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蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)（上冊(cè))照鏡子執(zhí)教者：力學(xué)小學(xué)霍麗杰

當(dāng)光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面會(huì)返回來(lái)，這種現(xiàn)象叫反射。正面反面入射光線反射光線法線光的反射路線幾乎所有的東西都可以反射光。2/5/2023

越光滑的表面，反射效果越好。玩一玩做一做第一關(guān)：看著鏡子中的圖案，讓筆在五角星的縫隙間“行走”。要求不能碰到兩邊黑線哦！

第二關(guān)：我會(huì)用鏡子讀小詩(shī)想飛上天和太陽(yáng)肩并肩世界等著我去改變想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)在這里我都能實(shí)現(xiàn)大聲歡笑讓你我肩并肩何處不能歡樂(lè)無(wú)限拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前我就站在舞臺(tái)中間

以上的活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)鏡子成的像是

的。第三關(guān)2/5/2023玩一玩做一做第一關(guān)：看著鏡子中的圖案，讓筆在五角星的縫隙間“行走”。要求不能碰到兩邊黑線哦！第二關(guān)：我會(huì)用鏡子讀小詩(shī)第三關(guān)：我發(fā)現(xiàn)鏡子成的像是的。想飛上天和太陽(yáng)肩并肩世界等著我去改變想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)在這里我都能實(shí)現(xiàn)大聲歡笑讓你我肩并肩何處不能歡樂(lè)無(wú)限拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前我就站在舞臺(tái)中間五年級(jí)《照鏡子》學(xué)習(xí)單

試一試：兩面鏡子組合在一起可以觀察到

什么現(xiàn)象呢?2、小組成員要互相合作，選好測(cè)量員、觀察員和記錄員?；顒?dòng)要求

1、把螺絲釘放在兩面鏡子之間，將兩面鏡子利用量角器擺成各種角度，觀察鏡子中的螺絲釘會(huì)有什么變化。3、把你們的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)。“伙伴研究”記錄單：兩面鏡子擺放（角度）鏡

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