2項目二拆裝計算機1項目一認識與選購計算機3項目三安裝和調試計算機操作系統(tǒng)4項目四組建計算機網絡5項目五常用工具軟件的安裝和使用

課程目錄6項目六計算機安全防范

7項目七計算機軟件故障分析與處理8項目八計算機硬件故障檢修9項目九數(shù)據安全與數(shù)據恢復入門2項目二拆裝計算機1項目一認識與選購計算機項目九數(shù)據安全與數(shù)據恢復入門

信息安全或數(shù)據安全有對立兩方面含義：

1.任務分析2.任務目標3.支撐知識4.任務步驟6.課后訓練

5.任務總結導航一是數(shù)據本身的安全，主要指采用現(xiàn)代密碼算法對數(shù)據進行主動保護，如數(shù)據保密、數(shù)據完整性、雙向認證等。二是數(shù)據防護的安全，主要采用現(xiàn)代信息存儲手段對數(shù)據進行主動防護，如通過磁盤陣列、數(shù)據備份、異地容災等手段保護數(shù)據安全。能力目標：1.讓讀者具數(shù)據恢復的初步能力2.學會硬盤常見故障判斷3.學會文件誤刪除的恢復4.學會U盤分區(qū)信息的修復5.學會硬盤分區(qū)信息的修復6.學會誤Ghost的恢復方法知識目標：1.掌握EasyRecovery恢復被破壞數(shù)據2.掌握硬盤分區(qū)中的MBR與EBR的作用3.了解FAT32文件系統(tǒng)中的文件定位和存儲方式4.了解NTFS文件系統(tǒng)中文件的定位操方法5.掌握常用數(shù)據恢復軟件winhex和R-studio等的使用方法1.任務分析

2.任務目標3.支撐知識4.任務步驟6.課后訓練

5.任務總結導航1、什么是數(shù)據存儲安全？

存儲安全是客戶整個安全計劃的一部分，也是數(shù)據中心安全和組織安全的一部分安全的本質是三方面達到平衡，即采取安全措施的成本，安全缺口帶來的影響，入侵者要突破安全措施所需要的資源。1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟6.課后訓練

5.任務總結導航任務1：數(shù)據的安全存儲2、數(shù)據存儲安全的目標是什么？保護機密的數(shù)據;確保數(shù)據的完整性;防止數(shù)據被破壞或丟失。1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟6.課后訓練

5.任務總結導航任務1：數(shù)據的安全存儲3、從幾個方面確定存儲安全的策略？存儲安全的策略有以下幾個方面：(1)確定問題所在(2)監(jiān)測活動(3)訪問控制(4)維護信息(5)需要知道和需要使用(6)數(shù)據處理政策(7)簡單的員工溝通(8)員工教育(9)備份所有的東西(10)人員管理1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟6.課后訓練

5.任務總結導航任務1：數(shù)據的安全存儲1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟

6.課后訓練

5.任務總結

導航任務實踐1：使用EasyRecovery恢復 被破壞數(shù)據完成：(1）下載并安裝EasyRecovery(2）使用EasyRecovery的“空間管理器”診斷磁盤(3）使用EasyRecovery恢復誤刪除文件1、數(shù)據存儲及恢復的基本原理是什么？

因為磁盤的存儲特性，當我們不需要硬盤上的數(shù)據時，數(shù)據并沒有被拿走。刪除時系統(tǒng)只是在文件上寫一個刪除標志，格式化和低級格式化也是在磁盤上重新覆蓋寫一遍以數(shù)字0為內容的數(shù)據，這就是覆蓋。一個文件被標記上刪除標志后，他所占用的空間在有新文件寫入時，將有可能被新文件占用覆蓋寫上新內容。這時刪除的文件名雖然還在，但他指向數(shù)據區(qū)的空間內容已經被覆蓋改變，恢復出來的將是錯誤異常內容。同樣文件分配表內有刪除標記的文件信息所占用的空間也有可能被新文件名文件信息占用覆蓋，文件名也將不存在了。當將一個分區(qū)格式化后,有拷貝上新內容,新數(shù)據只是覆蓋掉分區(qū)前部分空間,去掉新內容占用的空間,該分區(qū)剩余空間數(shù)據區(qū)上無序內容仍然有可能被重新組織,將數(shù)據恢復出來。1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟6.課后訓練

5.任務總結導航任務2數(shù)據恢復入門*3、硬盤的邏輯結構是怎樣的？1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟6.課后訓練

5.任務總結導航任務1：數(shù)據恢復入門*1、常用數(shù)據恢復軟件有哪些？

DATACOMPASS、salvtiondata、PC-3000、FinalData、EasyRecovery、easyundelete、PTDD、WinHex、R-STUDIO、DiskGenius、RAIDReconstructor、AneData安易硬盤數(shù)據恢復軟件、D-Recovery達思數(shù)據恢復軟件、易我們數(shù)據恢復向導等。1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟6.課后訓練

5.任務總結導航任務2數(shù)據恢復入門*1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟

6.課后訓練

5.任務總結

導航任務實踐：采用R-STUDIO軟件恢復

U盤誤格式化數(shù)據（1）將桌面898的文件夾復制到U盤中（2）898文件夾中還有“345”文件夾和一個名為“123”的Word文檔，“345”文件夾中還有一個名為“777”的Excel工作表格（3）“123”和“777”文件的內容如下圖所示1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟

6.課后訓練

5.任務總結

導航任務實踐：采用R-STUDIO軟件恢復

U盤誤格式化數(shù)據第一步：打開R-STUDIO軟件1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟

6.課后訓練

5.任務總結

導航任務實踐：采用R-STUDIO軟件恢復

U盤誤格式化數(shù)據第二步：選中盤符為“E”的U盤，點擊鼠標右鍵，出現(xiàn)一個選項條，點擊“scan”選項，出現(xiàn)一個對話框1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟

6.課后訓練

5.任務總結

導航任務實踐3：采用R-STUDIO軟件恢復

U盤誤格式化數(shù)據第三步：點擊KnownFileType…選項（文件格式類型），一般為默認。第四步：點擊scan選項進行R-STUDIO掃描過程第五步：掃描完后雙擊E:(Recognized1)，然后點擊下方CreationTime的圖標1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟

6.課后訓練

5.任務總結

導航任務實踐：采用R-STUDIO軟件恢復

U盤誤格式化數(shù)據第六步：下圖中右邊的兩個“123”和“777“文件就是我們需要恢復的文件了。選中我們需要恢復的兩個文件，然后點擊鼠標右鍵，如下二圖所示:1.任務分析

2.任務目標

3.支撐知識4.任務步驟

6.課后訓練

5.任務總結

導航任務實踐：采用R-STUDIO軟件恢復

U盤誤格式化數(shù)據第七步：文件恢復后所存放的位置（存放位置可以修改），我們在桌面新建一個名為“32”的文件夾，然后將文件恢復后的存放地址改為“32”文件夾中，如果確定存放的位置后就可以點擊OK

安全向來都是相對的，沒有絕對