單元作業(yè)設(shè)計格式縣(市、區(qū))石首市學(xué)校小河口鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)段學(xué)科9年級歷史單元名稱工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起教師譚林謝新立單元內(nèi)容及教材分析本單位以工業(yè)革命為起點(diǎn)，講述工業(yè)革命以英國為起點(diǎn)，逐漸發(fā)展到歐洲及世界其他國家的基本史實(shí)，同時，隨著工業(yè)革命的不斷發(fā)展，資本主義的弊端逐漸暴露，工人運(yùn)動逐漸興起起來，馬克思主義理論由此誕生。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解第一次工業(yè)革命的背景;掌握珍妮機(jī)的發(fā)明、蒸汽機(jī)的改進(jìn)及其廣泛應(yīng)用的影響、蒸汽機(jī)車的發(fā)明及影2.了解馬克思、恩格斯的生平和著作;掌握馬克思主義的組成部分;掌握《共產(chǎn)黨宣言》的起草人、發(fā)表時間、主要內(nèi)容和歷史意義;了解第一國際的建立與巴黎公社的活動及性質(zhì)單元作業(yè)目標(biāo)掌握基本史實(shí)，學(xué)習(xí)工業(yè)革命和工人運(yùn)動之間的關(guān)系整體設(shè)計思路通過基礎(chǔ)作業(yè)，鞏固新知2.通過拓展作業(yè)，增強(qiáng)對文本的理解能力和探究能力等第一次工業(yè)革命第1課時書面作業(yè)基礎(chǔ)作業(yè)一、紡織技術(shù)的革新1.前提:17世紀(jì)末,英國()建立后,政局穩(wěn)定,（）經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國內(nèi)外市場不斷擴(kuò)大。2.成果:1765年,哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機(jī),將它命名為“()”大大提高了生產(chǎn)效率。二、蒸汽機(jī)和工廠制度的確立3.1785年,（）改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用。到19世紀(jì)30年代,蒸汽機(jī)成為主要的動力來源4.意義:（）是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次重大的飛躍,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得更快地向縱深發(fā)展。5.工廠制度:進(jìn)入19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代,()最終確立。三、火車與鐵路6.1825年,由()設(shè)計的蒸汽火車正式試車,標(biāo)志著鐵路時代的開始鐵路時代的到來為社會提供了更為快捷、廉價便利的交通,使生產(chǎn)和市場之間的聯(lián)系變得更加密切。7.工業(yè)革命影響:工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平,人類進(jìn)入“()”。19世紀(jì)中期,()已成為世界上第一個工業(yè)國家。8.擴(kuò)展:從()世紀(jì)后期起,其他西方國家紛紛學(xué)習(xí)英國的先進(jìn)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗。法國、美國、德國等國先后進(jìn)行工業(yè)革命。設(shè)計意圖夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展延伸拓展作業(yè)簡答題合作探究：工業(yè)革命給人類社會帶來的影響?活動作業(yè)小型辯論：工業(yè)革命利大于弊？設(shè)計意圖培養(yǎng)辯證思維作業(yè)時長15分鐘作業(yè)分析增強(qiáng)課堂活力，剖析細(xì)節(jié)評價設(shè)計注意分工，把握課堂馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起第2課時書面作業(yè)基礎(chǔ)作業(yè)一、馬克思與恩格斯1.馬克思撰寫了很多重要的著作和文章,其中（）是影響巨大的杰作之一。2.馬克思主義:馬克思、恩格斯批判地繼承前人思想的精華,形成了（）。它包括()三個組成部分?！豆伯a(chǎn)黨宣言》3.發(fā)表:()年,馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)()在倫敦正式出版。4.意義:()的發(fā)表,標(biāo)志著（）的誕生。從此,無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo),國際共產(chǎn)主義運(yùn)動興起并蓬勃發(fā)展。三、第一國際和巴黎公社5.第一國際:馬克思主義誕生后,國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個新的歷史時期。（）年,英國、法國等國的工人代表聯(lián)合起來成立了國際工人會,史稱（）。6.巴黎公社:1871年3月18日,巴黎的無產(chǎn)階級和人民群眾舉行武裝起義,推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治,建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)（）。設(shè)計意圖夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展延伸拓展作業(yè)思考：工業(yè)革命和工人運(yùn)動之間的關(guān)系活動作業(yè)討論：巴黎公社失敗的原因設(shè)計意圖提高歷史素養(yǎng)作業(yè)時長15分鐘作業(yè)分析增強(qiáng)課堂活力，剖析細(xì)節(jié)評價設(shè)計注意分工，把握課堂單元質(zhì)量檢測試卷設(shè)計意