1、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?、讀書好似爬山，爬的越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。——臧克家

初一（1）班讀書交流會(huì)湯姆索亞歷險(xiǎn)記①美國(guó)作家②是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家，亦是著名演說(shuō)家。③代表作有短篇小說(shuō)：《競(jìng)選州長(zhǎng)》《百萬(wàn)英鎊》長(zhǎng)篇小說(shuō)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》“美國(guó)文學(xué)中的林肯”一、走近作者作品風(fēng)格

融幽默與諷刺一體，既富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語(yǔ)，又不乏深刻的社會(huì)洞察與剖析，既是幽默辛辣的小說(shuō)杰作，又是悲天憫人的嚴(yán)肅!二、熟悉情節(jié)

湯姆幼年雙親去世，由收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友到墓地試試膽量，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著一起逃到一座荒島上做起了“”，弄得家里以為他們?nèi)ナ懒?，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“”上。在法庭上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手，而兇手這時(shí)逃之夭夭。后來(lái)，湯姆和哈克在中遇到了印第安·喬

！他們聽(tīng)見(jiàn)要把他的金錢放在二號(hào)十字下面。波莉姨媽哈克貝利·費(fèi)恩喬·哈潑海盜葬禮鬼屋印第安·喬在一次野餐活動(dòng)中，他與在一個(gè)巖洞里迷了路。三天三夜，受盡了煎熬。更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——最終，湯姆靠牽著綁在石頭上的探路，找到了出口，走出了山洞。村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村里人用鐵板堵住了山洞口。湯姆告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印江·喬，當(dāng)村里人在洞中找到印江·喬時(shí)，他已經(jīng)餓死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆，成了這個(gè)村的小英雄。蓓姬印第安·喬風(fēng)箏線寶藏三、知識(shí)搶答1、湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，他（

）A足智多謀，沒(méi)有同情心B對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度C一心要沖出桎梏，過(guò)行俠仗義的生活D安于現(xiàn)狀，逆來(lái)順受。C2、小說(shuō)塑造的湯姆·索亞是個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里，他是個(gè)（）。A頑皮，調(diào)皮搗蛋的孩子B足智多謀的人C一心要沖出桎梏的綠林好漢D有理想有抱負(fù)的形象。A3、湯姆和哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，（）把大夫殺了，A印第安·喬B哈克C酒鬼波特D羅賓遜A4、湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镌僖淮斡鲆?jiàn)了（）。D5、故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（）畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A伏爾加河B圣勞倫斯河C多瑙河D密西西比河A酒鬼波特B印第安·喬C羅賓遜B6、湯姆是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟（）一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。A哈克B喬?哈潑C錫特7、一天，湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘蓓姬?撒切爾，她是（）的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開(kāi)了攻勢(shì)。A撒切爾市長(zhǎng)B撒切爾法官C撒切爾律師D撒切爾醫(yī)生CB8、下列不屬于在第十四章中和湯姆踏上杰克遜島體驗(yàn)海盜生活的人是（）A蓓姬?撒切爾B喬?哈潑C哈克貝利9、杜賓斯先生手中的教鞭和戒尺現(xiàn)在很少閑著，至少對(duì)那些年齡較小的同學(xué)可以這么說(shuō)。只有（）才不挨打。A最大的男孩子和18到20歲的年輕姑娘B最大的女孩子和18到20歲的男孩子C最大的男孩子和14到18歲的年輕姑娘AA四、分享閱讀

在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，你喜歡哪段文字？并談?wù)勏矚g的理由。

打開(kāi)洞口大門的時(shí)候，洞里黯淡的光線映出一番凄涼的景象。印江·喬直挺挺地躺在地上，人已經(jīng)死了，臉卻貼著洞門的縫，仿佛他那雙無(wú)限渴望的眼睛直到生命的最后一刻，仍然直勾勾地凝視著洞外光明、自由和快樂(lè)的世界。湯姆頗有感觸，因?yàn)樗鶕?jù)自己的親身經(jīng)歷，知道這個(gè)可憐蟲(chóng)糟了多大的罪。他不免動(dòng)了惻隱之心，但同時(shí)又生出一種強(qiáng)烈的得到解脫、從此安全的感覺(jué)。也就在此刻，他才深深地意識(shí)到自打他提高嗓門指控這個(gè)兇殘的流浪漢犯有殺人罪以來(lái)，壓在自己心頭的恐懼是多么沉重。想象心理描寫環(huán)境描寫

空中一絲風(fēng)也沒(méi)有。正午的酷熱使得鳥(niǎo)兒都噤了聲。大自然進(jìn)入了昏睡之中；只有遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)的啄木鳥(niǎo)的叩擊聲打破了這寂靜。外貌描寫交代其身份哈克貝利經(jīng)常穿著大人們丟棄不要的舊衣服，還不知在哪里剮蹭的一條條一縷縷、滿身開(kāi)花、破布亂飄。他的帽子總是很大很破，帽檐上有一塊月牙形的碎步耷拉著。

個(gè)性化的外貌描寫

他佩戴著一個(gè)領(lǐng)口快要貼到耳朵的硬領(lǐng)，向前翻著的兩個(gè)尖領(lǐng)角和他的嘴角處在一個(gè)水平線上像一道攔路的泥巴使得他只好直視前方；當(dāng)他想瞧瞧兩邊的物體時(shí)，只能是將整個(gè)身體扭轉(zhuǎn)過(guò)去。一根同鈔票長(zhǎng)度相等的、邊上裝飾著穗兒的領(lǐng)帶支撐著他的頭；他的靴子尖跟雪橇的頭一樣，翹得很高，那時(shí)這可是最時(shí)髦的打扮。細(xì)節(jié)描寫兩個(gè)孩子眼睛定定地看著那一段蠟燭，瞧著它慢慢地、無(wú)情地熔化；看著最后的半英寸燭芯孤零零立著；看看那微弱的光焰躥上去，落下來(lái)，又躥上去，又落下來(lái)，爬上那細(xì)細(xì)的煙柱，在那頂上滯留了一刻，于是——漆黑一團(tuán)的恐怖統(tǒng)治了一切。準(zhǔn)確傳神地動(dòng)作描寫

“喂，住手！你竟敢打我的弟兄！”話剛落音，他撲上去和醫(yī)生扭打起來(lái)。兩人使出渾身力氣，腳下踩倒一片草，腳后跟踢起了飛揚(yáng)的塵土。印江·喬霍地站起身，眼里燃燒著怒火，飛快地抓起波特扔下的刀，悄悄地像只貍貓似的彎下腰，圍著兩個(gè)打斗者直打轉(zhuǎn)，尋找下手的機(jī)會(huì)。打著打著，醫(yī)生倏地掙脫出來(lái)，抓起威廉墳上那塊厚實(shí)的木牌，把波特打倒在地——就在這時(shí)，那個(gè)混血雜種覷準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把刀子使勁捅進(jìn)年輕人的胸膛，只留下一截刀柄在外面。醫(yī)生一個(gè)趔趄到了下去，半邊身子