細(xì)胞核移植

B．細(xì)胞融合

C．動(dòng)物胚胎移植

D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)參考答案：D3.大熊貓和華南虎都是我國(guó)的珍稀保護(hù)動(dòng)物，它們體型相近，曾經(jīng)同城分布，一度都有較大的種群數(shù)量。由于棲息地破壞導(dǎo)致它們的數(shù)量銳減，目前野生大熊貓僅有1600只左右，而華南虎在野外已基本絕跡。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析，下列哪項(xiàng)可能是大熊貓比華南虎的生存有優(yōu)勢(shì)的原因？（

）A．所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)低

B．產(chǎn)仔率要高許多C．更容易接受外界特別是來(lái)自人類的幫助與保護(hù)

D．消耗的能量要少參考答案：A4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及分化的敘述，正確的是

A．細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、能量轉(zhuǎn)換等生理功能均與生物膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

B．能合成核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體及核糖體

C．細(xì)胞分化的根本原因是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化學(xué)物質(zhì)的種類發(fā)生變化

D．單克隆抗體的制備依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和動(dòng)物細(xì)胞的全能性參考答案：A5.下列有關(guān)玉米(2n=20)育種的敘述，錯(cuò)誤的是A.用秋水仙素處理幼苗培育四倍體玉米B.用NO2-等化學(xué)試劑處理萌發(fā)的種子培育抗倒伏玉米C.用花藥離體培養(yǎng)的方法培育矮莖抗病玉米新品種D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗病毒玉米新品種參考答案：C【分析】常見的育種方式有雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種和基因工程等。雜交育種是通過(guò)基因重組原理，可以有目的地將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀組合在一起，培育出更優(yōu)良的新品種；誘變育種是利用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)生物發(fā)生變異，并從變異后代中選育新品種的過(guò)程；單倍體育種則是利用單倍體作為中間環(huán)節(jié)產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀的可育純合子的育種方法；多倍體育種則是利用物理、化學(xué)因素來(lái)誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生，形成有機(jī)物含量高、抗逆性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的作物品種；轉(zhuǎn)基因技術(shù)則是利用分子生物學(xué)和基因工程的手段，將某種生物的基因轉(zhuǎn)移到其他生物物種中，使其出現(xiàn)原物種不具有的新性狀的技術(shù)。【詳解】秋水仙素是常用的能使細(xì)胞染色體加倍的化學(xué)試劑，用秋水仙素處理幼苗可培育出四倍體玉米，A選項(xiàng)正確；用NO2-等化學(xué)試劑處理萌發(fā)的種子，誘導(dǎo)種子發(fā)生變異，從變異后代中可選育出抗倒伏的玉米，B選項(xiàng)正確；用花藥離體培養(yǎng)的方法只能培育出單倍體植物幼苗，需要經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后才能獲得矮莖抗病的新品種，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以將抗病毒基因?qū)胗衩准?xì)胞中培育出抗病毒玉米，D選項(xiàng)正確。因此錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇C?！军c(diǎn)睛】在單倍體育種中，僅利用生殖細(xì)胞培育出的個(gè)體為單倍體，單倍體植株個(gè)體矮小且高度不育，本身不具任何生產(chǎn)價(jià)值，因此需要通過(guò)秋水仙素處理使其染色體加倍獲得性狀優(yōu)良的可育純合子，用秋水仙素處理單倍體這一步驟往往是在單倍體育種中容易被學(xué)生忽略的一步。6.下列技術(shù)中不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是……（

）A.誘變育種

B.細(xì)胞融合

C.花粉離體培養(yǎng)

D.轉(zhuǎn)基因參考答案：C7.右圖為不同光源距離下水綿釋放氣泡的速率，其他條件不變。下列相關(guān)敘述中不正確的是A．b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細(xì)胞溶膠

C．c點(diǎn)與a點(diǎn)的干重相比較，c點(diǎn)較a點(diǎn)低

D．如果培養(yǎng)液中缺Mg2+,在同樣情況下完成該實(shí)驗(yàn)，a點(diǎn)應(yīng)左移參考答案：C8.果蠅的黑色和灰色是常染色體上的一對(duì)等位基因，純合親本黑色和灰色的雜交，得到F1，自交得到F2，F(xiàn)2中黑色果蠅自由交配，黑色純合和黑色雜合的比值A(chǔ).1:1

B.2:1

C.16:8

D.49:14參考答案：答案：A9.為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖。下列說(shuō)法正確的是A．櫻桃根細(xì)胞無(wú)氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所是線粒體B．圖中A、B、C三點(diǎn)，在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是點(diǎn)CC．淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以改用CO2的產(chǎn)生量作為為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo)參考答案：C10.如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過(guò)程，據(jù)圖分析正確的是

A.若①是雜種棉花的葉肉細(xì)胞，則④過(guò)程中會(huì)發(fā)生性狀分離B.②過(guò)程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變C.③過(guò)程是否再生出細(xì)胞壁，可以用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)來(lái)檢測(cè)D.④過(guò)程脫分化需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素處理參考答案：C【分析】分析題圖：圖示表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過(guò)程，其中①表示采用酶解法去除細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體的過(guò)程；②表示人工誘變過(guò)程；③表示脫分化形成愈傷組織的過(guò)程；④表示再分化過(guò)程；③④表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程，其原理是植物細(xì)胞的全能性?！驹斀狻咳簪偈请s種棉花的葉肉細(xì)胞，①③④是組織培養(yǎng)，無(wú)性繁殖，故④過(guò)程中不會(huì)發(fā)生性狀分離，A錯(cuò)誤；②人工誘變過(guò)程不能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變，因?yàn)榛蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐?，B錯(cuò)誤；③過(guò)程是否再生出細(xì)胞壁，可以用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)來(lái)檢測(cè)，C正確；④表示再分化過(guò)程，決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要，D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過(guò)程圖，考查植物組織培養(yǎng)、人工誘變等知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生物學(xué)問(wèn)題的能力。11.薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。下列對(duì)薺菜果實(shí)形狀的敘述中錯(cuò)誤的是A.親本三角形和卵圓形果實(shí)均為純合子B.控制薺菜果實(shí)形狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上C.F2的三角形果實(shí)自交，有3/15的個(gè)體不發(fā)生性狀分離D.F2的三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí)的雜交子代卵圓形果實(shí)的比例為1/5參考答案：C【分析】考查自由組合定律變式的應(yīng)用。根據(jù)題意和圖示分析可知：F2中三角形：卵圓形=301：20≈15：1，是“9：3：3：1”的變式，說(shuō)明三角形和卵圓形這對(duì)相對(duì)性狀受兩對(duì)等位基因的控制，且這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律．由此還可推知F1的基因型為AaBb，三角形的基因型為A_B_、A_bb、aaB_，卵圓形的基因型為aabb．據(jù)此答題．【詳解】F1是AaBb，所以親本三角形為AABB和卵圓形果實(shí)為aabb，均為純合子，A正確.控制薺菜果實(shí)形狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上，B正確.F2的三角形果實(shí)自交，有3/15的純合子個(gè)體不發(fā)生性狀分離，AABb、AaBB等雜合子自交也不會(huì)發(fā)生性狀分離，C錯(cuò)誤.F2的三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí)的雜交是測(cè)交，AaBb、aaBb、Aabb測(cè)交可以產(chǎn)生卵圓形果實(shí)，比例為4/15×1/4＋2/15×1/2＋2/15×1/2=1/5,D正確.【點(diǎn)睛】與孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)相比，基因仍然遵循自由組合定律，只是基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系發(fā)生改變，緊緊圍繞這兩個(gè)基本點(diǎn)即可。一對(duì)基因控制一對(duì)相對(duì)性狀和兩對(duì)基因控制一對(duì)相對(duì)性狀相比，“性狀分離”有所不同，前者純合子不發(fā)生性狀分離，后者雜合子也可能不發(fā)生性狀分離。12.右圖是某二倍體生物一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖，圖中①～④代表染色體，英文字母代表基因，下

列推測(cè)正確的是

A．該細(xì)胞處于減Ⅰ間期，染色體已完成復(fù)制

B．該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是AaDd和Aadd

C．該細(xì)胞有2個(gè)染色體組，有8個(gè)核DNA分子

D．該細(xì)胞的下一時(shí)期發(fā)生①、②、③、④的隨機(jī)組合參考答案：C13.據(jù)英國(guó)《泰晤士報(bào)》2005年9月9日?qǐng)?bào)道，英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的一個(gè)研究小組制造了具有3個(gè)遺傳父母的人類胚胎。他們?cè)噲D通過(guò)這項(xiàng)試驗(yàn)防止線粒體DNA突變導(dǎo)致的遺傳疾病。這項(xiàng)技術(shù)的實(shí)施過(guò)程主要是：醫(yī)生從有線粒體缺陷的女子體內(nèi)取出一枚卵子，將卵子與她丈夫的精子受精。然后醫(yī)生取出含有這位母親和父親遺傳物的“原核”，再將它們注入到來(lái)自另一個(gè)母親的去核的卵子里。則該重組細(xì)胞

A．含2個(gè)染色體組

B．共有46個(gè)DNA分子

C．共有4種核苷酸

D．不含線粒體參考答案：A14.兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比為9:6:1,

9:7,

15:1，那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交，得到的性狀分離比分別是：A．1:3,

1:2:1和3:1

B．3:1,

4:1和1:3

C．1:2:1,

1:3和3:1

D．3:1,

3:1和1:4參考答案：C15.下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述，不正確的是（

）A.

藍(lán)藻有葉綠體，所以能進(jìn)行光合作用。B.

藍(lán)藻沒有染色體，所以不符合孟德爾的遺傳規(guī)律。C.

藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)是DNA，其變異來(lái)源主要是基因突變。D.

藍(lán)藻在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是生產(chǎn)者。參考答案：A16.草甘膦是一種廣泛應(yīng)用的除草劑，能不加選擇地殺死各種雜草和農(nóng)作物。將抗草甘膦基因轉(zhuǎn)入油菜中，使油菜能抗草甘膦。在轉(zhuǎn)基因油菜種植多年后，調(diào)查發(fā)現(xiàn)在公路邊的野生油菜有80%含有抗草甘膦基因。下列敘述正確的是A．野生油菜體內(nèi)的抗草甘膦基因主要源自轉(zhuǎn)基因油菜的花粉B．80%的野生油菜體內(nèi)出現(xiàn)抗草甘膦基因是人工選擇的結(jié)果C．含抗草甘膦基因的野生油菜是經(jīng)自然選擇進(jìn)化出的新物種

D．大量使用單一除草劑可以減輕環(huán)境污染，提高物種多樣性參考答案：A17.下面是4種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)DNA分子的識(shí)別序列和剪切位點(diǎn)圖（↓表示剪切點(diǎn)，切出的斷面為粘性末端）：限制性核酸內(nèi)切酶1：——↓GATC——；

限制性核酸內(nèi)切酶2：——CATG↓——；限制性核酸內(nèi)切酶3：——G↓GATCC——；

限制性核酸內(nèi)切酶4：——CCGC↓GG——。請(qǐng)指出下列哪項(xiàng)表達(dá)正確A．限制性核酸內(nèi)切酶2和4識(shí)別的序列都包含4個(gè)堿基對(duì)B．限制性核酸內(nèi)切酶1和3剪出的粘性末端相同C．各種限制性核酸內(nèi)切酶切割的都是氫鍵D．—CCGCGG-—序列被限制性核酸內(nèi)切酶4切割后斷裂的堿基對(duì)有4對(duì)參考答案：B18.下列關(guān)于人的血糖調(diào)節(jié)的說(shuō)法，不正確的是

A．糖尿病是由于經(jīng)常攝入過(guò)多的糖引起的

B．細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解發(fā)生障礙，可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高

C．人數(shù)小時(shí)不進(jìn)食，胰島素的分泌會(huì)減少

D．人體從腸道吸收大量葡萄糖后，血液中胰高血糖的含量會(huì)減少參考答案：答案：A19.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是

A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→酒精＋CO2C．ADP＋Pi＋能量→ATP

D．H2O→[H]＋O2參考答案：C20.在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低。此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是

A．增加、減少、減少

B．減少、增加、減少

C．減少、增加、增加

D．增加、減少、增加參考答案：C21.甲、乙兩種沙門氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時(shí)注射兩種沙門氏菌，一定時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞，把每一個(gè)漿細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)在培養(yǎng)液中。提取并分別保存該大鼠的血清、每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液，隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）A．大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將產(chǎn)生免疫反應(yīng)B．不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)免疫反應(yīng)C．每一種培養(yǎng)液只能使一種細(xì)菌失去活動(dòng)能力D．向大鼠的血清中分別加入甲、乙兩種沙門氏菌，只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象參考答案：C略22.科學(xué)家用同位素示蹤法追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下。下列敘述正確的是

A．蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19．3h

B．高爾基體、線粒體、葉綠體在第19．3h～第21．3h中活動(dòng)旺盛

C．蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是第0h～第2h

D．聯(lián)會(huì)發(fā)生在第19．3h～第21．3h參考答案：A23.用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，來(lái)判斷下列敘述，不正確的是A．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果B．長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃高處的樹葉，因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)C．尺蛾工業(yè)黑化現(xiàn)象是因?yàn)槭軣熋何廴径谎诘腄．北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境，所以它們都能定向地產(chǎn)生白色的變異參考答案：答案：BCD24.銀杏葉肉細(xì)胞中，能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是（

）A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體C．細(xì)胞核、線粒體、核糖體

D．線粒體、葉綠體參考答案：D25.下列關(guān)于遺傳學(xué)發(fā)展的敘述，與事實(shí)不相符合的是

A．薩頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上B．沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)C．孟德爾在實(shí)驗(yàn)中采取了假說(shuō)——演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合定律D．艾弗里通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明S型菌的DNA是導(dǎo)致R型菌轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”參考答案：A26.如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）。據(jù)圖判斷不正確的是

（

）

A．該動(dòng)物的性別是雄性的

B．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組

C．1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異

D．丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組參考答案：B27.關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中C.胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量D.去甲腎上腺素可在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息參考答案：C激素發(fā)揮作用后即被滅活，A正確；乙酰膽堿在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成后由突觸小泡攝取并貯存，B正確；激素不提供能量，不參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只起信號(hào)分子的作用，C錯(cuò)誤；去甲腎上腺素是一種神經(jīng)遞質(zhì)，從突觸前膜釋放作用于突觸后膜在神經(jīng)元之間傳遞興奮，D正確。28.細(xì)胞核內(nèi)一個(gè)DNA分子經(jīng)復(fù)制形成兩個(gè)DNA分子，這兩個(gè)攜帶相同遺傳信息的DNA分子彼此分離發(fā)生在…A．減數(shù)第二次分裂的后期和有絲分裂的后期B．減數(shù)第一次分裂的后期和有絲分裂的后期C．減數(shù)第一次分裂的后期D．減數(shù)第一次分裂前的間期參考答案：A29.用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是A.雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊B.自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去C.雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后，應(yīng)套袋

參考答案：C解析：豌豆為雌雄同株，自花授粉且是閉花授粉，自然狀態(tài)下都是自交，孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)是人工雜交，在花蕾期人工去雄。30.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是

（

）

A．分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成B．免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力C．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶活性都減弱D．衰老的紅細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性功能改變參考答案：B31.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育敘述正確的是

A．卵裂期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的

B．卵裂期的細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞

C．內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細(xì)胞就發(fā)育成的胎膜D．當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí)，會(huì)導(dǎo)致透明帶破裂參考答案：A32.下列各種表現(xiàn)的細(xì)胞，可能癌變的是(

)

A.組織細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生顯著改變B.細(xì)胞核增大、染色深C.酶的活性降低

D.細(xì)胞膜的通透性增大，運(yùn)輸功能降低參考答案：A33.動(dòng)物體內(nèi)的感覺受體能檢測(cè)環(huán)境中的化學(xué)分子或物理刺激，并將其轉(zhuǎn)換成神經(jīng)訊號(hào)，傳送至中樞神經(jīng)系統(tǒng)使動(dòng)物產(chǎn)生感覺。下列可檢測(cè)化學(xué)分子刺激的受體是

（

）

A．視覺受體

B．聽覺受體

C．嗅覺受體

D．平衡覺受體參考答案：C34.熒光標(biāo)記是將熒光基團(tuán)供價(jià)連接到蛋白質(zhì)、核酸等分子上，被熒光標(biāo)記的分子通?？梢杂脽晒怙@微鏡進(jìn)行觀察．在生物學(xué)研究中，可通過(guò)顯微注射的方法將標(biāo)記過(guò)的抗體注入細(xì)胞來(lái)檢測(cè)特定的生物大分子．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．利用標(biāo)記的抗體標(biāo)記特定的抗體B．利用標(biāo)記的抗體可觀察活細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的行為變化C．利用標(biāo)記的抗體研究光反映過(guò)程中H20的光解D．利用標(biāo)記的DNA可快速檢測(cè)病毒HIV的核酸參考答案：CD【考點(diǎn)】基因工程的應(yīng)用．【分析】1、檢測(cè)細(xì)胞中是否含有某種蛋白質(zhì)，可用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原﹣抗體雜交，若有雜交帶出現(xiàn)，表面待檢測(cè)細(xì)胞中含有某種蛋白質(zhì)．2、探究分泌性蛋白的合成和分泌過(guò)程采用同位素標(biāo)記法，即用放射性同位素標(biāo)記某種氨基酸分子；3、探究光合作用過(guò)程采用放射性同位素標(biāo)記法，即用放射性同位素標(biāo)記氧探究H2O的光解，用放射性同位素標(biāo)記C來(lái)研究暗反應(yīng)過(guò)程中C的轉(zhuǎn)移過(guò)程．【解答】解：A、利用熒光標(biāo)記特定的抗體，A正確；B、可以將與染色體特異性結(jié)合的抗體用熒光標(biāo)記，來(lái)跟蹤染色體，進(jìn)而觀察活細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的行為變化，B正確；C、只有動(dòng)物細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，因此利用標(biāo)記的抗體不能研究植物的光合作用過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、HIV的核酸是RNA，D錯(cuò)誤．故選：CD．35.某種雌雄異株的植物有寬葉和狹葉兩種類型；寬葉由顯性基因B控制，狹葉由隱性基因b控制，B和b均位于X染色體上，基因b使雄配子致死。下列描述錯(cuò)誤的是（）A.雄性個(gè)體的基因型可能是XBY、XbYB.雌性個(gè)體的基因型可能是XBXB、XBXb、XbXbC.若后代全為寬葉雄株個(gè)體，則親本基因型為XBXB和XbYD.若后代性別比為1∶1，寬葉個(gè)體占3/4，則親本基因型是XBXb和XBY參考答案：B試題分析：雌葉雄葉取決于精子類型，如果精子類型是X，就是雌株，如果精子類型是Y就是雄株?，F(xiàn)在情況是狹葉基因(b)會(huì)使花粉致死，也就是Xb精子是不能正常形成的，那就只有Y精子了，故在這種植物的遺傳過(guò)程中，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)XbXb的個(gè)體，所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查伴性遺傳。點(diǎn)評(píng)：本題看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上只要抓住雄性個(gè)體不可能出現(xiàn)Xb型的精子就可以了。14、遺傳學(xué)檢測(cè)兩人的基因組成時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb，分析甲缺少一個(gè)基因的原因，可能是（

）

①基因突變

②染色體數(shù)目變異

③染色體結(jié)構(gòu)變異

④甲可能是男性 A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④參考答案：C37.圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是A．圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個(gè)DNA分子；圖2所示細(xì)胞中共有0條染色單體B．圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期C．有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況D．圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段；圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的AB段參考答案：D38.（原創(chuàng)，中檔）下列有關(guān)人體有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是A．都有物質(zhì)的氧化分解和能量的釋放B．都需在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C．反應(yīng)過(guò)程中都有[H]和ATP的產(chǎn)生D．反應(yīng)過(guò)程中都有CO2的產(chǎn)生參考答案：D有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都是細(xì)胞呼吸過(guò)程，當(dāng)然都有物質(zhì)的氧化分解和能量的釋放，反應(yīng)過(guò)程中都有[H]和ATP的產(chǎn)生；無(wú)氧呼吸和有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，人體有氧呼吸的第二、三階段在線粒體中進(jìn)行；人體無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸，沒有CO2的產(chǎn)生?！究键c(diǎn)】有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程39.酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個(gè)步驟，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)?，F(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況如下表：

突變體

添加物突變體a酶A缺陷突變體b酶B缺陷突變體c酶C缺陷化合物乙不生長(zhǎng)不生長(zhǎng)生

長(zhǎng)化合物丙不生長(zhǎng)生

長(zhǎng)生

長(zhǎng)由上可知：酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是（

）A.酶A、酶B、酶C

B.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶A

D.酶C、酶B、酶A參考答案：40.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（）A．沒有地理隔離就不會(huì)有生殖隔離的形成B．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生不定向改變C．東北虎和華南虎之間沒有生殖隔離，能交配產(chǎn)生后代D．基因突變是不定向的，基因重組是定向的，都是進(jìn)化的原材料參考答案：C【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容．【分析】種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、絕大多數(shù)物種的形成是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，但多倍體的形成一般不需要地理隔離，A錯(cuò)誤；B、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，B錯(cuò)誤；C、東北虎和華南虎之間沒有生殖隔離，能交配產(chǎn)生后代，C正確；D、基因重組是不定向的，D錯(cuò)誤．故選：C．

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面甲圖表示在光照、溫度等其他條件適宜的情況下，環(huán)境中CO2濃度對(duì)A、B兩種植物的光合速率的不同影響。請(qǐng)回答：（1）若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中，一段時(shí)間內(nèi)，生長(zhǎng)首先受影響的植物是

，原因是

。（2）當(dāng)植物凈固定CO2量為0時(shí)，表明植物

。（3）在春末晴朗白天，某大棚蔬菜在不同時(shí)刻、不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度，如乙圖。

①在曲線a中，與11時(shí)相比，13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物產(chǎn)生量的變化分別為

、

。②曲線c高于曲線b，原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的

。參考答案：42.工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí)，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞的細(xì)胞壁以提高出汁率。為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：（13分）①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同的試管，在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖中A)。②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖中B)。③將步驟②處理后的混合物過(guò)濾，收集濾液，測(cè)量果汁量(如圖中C)。④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，并記錄果汁量，結(jié)果如下表：溫度/℃1020304050607080出汁量/mL813152515121110根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。(1)果膠酶能破除細(xì)胞壁，是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中的________水解。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在上述8組實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)溫度為______________時(shí)果汁量最多，此時(shí)果膠酶的活性____________。當(dāng)溫度再升高時(shí)，果汁量降低，說(shuō)明__________________。(3)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是__________________________。(4)實(shí)驗(yàn)操作中，如果不經(jīng)過(guò)步驟①的處理，直接將果膠酶和蘋果泥混合，是否可以？請(qǐng)解釋原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________。參考答案：(1)果膠(2)40℃最強(qiáng)溫度升高，降低了酶的活性(3)使果膠酶與蘋果泥處于同一溫度條件下(4)不可以，因?yàn)樵裙z酶與蘋果泥的溫度并不處于實(shí)驗(yàn)溫度下，這樣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有影響43.黃河某河段因沿線城市擴(kuò)建等因素而嚴(yán)重污染，近幾年隨著環(huán)境保護(hù)力度的加大，該河段