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文檔簡介
教學內容電流的形成電路的組成電路圖認識通路、斷路、短路提示:不能把電池的兩端用導線直接連在一起。實驗1:怎樣使小燈泡持續(xù)發(fā)光?想想做做金屬導線中電荷的組成沒有通電時自由電子的運動情況通電時自由電子的運動情況2.電流的方向:當電路閉合時,在電源外部電流的方向:電源正極用電器電源負極想一想:當電流方向發(fā)生改變時,燈還會亮嗎?正電荷定向移動的方向.1.電荷的定向移動形成電流。
電源外部電流的方向:從
極經(jīng)過用電器流向
極
電荷(自由電子)的運動方向:從
極流向
極正負負正想一想:1、最簡單的電路有哪幾部分組成?2、各個部分的作用是什么?
每部分你在生活中見過或者聽說過哪些?請舉幾個例子。3、電路中有持續(xù)電流的條件是什么?③開關:控制電路④導線:連接電路,導電構成通路②用電器:消耗電能3.電路的構成①電源:提供電能導體絕緣體干電池氧化銀電池蓄電池硅光電池鋰電池學生電源燃料電池發(fā)電機各種電源按鈕開關接線開關單刀開關空氣開關聲控開關光控開關感應開關溫控開關各種開關電視機電冰箱洗衣機電風扇臺燈微波爐電腦電烤箱各種用電器電路中有持續(xù)電流的條件1.有電源,2.電路是閉合的。4.電路圖:用符號來表示電路連接的圖。+-實物圖電路圖元件符號+燈泡相交不相連的導線相交并且相連的導線電池畫電路圖的要求1、整個電路圖最好呈長方形,有棱有角,導線要橫平豎直。且元件不能畫在拐角處。2、元件位置安排要適當,分布要均勻,導線連接電路符號時要畫到位。例如:請畫出以下電路的電路圖。M練一練
通路
接通的電路電路中有電流,用電器正常工件。四、電路的三種狀態(tài)
開路(斷路)
斷開的電路(斷開指斷開開關、導線松脫、電燈等燒壞……等)電路中無電流5.電路的三種狀態(tài)1.通路:正常接通的電路。2.斷路(開路):指某處被切斷,電路中沒有電流通過的電路。3.短路:直接用導線將電源的正、負極連接起來,這種情況叫做短路。×(出現(xiàn)短路會燒壞電源,是不允許的)短路分為整體短路和部分短路(用電器被短接)通路斷路短路下面圖甲畫的是某人連接的電路。小電動機能轉嗎?在圖乙中連接正確的電路并畫出電路圖和電流方向。想想議議M1.圖甲是玩具電風扇的電路圖,請在圖乙中連接它的電路。(注意:連接時導線不能交叉)動手動腦學物理電子門鈴2.在下圖中連接電子門鈴的電路,并畫出它的電路圖。電子門鈴可以用這樣的符號代表。電子門鈴3.下圖是常用手電筒的剖面圖,觀察它的結構。按下按紐時,電路是怎樣接通的?畫出它的電路圖。電流:電荷的
形成了電流,
移動方向為電流方向,
移動方向與電流方向相反電路中形成持續(xù)電流的條件:(1)有
。(2)電路是
路。電路的基本組成部分(四個部分)(1)電源——提供
。(2)用電器——消耗
。(3)開關——控制電路的
。(4)導線——輸送
。電路可以分為
路、
路和
路。電路圖:用規(guī)定的符號表示電路連接的圖就是電路圖。你學到了什么?1、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是,消耗電能的是。MABCDCA、B、D當堂練習2、下面正確的電路圖是()。DBACC3、畫出下面實物圖的電路圖。4.下列幾組材料中都屬于導體的是:()A、鉛筆芯、人體、純水B、金屬、橡膠、汽油C、鹽水、銀、碳棒D、陶瓷、塑料、大地
5、下列說法中正確的是:()A、用導線把開關、電燈等用電器連接起來就組成了一個完整的電路B、干電池、蓄電池、發(fā)電機、電動機都是電源C、電源是使電路中有持續(xù)電流的裝置D、用手電筒照明時,電流方向是干電池的負極經(jīng)過燈泡流到正極6、如圖所示的四個電路中,符合電路基本組成條件且連接正確的是()7、在下列器件中全部為用電器的是()A.電鈴、電池組、白熾燈B.發(fā)電機、電動機、電源插座C.日光燈、電風扇、電線D.洗衣機、收錄機、空調器8、如圖所示的連接的電路中,能夠使燈泡亮的電路是()
9、
(1)電池和發(fā)電機屬于
,它在電路中提供
。(2)一個完整的電路是由
、
、
和
組成。(3)金屬中有
,所以善于導電;食鹽水中也有能
的離子,所以也是導體;在你的學習用品中,
是導體,
是絕緣體。(4)電路中電流的方向是沿著“
→
→
”方向流動的
10、答案
(1)電池和發(fā)電機屬于電源,它在電路中提供
電能
。(2)一個完整的電路是由電源、用電器、開關和導線組成。(3)金屬中有自由電子,所以善于導電;食鹽水中也有能自由移動的離子,所以也是導體;在你的學習用品中,鉛筆芯是導體,塑料尺子是絕緣體。(4)電路中電流的方向是沿著“正極→用電器→負極”方向流動的。
11、如圖所示電路,開關閉合后,燈絲中的自由電子移動的方向是從
。(填“A到B”或“B到A”)
12、請根據(jù)下圖的實物連接
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