保護(hù)環(huán)境美化校園盤江鎮(zhèn)中學(xué)主題班會(huì)提高素質(zhì)

背景

學(xué)?？梢哉f(shuō)是我們第二個(gè)家，既然是“家”，那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對(duì)學(xué)校提出了質(zhì)疑！所以保護(hù)校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。目的加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，把我們身邊事情做好，從點(diǎn)滴的小事情做起，把我們校園衛(wèi)生搞好，讓我們的校園更美好。提高我們自己的素質(zhì)食品垃圾難道就不能放到垃圾桶嗎？圖中這樣的事是不是隨處可見(jiàn)水污染都是亂扔垃圾的后果，同時(shí)我們也會(huì)自食其果。白色污染沒(méi)有“義務(wù)”的義務(wù)，他們幫了扔垃圾的人。你剛剛打掃完當(dāng)衛(wèi)生，被人亂扔垃圾你有何感受呢？后記：

建議：實(shí)行垃圾分類袋裝化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。

播種綠色就是播種希望

每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱、與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭、與我們盤江鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生素質(zhì)相隔太遠(yuǎn)。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。除了你的記憶，什么都別帶走。除了你的腳印，什么都別留下。我們?yōu)楹我獝?ài)護(hù)校園環(huán)境

同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！愛(ài)護(hù)我們的校園，我們應(yīng)從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包