綜合測評(五)從科學社會主義理論到社會主義制度的建立(時間：60分鐘分值：100分)一、選擇題(本大題共12個小題，每小題5分，共60分))1．馬克思、恩格斯說：“由于階級對立的發(fā)展是同工業(yè)的發(fā)展步調一致的，所以這些發(fā)明家也不可能看到無產階級解放的物質條件，于是他們就去探求某種社會科學、社會規(guī)律，以便創(chuàng)造這些條件?！薄斑@些發(fā)明家”指的是()A．空想社會主義者 B．科學社會主義者C．巴黎公社領導人 D．十月革命領導人【解析】由材料可知，“發(fā)明家”并未深刻地研究資本主義制度，從而“不可能看到無產階級解放的物質條件”，這與空想社會主義者的特征相符，故選A項?！敬鸢浮緼2．馬克思在1871年4月17日致顧格曼的信中曾說過：“工人階級反對資產階級及其國家的斗爭，因巴黎的斗爭而進入一個新的階段……”這里的“新的階段”是指()A．無產階級社會主義革命階段B．無產階級合法斗爭階段C．無產階級暴力斗爭階段D．無產階級奪取并建立政權階段【解析】A項是當時無產階級尚未達到的階段。巴黎公社是暴力奪取政權，與B項不符。C項最早開始于工業(yè)革命當中。由于巴黎公社是無產階級奪取政權的嘗試，故D項的表述是正確的?！敬鸢浮緿3．“1848年2月發(fā)表的《共產黨宣言》成了重要的歷史文獻，對某些人來說，這是一個救世福音，對另一些人來說，它則是一個魔鬼學說?！睂е隆澳承┤恕焙汀傲硪恍┤恕笨捶ú煌母驹蚴?)A．評價角度不同B．階級立場不同C．知識層次不同D．理論依據(jù)不同【解析】馬克思主義是指導國際共產主義運動的科學理論，工人階級和資產階級對其評價肯定不同，這與階級立場有關，故選B項?！敬鸢浮緽4．馬克思在評價19世紀晚期某一歷史事件說：“掌握政權的第一個條件是改造傳統(tǒng)的國家工作機器，把它作為階級統(tǒng)治的工具消滅掉……它(所建立的政權)實質上是工人階級的政府……”他所評價的是()A．三大工人運動B．巴黎公社C．二月革命D．十月革命【解析】由題干中“19世紀晚期”“工人階級的政府”可以判斷應為1871年的巴黎公社；A項出現(xiàn)于19世紀三四十年代；C、D兩項出現(xiàn)于20世紀初?！敬鸢浮緽5．2023年是巴黎公社成立一百四十四周年。為此某班同學舉辦了一次座談會，同學們就巴黎公社進行了廣泛的學習心得交流。下列說法錯誤的是()A．巴黎公社革命具有自發(fā)性和偶然性B．巴黎公社革命后建立的政權是無產階級政權C．巴黎公社革命是在無產階級革命成為歷史主流的背景下發(fā)生的D．巴黎公社革命失敗的根本原因是生產力水平還未達到完成社會主義革命的程度【解析】巴黎公社革命發(fā)生時，資本主義還處于上升階段，發(fā)展資本主義是當時社會的主流，故C項錯誤?！敬鸢浮緾6．對于巴黎公社的最終失敗，馬克思說：“為了避免篡奪政權的嫌疑，他們進行了公社的選舉，失去了大好的時機，而組織公社等又浪費了更多的時間?！边@段材料主要說明了()A．巴黎公社的失敗是必然的B．巴黎公社的選舉是不合時宜的C．巴黎公社缺乏斗爭經驗D．巴黎公社缺乏科學理論的指導【解析】依據(jù)材料中“避免篡奪政權的嫌疑”“浪費了更多的時間”等信息可知，材料反映了巴黎公社的領導者缺乏斗爭經驗，這是其失敗的原因，故選C項。A、B、D三項在材料中沒有涉及，故排除?！敬鸢浮緾7．閱讀下面漫畫《革命后的俄國士兵》，指出士兵在革命勝利不可能遇到的現(xiàn)象是()A．政府退出一戰(zhàn)，自己不必去前線打仗B．殘酷威嚴的沙皇再也不能胡作非為C．出現(xiàn)了兩個政權并存的特殊局面D．長期流亡國外的布爾什維克黨領袖列寧回到俄國【解析】該漫畫反映的是二月革命后的俄國情況。二月革命推翻了沙皇專制政府，故B項正確；二月革命后，現(xiàn)出了兩個政權并存現(xiàn)象，故C項正確；D項符合史實。二月革命后，資產階級臨時政府并未退出一戰(zhàn)，故A錯誤。【答案】A8．“每個人都發(fā)來了回電。核心內容是，為了挽救俄國和保持前線部隊的安定，我必須退位。我同意了……”末代沙皇尼古拉二世日記反映的歷史事件是()A．俄國二月革命B．七月事件C．第一次世界大戰(zhàn)D．俄國十月革命【解析】材料中提到的是俄國沙皇被迫退位的史實，俄國二月革命推翻了沙皇專制，故選擇A項選擇?！敬鸢浮緼9．美國新聞記者約翰·里德在其采訪錄《震撼世界的十天》一書中真實記錄了“親眼所見的一段劇變的歷史”。其中有“反對政府”“反對戰(zhàn)爭”“要和平”“要面包”“要土地”“分娩之前的陣痛，正在生育出一個新的世界”等內容。此書反映的是()A．巴黎公社B．俄國十月革命C．三大工人運動D．《共產黨宣言》【解析】“反對政府”“反對戰(zhàn)爭”“要和平”等信息符合十月革命前的狀況，“生育出一個新的世界”符合十月革命建立新政權的評價。巴黎公社很快失敗，不能生育出一個新的世界，排除A項；C、D兩項與材料信息不符，故排除?！敬鸢浮緽10．“因此中央委員會認為。武裝起義是不可避免的，并且業(yè)已成熟。中央委員會建議各級黨組織以此為指針……”材料中“武裝起義是不可避免的”結論得出的主要依據(jù)是()A．臨時政府繼續(xù)參加一戰(zhàn)B．臨時政府制造了“七月事件”C．列寧發(fā)表“四月提綱”D．武裝起義方針的制定【解析】二月革命后，俄國出現(xiàn)了兩個政權并存的局面。以資產階級為首的臨時政府鎮(zhèn)壓了彼得格勒工人和士兵的游行活動，暴露出其反動面目，在這種形勢下布爾什維克黨決定發(fā)動武裝起義?！敬鸢浮緽11．《咬文嚼字》雜志認為下圖中的文章片段有知識性錯誤。其理由是()“列寧領導工人和革命士兵，在俄國首都彼得格勒推翻了資產階級政權，建立了世界上第一個無產階級政權——蘇維?！盇．“第一個無產階級政權”定性不符合俄國革命B．“蘇維?！笔且远韲r民、工人、士兵為主導的C．文章片段中俄國此次革命事件的領導者有錯誤D．文章片段中俄國此次革命事件的發(fā)生地有錯誤【解析】巴黎公社是無產階級專政的第一次嘗試，故A項符合題意?！敬鸢浮緼12．俄國革命家托洛茨基指出：“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉換：俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領者?！睂Υ死斫庾钋‘?shù)氖?)①取得了第一次社會主義革命的勝利②沖破了世界帝國主義的陣線③開創(chuàng)了國際社會主義運動的新局面④鼓舞了民族解放運動的發(fā)展A．①③ B．①②④C．②③④ D．①②③④【解析】“歷史性轉換”“世界歷史的引領者”突出了其地位和影響。①②是從俄國角度來講，③④是從世界角度來講，上述論述均正確，故選D項。【答案】D二、非選擇題(本大題共2小題，每小題20分，共40分)13．閱讀下列材料，回答問題。材料一勞動力的買和賣是在流通領域或商品交換領域的界限以內進行的，這個領域確實是天賦人權的真正樂園。那里占統(tǒng)治地位的只是自由、平等……一離開這個簡單流通領域或商品交換領域……就會看到，我們的劇中人的面貌已經起了某些變化。原來的貨幣所有者成了資本家，昂首前行；勞動力所有者成了他的工人，尾隨于后。一個笑容滿面，雄心勃勃；一個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，畏縮不前，像在市場上出賣了自己的皮一樣，只有一個前途——讓人家來揉?！顿Y本論》第Ⅰ卷材料二代替那存在階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?！豆伯a黨宣言》材料三(巴黎公社)實行公職人員的民主選舉，選舉不受任何限制，是名副其實的普選制。工人階級和其他勞動人民幾乎都參加了投票……公社委員及其他公職人員除了接受群眾監(jiān)督之外，還可以根據(jù)人民的意見，隨時撤換……所有公職人員的工資不得超過熟練技術工人的工資。——劉祚昌《世界通史》材料四“十月革命是馬克思主義者對其理論的一次實踐性試驗?！薄耙磺袕那坝脕盱柟痰燃壷频暮拓敭a方面的不平等的特權都被廢除。年輕的蘇維埃共和國的企業(yè)確立了工人監(jiān)督……俄國農民擁有土地的世世代代的夢想實現(xiàn)了?！薄?913年俄國農業(yè)總產值占國民收入的%，工業(yè)和運輸業(yè)僅占國民收入的%，到1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產值已達955億盧布，已占國民收入的80%以上。蘇聯(lián)僅用幾十年時間走完了西方國家上百年才走完的工業(yè)化進程。(1)依據(jù)材料一，指出“劇中人的面貌”在什么領域發(fā)生了什么變化？(6分)(2)依據(jù)材料二并結合所學知識指出真正實現(xiàn)“每個人的自由發(fā)展”的根本措施是什么？(4分)(3)依據(jù)材料三，分析這些措施體現(xiàn)的思想及產生的作用。(4分)(4)依據(jù)材料四歸納概括十月革命的歷史意義。(4分)(5)以上材料反映了國際社會主義運動呈現(xiàn)出怎樣的特點？(2分)【解析】本題考查國際社會主義運動的發(fā)展歷程。第(1)問，結合相關史實概括作答。第(2)問，結合《共產黨宣言》中闡明的無產階級革命的策略原則回答。第(3)問，依據(jù)材料三中的“實行公職人員的民主選舉，選舉不受任何限制，是名副其實的普選制”概括措施體現(xiàn)的思想，依據(jù)每項措施概括其作用。第(4)問，根據(jù)材料四和所學知識概括作答。第(5)問，結合材料反映的史實，綜合概括國際社會主義運動發(fā)展的特點?！敬鸢浮?1)領域：生產領域。變化：從自由、平等到不自由、不平等(或受壓迫、剝削)。(2)進行無產階級革命，建立無產階級政權。(3)思想：民主平等。作用：保證人民行使民主權利；防止國家公職人員由社會公仆變?yōu)樯鐣魅恕?4)十月革命使馬克思主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實；擺脫了封建殘余的束縛和剝削階級的統(tǒng)治；為工業(yè)化的發(fā)展提供了政治前提。(5)社會主義運動經歷了從理論到實踐、由實踐到成功的發(fā)展歷程。14．閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一1917年3月(俄歷2月)，彼得格勒的女工高呼“打倒戰(zhàn)爭”“要面包！”等口號舉行游行示威，各工廠的男工也加入游行隊伍。參加示威和罷工的人數(shù)不斷增加。沙皇政府派軍警開槍鎮(zhèn)壓，工人們奮起反抗。起義工人得到士兵的支持，起義迅速發(fā)展，革命的紅旗代替沙俄的白、藍、紅三色旗在首都上空飄揚。正在前線指揮俄軍的沙皇尼古拉二世，被迫于3月15日宣布退位。材料二代表大會決定：全部地方政權一律轉歸當?shù)氐墓けr代表蘇維?！陡婀と?、士兵和農民書》推翻沙皇君主制以后俄國工農最明確最堅決地要求的和約，就是立即締結沒有兼并……沒有賠款的和約?！逗推椒睢妨⒖虖U除地主土地所有制，不付任何贖金。——《土地法令》(1)材料一中提到的是什么歷史事件？根據(jù)材料判斷它的性質是什么？(4分)(2)材料二的三個文獻是在怎樣的歷史背景下通過的？各有什么作用？(10分)(3)兩段材料所反映的事件關系如何？(6分)【解析】本題考查從材料中獲取有效信息的能力以及對二月革命和十月革命關系的認識。第(1)問，根據(jù)材料中的時間和斗爭內容即可判斷。第(2)問，考查對歷史知識的再認、再現(xiàn)。第(3)問，考查對兩段材料的綜合把握，需結合所學知識回答?！敬鸢浮?1)二月革命。推翻沙皇專制制度的資產階級民主革命。(2)歷史背景：1917年11月6日，武裝起義開