中班語言教案《鞭炮噼啪響》

上傳人：趙*** IP屬地：中國上傳時(shí)間：2023-02-05 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大小：36.98KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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中班語言教案《鞭炮噼啪響》中班語言杰出教案《鞭炮噼啪響》

活動(dòng)目標(biāo)：

（1）自學(xué)兒歌，對鞭炮展開M18x；

（2）能夠用身體的彎曲與膨脹整體表現(xiàn)燃放鞭炮過程的動(dòng)作；

（3）體會(huì)過年快樂冷清的氣氛，體驗(yàn)演出的歡樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

制大火柴，小紅帽，大紅衣等教具；各色紙屑置放于電風(fēng)扇上。；鞭炮的聲音以及有關(guān)音樂磁帶；鋼琴伴奏；幼兒收集有關(guān)過年的資料；環(huán)境布置，營造過年氣氛。

活動(dòng)過程：

Ⅰ引入

（1）幼兒聽音樂《過新年》入教室，擺鞭炮聲。

回答："你聽見了剛才放鞭炮的聲音，你想起了什么？"教師鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)揮想象力。

Ⅱ幼兒第一次操作方式

（2）請到小鞭炮，學(xué)念兒歌，編創(chuàng)大鞭炮動(dòng)作。

回答："剛才大鞭炮和我們小朋友說道了些什么？""大鞭炮可以搞什么動(dòng)作？"教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，編創(chuàng)大鞭炮動(dòng)作。

Ⅲ互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

（3）萃取鞭炮爆竹動(dòng)作，聽音樂民主自由飾演大鞭炮。

任務(wù)：懇請幾位幼兒示范點(diǎn)鞭炮爆竹動(dòng)作，并懇請其他小朋友學(xué)學(xué)看。

教師手持小火柴，懇請小朋友搞鞭炮爆竹的動(dòng)作。

Ⅳ幼兒再次操作方式

（4）一起聽音樂完備演出，體會(huì)過年快樂冷清的氣氛，體驗(yàn)演出的歡樂。

任務(wù)：當(dāng)演出至"噼里啪啦"的時(shí)候上開電風(fēng)扇，將預(yù)先置放在電風(fēng)扇上的紙屑飛舞下來，營造放鞭炮的氣氛。

教師重點(diǎn)體會(huì)過年快樂冷清的氣氛，體驗(yàn)演出的歡樂。

（5）幼兒聽音樂《生日快樂生日快樂》出來教室。

4.活動(dòng)延展制作大鞭炮。

5.活動(dòng)資源

附于兒歌：

《大鞭炮》

我就是一個(gè)

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