本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀時(shí)間簡(jiǎn)史的收獲我下面整理了一些關(guān)于《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀后感，覺得還不錯(cuò)的話，接待點(diǎn)評(píng)和共享~

讀時(shí)間簡(jiǎn)史有感

浩瀚的宇宙、神秘的地球，一切都在《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，一一揭開神秘的面紗。

史蒂芬·霍金——《時(shí)間簡(jiǎn)史》的，他面對(duì)困難，毫不畏懼，戰(zhàn)勝疾病，創(chuàng)造稀奇跡，是他讓我們知道了殘疾并非是告成的障礙，他用他的生命踐行了他的諾言，為他喜歡的科學(xué)事業(yè)而奮斗終生，我們可以毫不夸誕的說，他是20世紀(jì)最為宏偉的物理學(xué)家!

捧著這本沉甸甸，裝載著千千萬萬學(xué)識(shí)的書，我細(xì)細(xì)的端量著它。首先映入眼簾的，是一只大大的鐘表，橢圓形的表盤，中間深深地凹下去，永無止境的時(shí)間理應(yīng)就是它的代表吧。我曾推測(cè)，這本有名于世的科普巨著，應(yīng)枯乏無味，可能還會(huì)有些吃力，但現(xiàn)在，我不得不變更自己的想法了。

霍金先生將繁雜到令人難以理解的句子轉(zhuǎn)化為幽默的語言來助你快速理解宇宙的學(xué)識(shí)與奧秘，讀起來生動(dòng)好玩，有種急于想得志自己的奇怪心與學(xué)識(shí)的渴求。

霍金先生的一句名言，我深深的記在心中：“人假設(shè)沒有理想，無異于死掉?！笔茄?，雖然霍金先生常年被禁錮在輪椅上，但是他的思維卻還是活躍的，它飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，甚至飛到了上百億光年外的宇宙深處。與其被眾星捧月，他經(jīng)常以各種理由制止外界的干擾而自己自身在房間里斟酌著宇宙的命運(yùn)。他可以為了自己的理想、自己的事業(yè)，做出任何的犧牲與放棄。他現(xiàn)在享有的輝煌成就，豈不是用汗水與心血換來的?

這本書讀了之后，讓我開拓了視眼，我現(xiàn)在才察覺我僅有的一些學(xué)識(shí)是多么的渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙，感受到了科學(xué)的魅力。而科學(xué)就是氣力。21世紀(jì)的今天，我們靠什么來鞏固國力、進(jìn)展經(jīng)濟(jì)、讓中國巍然挺立在世界東方?答案只有科學(xué)。

讀時(shí)間簡(jiǎn)史有感

是不是每個(gè)人都想知道我們生活的這個(gè)世界畢竟是怎么來的?又將走向何處?是不是每個(gè)人也都想知道生命如何產(chǎn)生?又有何意義?

我們迷惑，而又不知道使我們迷惑的是什么?我們勞累，而又不知道我們是在為誰而學(xué)習(xí)?我們探索幸福，可是幸福在那里，它又是什么?

假設(shè)沒有這個(gè)宇宙就不會(huì)有這一切。大家寄夢(mèng)想于《時(shí)間簡(jiǎn)史》會(huì)報(bào)告我們一切，由于里面陳述的正是宇宙的起源，和可能有也可能無的終結(jié)。雖然我沒有看明白，可是知道這里面也沒有一個(gè)明確的答案。

我記得在上高中時(shí)，班里有一個(gè)入學(xué)勞績(jī)第一的男生。他有點(diǎn)與眾不同。當(dāng)人家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他每日斟酌生命是怎么回事，“我”是什么?想不明白，就問老師。好多人都覺得這人真不正常?？墒牵僭O(shè)稍微想一想，自己是不是活得很明白呢?

當(dāng)然，結(jié)果那位仁兄自己也沒想明白。笑話他的人也自不必說。其實(shí)人類對(duì)自己的斟酌，和對(duì)宇宙的斟酌是分不開的?？梢哉f，這類問題在中國古已有之。宏偉的愛國詩人屈原就曾作過《天問》，蘇軾也有“明月幾時(shí)有?”的斟酌。

頭段時(shí)間，有位學(xué)者在我們學(xué)校給高三學(xué)生做報(bào)告。他講喜悅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)喜悅，其實(shí)很好理解。由于每個(gè)人的求知欲是天生的，人們從小在心里都有一個(gè)為什么