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文檔簡介
選擇有一個美國人、一個法國人和一個猶太人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年。監(jiān)獄長讓他們3個一個人提一個要求。美國人愛抽雪茄,要了3箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部能與外界溝通的電話。
3年過后。第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個小孩子。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這3年我每天以外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%。為了表示感謝,我要送你一輛勞斯萊斯!”
什么樣的選擇決定什么樣的生活?今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的選擇將決定我們3年后的生活。高中化學(xué)
SeniorSchoolChemistry化學(xué)Chemistry化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。(美國化學(xué)家西博格教授在1979年美國化學(xué)學(xué)會成立100周年大會上所做的精辟論述)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。交叉學(xué)科化學(xué)理論的發(fā)展促進(jìn)了合成化學(xué)的發(fā)展?;瘜W(xué)與其他學(xué)科之間的滲透,促進(jìn)了材料、能源等科學(xué)的發(fā)展。我國化學(xué)、化學(xué)工業(yè)、化學(xué)基礎(chǔ)理論研究飛速發(fā)展。1965年第一次用化學(xué)的方法合成具有生物活動的蛋白質(zhì)——結(jié)晶牛胰島素……1983年,世界首次合成“酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸”還合成:血紅素、葉綠素、維生素B12、……化學(xué)與材料、能源、環(huán)境、生命等學(xué)科之間關(guān)系越來越密切,互相促進(jìn)?!澳虿粷瘛备呶詷渲侵圃鞁雰耗虿嫉慕^好材料,因此俗稱“尿不濕”。吸水物質(zhì)是高分子吸收體,英文名是AGM,AbsorbencyGelMaterial。它是由淀粉和丙烯酸鹽做主要原料制成的?!澳虿粷瘛钡耐怀鎏攸c(diǎn)是吸水和蓄水量大得驚人,是自身重量的500~1000倍?!澳虿粷瘛闭壬衬械木G洲。
各種各樣的人造寶石得到了廣泛應(yīng)用,制作精良的人造寶石甚至能以假亂真?;瘜W(xué)與材料Material化學(xué)與能源Energy化學(xué)與環(huán)境Environment化學(xué)與生活(1)反應(yīng)過程與控制
(2)合成化學(xué)
(3)基于能量轉(zhuǎn)換的化學(xué)反應(yīng)(4)新反應(yīng)途徑與綠色化學(xué)
(5)設(shè)計反應(yīng)(6)納米化學(xué)與單分子化學(xué)、配位化學(xué)與超分子化學(xué)(7)復(fù)雜體系的組成、結(jié)構(gòu)與功能間關(guān)系研究(8)物質(zhì)的表征、鑒定與測試方法迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn),展望我國化學(xué)學(xué)科發(fā)展前景化學(xué)1化學(xué)2必修模塊選修模塊從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)化學(xué)物質(zhì)及其變化金屬及其化合物非金屬及其化合物物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律化學(xué)反應(yīng)與能量有機(jī)化合物化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展化學(xué)與生活化學(xué)與技術(shù)化學(xué)反應(yīng)原理有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)高中《化學(xué)》學(xué)什么?——化學(xué)1化學(xué)2模塊建構(gòu)思路人類社會發(fā)展中的化學(xué)科學(xué)探究的過程與方法核心的化學(xué)概念和原理一級內(nèi)容主題從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)化學(xué)物質(zhì)及其變化金屬及其化合物非金屬及其化合物物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律化學(xué)反應(yīng)與能量有機(jī)化合物化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展1、必修模塊內(nèi)容簡介模塊建構(gòu)思路了解生活必需的化學(xué)物質(zhì)認(rèn)識化學(xué)與人類生活的關(guān)系化學(xué)使你的生活更美好一級內(nèi)容主題化學(xué)與健康生活中的材料化學(xué)與環(huán)境保護(hù)2、選修模塊內(nèi)容簡介1.
化學(xué)與生活模塊建構(gòu)思路化學(xué)是現(xiàn)代技術(shù)的重要基礎(chǔ)強(qiáng)化技術(shù)意識和創(chuàng)新意識為學(xué)生的實(shí)踐活動提供資源一級內(nèi)容主題
化學(xué)與資源開發(fā)利用化學(xué)與材料制造和應(yīng)用化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)選修模塊內(nèi)容簡介選修2.
化學(xué)與技術(shù)模塊建構(gòu)思路探索物質(zhì)構(gòu)成的奧秘認(rèn)識結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系體驗(yàn)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的魅力一級內(nèi)容主題原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)化學(xué)鍵與物質(zhì)的性質(zhì)分子間作用力與物質(zhì)的性質(zhì)研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的價值選修模塊內(nèi)容簡介選修3.
物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)模塊建構(gòu)思路0能源的開發(fā)利用離不開化學(xué)調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的方向和速率揭示物質(zhì)變化的基本規(guī)律一級內(nèi)容主題化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡溶液中的離子平衡選修模塊內(nèi)容簡介選修4.
化學(xué)反應(yīng)原理模塊建構(gòu)思路有機(jī)物創(chuàng)造了第二個大自然有機(jī)化學(xué)是生命科學(xué)的核心有機(jī)化學(xué)是材料科學(xué)的基礎(chǔ)一級內(nèi)容主題有機(jī)化合物的組成與結(jié)構(gòu)烴及其衍生物的性質(zhì)與應(yīng)用糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)
合成高分子化合物選修模塊內(nèi)容簡介選修5.
有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)模塊建構(gòu)思路實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)的重要基石實(shí)驗(yàn)是化學(xué)問題解決的重要手段實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑一級內(nèi)容主題化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究選修模塊內(nèi)容簡介選修6.
實(shí)驗(yàn)化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法實(shí)驗(yàn)安全知識混合物的分離和提純離子的檢驗(yàn)氣體摩爾體積物質(zhì)的量摩爾質(zhì)量物質(zhì)的量濃度……化學(xué)計量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用溶液的配制人教版化學(xué)1第一章知識結(jié)構(gòu)過濾蒸發(fā)蒸餾萃取粗鹽提純化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)兩大特點(diǎn):(一)化學(xué)的形成和發(fā)展,起源于實(shí)驗(yàn)又依賴于實(shí)驗(yàn),是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)(二)化學(xué)“繁”。這個“繁”實(shí)際上就反映了化學(xué)學(xué)科知識點(diǎn)既多又分散,并且大量的知識需要識記的特點(diǎn)?;瘜W(xué)學(xué)習(xí)方法──觀、動、記、思、練“觀”即觀察“動”即積極動手實(shí)驗(yàn)“記”即記憶“思”指勤于動腦,即多分析、思考“練”即保證做一定的課內(nèi)練習(xí)和課外練習(xí)題學(xué)習(xí)要求課前預(yù)習(xí)——認(rèn)真聽課(筆記)——完成課堂內(nèi)外作業(yè)——善于提出問題——及時復(fù)習(xí)
國王請畫家為他畫一只孔雀。一年后,國王去拜訪畫家。畫家拿出了畫紙,很快就畫出一只美麗鮮艷的孔雀。國王很滿意,但是價錢卻使他吃驚?!熬湍敲匆粫汗し?,你看起來毫不費(fèi)力、輕而一舉地畫成了,竟要這么高的價錢?”國王問。于是畫家領(lǐng)著國王走遍他的房子,每個房間都放著一堆堆畫著孔雀的畫紙。畫家說:“為了在這一會兒畫出這只孔雀,我用了整整有年的時間才準(zhǔn)備好!”聽中學(xué)的一位老師彈《致愛麗絲》,在空曠的琴房里,那感覺很妙,音質(zhì)之純美是家中那套音響根本不能演繹出來的。很羨慕,問她,如果我能這樣熟練地演奏這首《致愛麗絲》,需要多長時間?她微笑著說:“10分鐘。”我說你開玩笑吧。她說不,是真的,不過我說的是每天10分鐘。她是一位語文老師,還是三年前練的琴,那架鋼琴是
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