10自動化3班XX個人參賽作品個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽姓名：xx性別：男出生年月：1992年1月院系：電子信息工程學院班級：自動化（3）班郵箱：394952207@個人資料自尊自愛自修自強前言規(guī)劃意味著人生的目標，永恒的追求。面對競爭，迎接挑戰(zhàn)是當今社會的主流，能否立足于當今社會，關鍵在于能否戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)，把握機遇，因此我們當代大學生應做好充分的人生規(guī)劃，確定人生的發(fā)展方向，給自己一個科學的人生定位，才會為未來奠定堅實的基礎。1.自我認知2.職業(yè)認知3.職業(yè)目標路徑設計4.規(guī)劃與實施計劃5.評估與備選方案6.結束語目錄一、自我認知1.個人特質⑴.積極進取，銳意創(chuàng)新⑵.嚴謹求實，責任感強⑶.與人為善，團結協(xié)作⑷.很有主見，敢于突破⑸.心思縝密，目光深遠2.特征點評（1）興趣愛好：Ⅰ.讀書、寫作；Ⅱ.上網(wǎng)、看視頻；Ⅲ.研究使用一些手機、計算機應用程序和軟件……（2）職業(yè)興趣：趨向于技術型和管理型（3）職業(yè)價值觀：傾向支配取向，在工作中善于決斷，工作凌厲，敢于承擔責任。我的劣勢試用提高方案缺乏足夠的耐心平時多做一些如慢跑、深呼吸之類的運動，不斷堅持有始有終干完一些（?。┦隆悬c情緒化時時提醒自己要理性，冷靜，做事之前先想后果，遇事不斤斤計較……交際能力仍需提高參加一些團體活動，認識、結交朋友，多與人溝通……心理素質不夠強盡量參加一些具有表演性質的活動，注意調節(jié)心理……知識儲備待擴充平時多看一些名著以及幫助人提升自我的書籍和自己專業(yè)方面的書籍……3.我的劣勢能力優(yōu)勢：具有領導能力和組織能力，我曾多次擔任班級干部，憑借自己對工作的認真態(tài)度成功地協(xié)助老師完成工作和開展活動，并幫助同學解決問題，獲得大家的肯定；具有創(chuàng)新能力，我兩次所負責制作的研究性學習成果都奪得學校的獎項……人才測評小結：我具有創(chuàng)新和冒險精神，喜歡從事挑戰(zhàn)工作。好表現(xiàn)、顯露自己的理念，有沖動，干勁十足，休息時間少，工作效率高，好發(fā)表自己的意見，并喜歡用自己得意見去影響他人，自己有主見，愿接受他人意見卻不愿受人控制，適合從事研發(fā)工作和管理工作。4、自我分析霍蘭德職業(yè)傾向測驗我屬于RI型：真誠坦率，較穩(wěn)定，講求實際，有主見，但有時沖動，缺乏洞察力。RI型職業(yè)：電子工程師，發(fā)明家，實驗室技術員等。我的氣質類型為多血質膽汁質混合型：優(yōu)點是精力旺盛、反應敏捷、樂觀大方、善于交際、辦事效率高、適應能力強。缺點是注意力不穩(wěn)定、性急、興趣容易轉移、沒有恒心。參考資料返回二、職業(yè)認知1.就業(yè)環(huán)境

隨著我國教育改革的不斷深入，高等教育已經(jīng)向大眾教育進一步過渡，高校畢業(yè)生人數(shù)年年急劇攀升，2009年畢業(yè)生規(guī)模達611萬人，比08年增加52萬。然而，畢業(yè)生每年的就業(yè)率僅在70%左右，在這70%的就業(yè)人群里，包含了大量出國深造和考研的人員，他們以后的就業(yè)問題暫且不談，僅就剩余的30%未就業(yè)學生，經(jīng)過年年積累，又大大增加了此后的就業(yè)壓力。

因此，作為一名普通的大學生，我更應該腳踏實地，認真學好當前的專業(yè)知識，獲得一技之長，提高自身的綜合素質，來面對如此嚴峻的就業(yè)形勢。2.專業(yè)分析

電子信息工程是社會前沿學科。現(xiàn)代社會的各個領域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術有著緊密的聯(lián)系，全國各地從事電子技術產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位在不斷增多。電子信息工程就是為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展，培養(yǎng)一大批能綜合運用所學知識和技能，適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產(chǎn)品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才，市場對該類人才的需求越來越大。3.職業(yè)決策

軟件工程師專業(yè)是電子信息工程喜歡計算機、編程擅于創(chuàng)新、思考好學

根據(jù)個人特質和以上的分析，我決定成為一名軟件工程師。軟件工程師是通過學習和訓練，掌握軟件技術的理論知識和操作技能的軟件技術人員。軟件工程師能夠從事計算機軟件、網(wǎng)站的設計、開發(fā)、維護和測試工作。

4.職業(yè)要求（1）具有扎實的計算機基礎理論知識；（2）精通C/C++、Java、C#等語言，具有豐富的Unix/Linux/Windows系統(tǒng)下開發(fā)經(jīng)驗；（3）精通Perl、Python、PHP、Shell等腳本語言；（4）有一定算法基礎和較強的獨立解決問題能力；（5）有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設計開發(fā)經(jīng)驗；（6）具有很強的學習能力和對新技術的追求精神；（7）具有一定的中英文溝通能力；（8）認同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。5.工作職責（1）參與項目研發(fā)的技術，估算成本、制定預算，評估項目的可行性；（2）參與新品開發(fā)和建設公司產(chǎn)品庫；（3）開發(fā)公司系統(tǒng)集成項目中的軟件系統(tǒng)以及公司開發(fā)產(chǎn)品中的軟件等；（4）軟件外包項目的開發(fā)、測試等工作；（5）負責產(chǎn)品的設計、開發(fā)、測試和維護工作，并進行相關文檔的編寫。6.職業(yè)分析中國軟件和信息服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大，與發(fā)展?jié)摿Σ粚ΨQ的是,現(xiàn)今中國軟件和信息產(chǎn)業(yè)人才相當缺乏。缺乏培訓、業(yè)務來源不穩(wěn)定、報酬機制不夠合理等因素有關.同時由于產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,人才供不應求,尤其是高層次人才。

中國軟件和信息服務外包產(chǎn)業(yè)將在不久的將來成為引領中國第三產(chǎn)業(yè)轉型和發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè),相關職業(yè)包含高級軟件工程師的人才需求將會非常巨大。發(fā)展前景廣闊，增值潛力大，職業(yè)價值隨著自身經(jīng)驗的豐富以及項目運作的成熟，升值空間一路看漲。目前環(huán)境預想職業(yè)優(yōu)勢原因

當今社會不論什么職業(yè)的都需要一個不斷學習的環(huán)節(jié)，軟件工程師也一樣。雖然軟件工程師的工作不同于程序員但是一個軟件工程師其前身必定是一個優(yōu)秀的程序員，軟件的開發(fā)工具、開發(fā)技術在不斷地發(fā)展。在校學生所能學到的東西很難跟得上發(fā)展的需要但是也不能說那些東西完全沒有用，只有在完全理解了相應的基本技能之后你才能很輕松地掌握新的技能，軟件技術都是一個循序漸進的過程。所以當下我應該做的，就是靜下心來，學好基礎課程。7.發(fā)展前景返回階段職稱崗位分析和前景程序員初級程序員專業(yè)軟件工程師必經(jīng)階段網(wǎng)頁制作工程師中級普通的軟件設計人員軟件公司/企事業(yè)單位/數(shù)據(jù)中心普通的系統(tǒng)分析人員軟件公司/大公司/外包公司軟件系統(tǒng)分析師年薪過萬軟件系統(tǒng)設計師緊缺，工資漲幅大專家級高級技術專家待遇高，技術要求高技術主管能力強，技術全面項目經(jīng)理晉升管理層，35歲后的努力目標三、職業(yè)目標路徑設計返回四、規(guī)劃與實施計劃1.短期目標大學四年級大學三年級大學二年級大學一年級適應大學生活，學好基本知識，積極參加社團和活動，爭取獎學金,準備輔修過英語四級，報考計算機二級，強化專業(yè)課程學習繼續(xù)強化專業(yè)課程學習，過英語六級，準備考研，作兼職去相關企業(yè)實習，熟悉行業(yè)環(huán)境，然后為考研做最后沖刺2.中期目標（1）完成研究生學業(yè)，更廣泛地掌握知識，跟著導師學習，積極動手，積極參加一些項目的工作，了解社會的發(fā)展動態(tài)，漸漸地步入社會，完成軟件工程師的心理、知識、技能的準備。（2）在企業(yè)做技術工作人員,積累工作經(jīng)驗，向工程師過渡，熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點，積累工作經(jīng)驗，等待良好的就業(yè)機會。

協(xié)調各種事務,合理運用和分配時間，積累三脈(知脈，人脈，錢脈)，然后選擇理想的企業(yè)，由技術人員逐漸晉升管理層。軟件工程師成為詳細規(guī)劃能力的提高強大學習動力扎實專業(yè)基礎3.長期目標返回1.評估內(nèi)容及備選方案（1）各種考試是否順利pass?如何彌補？（2）考研是否成功?長期不成功是否考慮放棄，直接工作，自我提升能力；（3）找不到工作考慮報考公務員;（4）職業(yè)目標評估:各種因素綜合影響是否考慮換工作（大體方向不變）;（5）職業(yè)路徑評估：出現(xiàn)意外是否調整發(fā)展方向；2.調整原則（1）可持續(xù)發(fā)展原則（2）不斷自省原則（3）分段檢查原則五、評估與備選方案3.評估小結

計劃趕不上變化，我將會根據(jù)實際情況對自己的規(guī)劃進行調整，并且定期做一次自我評估，再結合自身條件及各方面因素不斷進行修正調整，使自己更能適應社會的需要以及自身得到更好的發(fā)展。返回