各位評委老師，大家上（下）午好!我是(）號考生。今天說課的內(nèi)容是小學教學第(）課時。下面我將從指導思想、教材分析、學情分析、教學目的、教學重難點、教學方法等方面進行闡chａｎ述。指導思想本課以愛好教學為主線,以技術(shù)教學為重點，以學生全面發(fā)展為中心，從學生實際出發(fā)。充足發(fā)揮學生的主體作用。關(guān)注學生運動愉悅感。通過的學習與游戲相結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,并形成終生體育的意識,促進學生健康成長。因此,在課堂教學中除了傳授學生基本知識和技能外,還要講明所學內(nèi)容對發(fā)展身體素質(zhì)和增強體質(zhì)的作用。讓“健康第一”的思想落到實處。2、教材分析本科的教學內(nèi)容為是項目的基本技能之一。是一項適合年級學生年齡、生理、心理特性的運動項目。通過技能的學習,初步掌握的動作方法。培養(yǎng)學生吃苦耐勞的意志品質(zhì)。發(fā)展學生的身體素質(zhì),為將來打下堅實的基礎(chǔ)。學情分析本課的教學對象是年紀的學生,共人。這一階段學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵期。他們活潑好動，喜歡并善于模仿,對新鮮事物有很強的好奇心,表現(xiàn)欲望較強，但是他們注意力較分散,身體素質(zhì)有一定的差異性，且容易疲勞。因此本科以游戲貫穿始終,激發(fā)學生的運動愛好，吸引他們的注意力,培養(yǎng)學生終身體育的意識。4、教學目的根據(jù)教材分析和學情分析，我制定了以下教學目的:①通過學習,使學生了解的動作要領(lǐng)和要點。②通過學習,９０%以上的學生掌握技術(shù)動作。③通過學習,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神和克服困難的意志品質(zhì)，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。重難點根據(jù)教學內(nèi)容和學生的實際情況。本課的重點為難點為。教學方法如何達成教學目的并突破重難點呢?我采用情境導入。講解示范，游戲比賽。防止與糾正錯誤的教學方法,使學生在新奇中學，在快樂中練，在練中理解掌握知識技能。學生通過自主、合作、探究的方法進行學習。教學流程根據(jù)人體生理機能變化規(guī)律和事物的發(fā)展規(guī)律,我將本次課分為以下幾個部分進行教學。一、準備部分①課堂常規(guī)，這部分用一分鐘，強化學生時間觀念。并形成良好的習慣。②進行2分鐘左右的隊列隊形練習。注重培養(yǎng)學生良好的組織紀律性,改善學生身體形態(tài)。③安排見習生。安全教學④通過模仿動物的走跑等,進行情境導入,通過度組進行動物走跑的比賽,使學生充足活動各關(guān)節(jié),逐步達成運動的最佳狀態(tài)。避免運動事故的發(fā)生。使學生身心盡快進到學習的狀態(tài)。這部分用時5分鐘?；A(chǔ)部分２8這部分是課堂教學的主體部分，是教師充足發(fā)揮主導作用，學生發(fā)揮主體作用的實質(zhì)階段。為了使學生更好的掌握技術(shù)。突破本節(jié)課的重難點。依據(jù)循序漸進的原則進行教學,我設(shè)計了以下教學環(huán)節(jié):①通過情況導入,向?qū)W生介紹的動作技術(shù)結(jié)構(gòu)。技術(shù)規(guī)定和對發(fā)展人格各項素質(zhì)作用,讓學生了解本節(jié)課的學習內(nèi)容、目的、規(guī)定及注意事項。激發(fā)學生的學習熱情。②教師出示掛圖講解示范的動作。讓學生在頭腦中初步形成整體動作表象。并了解各個技術(shù)環(huán)節(jié)過程。并強化該技術(shù)動作的重難點。③教師領(lǐng)做,學生集體練習,模仿教師的動作，體會動作要領(lǐng)。④老師按照不同性別。不同層次的學生進行分組,采用分組不輪換的教學形式,充足運用場地、器材,嚴密組織合理調(diào)動隊伍。提高練習密度，在組長的帶領(lǐng)下加深動作技術(shù)映像。教師巡回指導，并糾錯。對于大部分學生未掌握的動作進行集體糾錯。⑤學生展示。為體驗本節(jié)課的學習效果，根據(jù)上面的分組，推薦一至二名學生進行展示。其他學生對其動作進行評價。最后教師有針對性的進行評價與分析，目的是激發(fā)學生運動愛好,滿足學生的表現(xiàn)欲,活躍課堂氣氛。⑥學生根據(jù)自己的練習情況，結(jié)合教師的評價，組內(nèi)邊練邊評價，總結(jié)各自優(yōu)缺陷。并采用針對性的練習方法。⑦游戲。結(jié)合本節(jié)課的教學內(nèi)容，每組設(shè)計一個與本課所學技術(shù)動作相關(guān)的游戲。在組長的帶領(lǐng)下組織學生一起做游戲,教師進行指導加強安全教育,充足發(fā)揮學生主體地位，激活學生的創(chuàng)新思維,提高學生創(chuàng)新能力，讓學生在合作探究中共享游戲快樂,體驗成功喜悅。三、結(jié)束部分４①教師集合整隊②教師帶領(lǐng)學生充足地放松身心③教師進行總結(jié)，引導學生各抒己見,交流心得④清點器材,師生道別8、預(yù)計效果練習密度：2５%-３0%平均心率１２0-１30次|分9、本節(jié)課所用場地器材為:1、場地:田徑場2、····