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文檔簡(jiǎn)介
把你的英語
用起來!BY熊益欣2012國(guó)貿(mào)1班作者簡(jiǎn)介伍君儀透析英語創(chuàng)始人“奶爸”劉曉光本書適合:學(xué)習(xí)英語多年,且仍需繼續(xù)進(jìn)步的我們。目錄Part01怎樣學(xué)習(xí)英語才是最有效的Part02透析法大戰(zhàn)演講類材料Part03透析法大戰(zhàn)英文原著Part04商業(yè)社會(huì)的常用英語什么是英語學(xué)習(xí)透析法?英文原著每?jī)身撚星抑挥胁橐粋€(gè)生詞透過生詞查詞析出主動(dòng)記憶透過不查無意識(shí)記憶遺忘長(zhǎng)期記憶part
01
怎樣學(xué)習(xí)英語才是最有效的
立刻扔掉你手中的詞匯書在各種聽力和閱讀材料中學(xué)習(xí)單詞,積累單詞才是王道!語法是非常重要的沒有語法,你不可能讀懂各種長(zhǎng)句子和結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子!口語不好的真正原因聽力輸入量是在太少,對(duì)英文口語的模仿練習(xí)太少!input輸入假說i+1理論narrowinput假說情緒機(jī)制英文學(xué)習(xí)的根本在于input輸入,缺乏輸入就不可能學(xué)好任何一門外語。進(jìn)行輸入練習(xí)時(shí),一定要遵守i+1原則,“i”即你現(xiàn)在的水平,“1”即比你現(xiàn)在稍微高一點(diǎn)點(diǎn)的難度。輸入的材料類型和難度級(jí)別在一定時(shí)間內(nèi)相對(duì)要狹窄,只輸入自己感興趣的材料。學(xué)習(xí)的材料和環(huán)境應(yīng)該是有趣的、輕松自如的,才能實(shí)現(xiàn)效果的最大化。Dr.Krashen的四條重要假說:誤區(qū)一以背單詞為核心誤區(qū)二語法無用語感重要論單詞本該結(jié)合語境深化理解,到后期再按所學(xué)專業(yè)和工作需求來補(bǔ)充專業(yè)術(shù)語,所以立刻扔掉你手中的詞匯書,在各種聽力和閱讀材料中學(xué)習(xí)單詞,積累單詞才是正道!語法是非常重要的,沒有語法,你不可能讀懂各種長(zhǎng)句子和結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,繼而就無法寫成具有層次感的長(zhǎng)句子,還會(huì)對(duì)自己的閱讀理解和寫作能力造成難以克服的障礙!誤區(qū)四口音純正標(biāo)準(zhǔn)論誤區(qū)三口語萬能至上論口語不好的真正原因在于:(1)聽力輸入量實(shí)在太少。(2)初始學(xué)習(xí)外語的時(shí)候,要每天大量地、像洗澡一樣地進(jìn)行聽力灌入,每天兩小時(shí),持續(xù)半年時(shí)間不中斷,才有可能慢慢開口說話。大部分成年人學(xué)英文,不管是喜歡英音還是美音,到最后只能說一口中美英三國(guó)糅雜口音的英語。目前來看這是個(gè)只能接受的現(xiàn)象,包括CCTV-9的播音員,很多也是有口音的,但這并不是大問題。誤區(qū)五聽力應(yīng)當(dāng)只聽標(biāo)準(zhǔn)音誤區(qū)六背誦短文很有用只聽標(biāo)準(zhǔn)音,英文一輩子也學(xué)不好,要有意識(shí)地大量灌輸各種口音的英文,不僅僅是英音、美音、中國(guó)口音、意大利口音、德國(guó)口音等,都要接觸。大量聽不同口音的英文,聽力才可能變好,以后口語也才可能會(huì)變好。通過背誦,學(xué)習(xí)的失敗率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過50%,可是仍然有很多人過分強(qiáng)調(diào)這種明顯違背語言學(xué)規(guī)律的方法,本身態(tài)度就很不科學(xué)。其實(shí)我們不應(yīng)該過分強(qiáng)調(diào)所謂的堅(jiān)持和毅力,而應(yīng)該找到更容易堅(jiān)持下去的辦法。為普通人打造的學(xué)習(xí)方法NO.1盡量避免社交網(wǎng)站的干擾NO.2用記事本進(jìn)行自我監(jiān)督NO.3列計(jì)劃的時(shí)候千萬不要自我期望太高NO.4養(yǎng)成立即行動(dòng)的習(xí)慣NO.5要養(yǎng)成正面的自我激勵(lì)模式艾賓浩斯復(fù)習(xí)表格10-15頁16-20頁21-25頁26-30頁31-35頁36-40頁24小時(shí)2.162.172.182.192.202.213天2.172.182.192.202.212.227天2.212.222.232.242.252.2615天3.13.23.33.43.53.630天3.163.173.183.193.203.21PART02透析法大戰(zhàn)演講類材料奶爸說:從聽說入手,容易讓大家有收獲感,更能對(duì)英文感興趣,這樣越學(xué)越想學(xué)。使用播講類材料全世界優(yōu)秀的外教資源你都可以請(qǐng)回家逐級(jí)通關(guān)的口語訓(xùn)練ESLPOD、EnglishPod、AAT、愛德華大學(xué)的口腔剖面越來越流行的英文有聲書Audiobook感受大音希聲,韻律之美伍老師說:把英語用起來,就是在真實(shí)的生活中使用這門語言,要求聽、說、讀、寫全部實(shí)現(xiàn)英文原著話。聽,就聽實(shí)時(shí)的英語新聞,從BBC、CNN到AlJazeera說,就用英語聊天,從身邊的熟人到網(wǎng)絡(luò)另一端的老外讀,就讀老外的英語版,從短信、郵件到大部頭的專著寫,就寫英文郵件、短信給親友同事乃至生意上的伙伴Part03透析法大戰(zhàn)英文原著Part
04
商業(yè)社會(huì)英語的常用伍老師說:純商務(wù)英文原著詞匯量弱爆了奶爸說:分享一點(diǎn)做獵頭的心得。職場(chǎng)充電和英語學(xué)習(xí)兩不誤,透
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