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文檔簡介
奧鵬國培華容縣語文01坊第三期簡報編輯:方勇軍31245優(yōu)秀學員評選辦法卷首語學情通報結(jié)束語交流提升有一種精神叫“敬業(yè)”,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。有一種力量叫“堅持”,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。有一種激情叫“追求”,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。研修,是成長的平臺,汲取專家智慧,獲得心靈成長,豈能錯過?人如樹。既要承受溫暖的陽光,也要承受風雨的洗禮。在風雨中,葉子一片片地張開,花朵一枝枝地綻放,果實醞釀成希望的色彩、醉人的收成。成長、蛻變,從研修路上的那一刻開始。走過風雨,走過泥濘,定將收獲鮮花碩果。1、所有視頻是否看完?(全部看完即得滿分,滿分30分。)2、資源分享是否分享完畢?(至少傳2份,滿分10分。)3、課后作業(yè)是否全部完成?(共5項,其中網(wǎng)絡研修總結(jié)需要下載模板,如實填寫,保證原創(chuàng)。完成全部滿分30分。)4、研修心得是否完成?(至少2條,滿分10分。)5、研修活動是否正確提交?(提交批閱為合格8分,良好以上為滿分10分若有提交不正確批閱“不合格”不能得分。)6、班級論壇是否完成?(在本坊發(fā)帖或者回帖至少5個,得滿分10分。)研修導航一、評優(yōu)工作流程及原則(一)建立評優(yōu)審核小組成立評優(yōu)審核小組,在培訓結(jié)束后,根據(jù)評優(yōu)辦法評選出優(yōu)秀學員,并將優(yōu)秀名單提供給奧鵬遠程教育中心。奧鵬遠程教育中心會公示優(yōu)秀學員名單并存檔,頒發(fā)優(yōu)秀學員證書。(二)學員評優(yōu)流程省項目辦篩選核定——奧鵬遠程教育中心公示并存檔——發(fā)放優(yōu)秀學員證書。(三)評優(yōu)原則1.堅持公平、公正、公開評選的原則,實行多層次、全方面考核,堅持過程性評價與最終成績兩種考核相結(jié)合,力爭科學、準確的進行評價。2.評選名額按參訓角色總?cè)藬?shù)的比例計算(10%)。3.堅持不重復評優(yōu)的原則,同一個人不重復享受多項優(yōu)秀名額,同時確保評優(yōu)項目的真實性,及時公示評優(yōu)結(jié)果,接受公眾的核實與舉報。優(yōu)秀學員評優(yōu)方案二、優(yōu)秀學員評選辦法(一)評選條件1.克服工學矛盾,合理安排時間,認真完成培訓學習任務,積極參與各項研討活動。按規(guī)定完成所有模塊課程,成績達到100分;2.學風扎實,能保質(zhì)保量地獨立完成作業(yè),各類優(yōu)秀成果(作業(yè)、資源、活動等)中有被推薦到工作坊簡報或項目組首頁展示的學員優(yōu)先考慮;3.積極參與線上、線下活動,發(fā)表觀點真實鮮明,觀點有代表性者優(yōu)先考慮。4.積極參加學情會等教務教學活動,發(fā)言者優(yōu)先考慮。5.積極提交研修活動,真實原創(chuàng),有較高推廣性者優(yōu)先考慮。6.學習成效顯著。在教學、指導、研究上有跨越式發(fā)展,具有示范性,成為學校帶頭人和區(qū)縣的骨干力量。優(yōu)秀學員評選方案(二)評選辦法:1.坊主推薦:采取由坊主推薦,省項目辦確認的方式;評選為優(yōu)秀學員頒發(fā)榮譽證書。2.機構(gòu)評選:采取機構(gòu)根據(jù)學員學習數(shù)據(jù)進行評選,省項目辦確認的方式;評選為優(yōu)秀學員頒發(fā)榮譽證書。注:班級內(nèi)如沒有達到100分的學員,則該班沒有優(yōu)秀學員。優(yōu)秀學員評選方案優(yōu)秀學員評選方案評選時如學員的綜合成績相同,則按如下原則進行評比:(1)綜合成績相同的學員,將根據(jù)優(yōu)秀作業(yè)數(shù)量進行評比;提交優(yōu)秀作業(yè)數(shù)量多的優(yōu)先評為優(yōu)秀學員。(2)綜合成績、優(yōu)秀作業(yè)數(shù)量相同的學員,將根據(jù)研修活動的優(yōu)秀數(shù)量進行評比;研修活動數(shù)量多的優(yōu)先評為優(yōu)秀學員。(3)綜合成績、優(yōu)秀作業(yè)數(shù)量和優(yōu)秀研修活動數(shù)量均相同的學員,將根據(jù)學員被推薦的資源數(shù)量進行評比;被推薦資源數(shù)量多的學員將被評為優(yōu)秀。(4)如果根據(jù)以上方法計算依然不能評選出優(yōu)秀學員,則根據(jù)學員課程學習的總時長來進行評選。
學情通報
培訓只是一個手段,一個開端。對于培訓給我們的清泉,我們要讓它細水長流。“培訓”給我們補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣,煥發(fā)出無限生機。幾十天的學習、思考背后,我們感到更多的是責任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧
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