內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市《教育教學知識與能力》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.人本主義心理學的代表人物是（

）。A、華生B、馬斯洛C、霍爾D、杜威【參考答案】B2.真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動課程的特點和價值的是（

）。A、克伯屈B、杜威C、盧梭D、福祿培爾【參考答案】B3.進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生認識入手，調動學生的主動性，使他們積極向上。這一原則是（

）。A、導向原則B、疏導原則C、因材施教原則D、教育的一貫性原則【參考答案】B4.我國的事業(yè)單位登記管理是實行統(tǒng)一領導、（

）管理的體制。A、統(tǒng)一登記B、分級登記C、靈活登記D、備案【參考答案】B5.下列說法，錯誤的是（

）。A、教師對學生的德育影響，必須經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動的實踐活動，才能轉化為他們的品德B、自我教育能力是德育的一個重要條件，只有注意培養(yǎng)學生的這種能力，學生品德內(nèi)部矛盾才能轉化C、學校的德育工作必須主要放在調節(jié)學生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面D、德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能【參考答案】C6.“靈感或頓悟”是（

）。A、創(chuàng)造思維B、再現(xiàn)思維C、分析思維D、直覺思維【參考答案】A7.十幾歲的孩子就其身體發(fā)育來看，已經(jīng)很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，卻要比成人低得多。這體現(xiàn)了兒童個體發(fā)展的什么特點（

）。A、階段性B、不平衡性C、順序性D、分化與互補的協(xié)調性【參考答案】B8.我國《消費者權益保護法》中第一次規(guī)定了適用懲罰性賠償制度的立法例。對下列經(jīng)營者的哪一行為，消費者可以依法按其所支付價款的兩倍要求經(jīng)營者賠償其損失？（

）A、不具備產(chǎn)品應當具備的性能而事先未作說明B、所售產(chǎn)品包裝上未注明出廠日期和保質期C、謊稱某國內(nèi)私營企業(yè)產(chǎn)品為“美國進口原裝”D、出售國家明令淘汰的產(chǎn)品【參考答案】C9.皮亞杰說“知識來源于動作”，這里所說的“知識”是指（

）。A、物理知識B、數(shù)理知識C、邏輯數(shù)理知識D、以上都不對【參考答案】C10.美國心理學家格塞爾認為對人的發(fā)展起決定作用的因素是（

）。11.中國共產(chǎn)黨同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別是（

）。A、發(fā)展生產(chǎn)力B、消滅剝削C、有無群眾觀點D、消除腐敗【參考答案】C12.行政機關在收集證據(jù)時，依法先行登記保存時，應當在（

）內(nèi)及時作出處理決定。A、5日B、7日C、10日D、15日【參考答案】B13.錢某向某市高速公路發(fā)展有限公司提交了政府信息公開申請，要求了解機場高速公路收費數(shù)額、流向等信息。收到傳真后，高速公路發(fā)展有限公司的下列作法中正確的是（

）。A、高速公路發(fā)展有限公司屬于同群眾利益密切相關的公共企事業(yè)單位，其信息公開活動應當參照《政府信息公開條例》。所以，該高速公路發(fā)展有限公司接受了申請B、高速公路發(fā)展有限公司認為其是企業(yè)，所以對此申請不予理會C、高速公路發(fā)展有限公司認為申請方式不能用傳真形式，所以不予理會D、受理后要求錢某先繳納

200元的申請登記費【參考答案】A14.高中階段品德的發(fā)展趨向于（

）。15.對法律的正式解釋包括（

）。A、社會團體的解釋B、法系家的解釋C、法官的解釋D、司法解釋【參考答案】D16.以下學習策略從分類上看，不屬于元認知策略的是（

）。17.赫爾巴特在他的《普通教育學》中論述了教學的四階段，即（

）。18.憲法規(guī)定，法院檢察院直接向（

）負責。19.主送機關是指公文的主要（

）。A發(fā)文機關B、公文起草機關C、受理機關D、下級機關【參考答案】C20.智商（IQ）等于（

）。A、智力年齡與實際年齡之比乘以

100B、實際年齡與智力年齡之比乘以

100C、心理年齡與生理年齡之比乘以

100D、生理年齡與實際年齡之比乘以

100【參考答案】A21.（

）年

9月

20日，黨中央印發(fā)了《公民道德建設實施綱要》，這是我們黨指導新時期社會主義道德建設的綱領性文件。A、2001B、2000C、2002D、2003【參考答案】A22.根據(jù)《行政處罰法》，下列行為屬于不予行政處罰的法定情形是（

）。A、李某醉酒違反治安管理的B、王某

16歲有違法行為的C、錢某的違法行為是因過失造成的D、精神病人崔某在患病期間有違法行為的【參考答案】D23.有目的、有計劃、有結構地產(chǎn)生教學計劃、教學大綱以及教科書等系統(tǒng)化的活動是（

）。A、制定課程目標B、制定教學計劃C、課程設計D、明確培養(yǎng)目標【參考答案】C24.學生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語，再到內(nèi)部言語的過程是智力技能形成的（

）階段。A、原型操作B、原型定向C、原型內(nèi)化D、操作練習【參考答案】C25.受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為（

）。A、原型啟發(fā)B、功能固著C、負向遷移D、定勢影響【參考答案】D26.美育即（

）。A、審美教育B、藝術教育C、社會美教育D、自然美教育【參考答案】A27.2014年

10月

23日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，關于該文件的目的說法最準確的是（

）。A、實現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標B、建設和平穩(wěn)定的政治局勢C、實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化D、為貫徹落實黨的十八大作出的戰(zhàn)略部署，加快建設社會主義法治國家【參考答案】D28.以下急救措施中不正確的是（

）。A、動脈出血時，用手指或手掌壓住出血部位的上端B、骨折有傷口出血時，應先固定，再止血和清洗創(chuàng)口C、開放性骨折時，不要將外露骨骼推入傷口D、傷肢固定時，應露出指或趾尖，已觀察血液循環(huán)情況?！緟⒖即鸢浮緽29.下列情形中，人民法院應當判決駁回原告訴訟請求的是（

）A、被訴行政行為依法不成立的B、被訴行政行為違法，但不具有可撤銷內(nèi)容的C、被告不履行法定職責，但判決其履行職責已無實際意義的D、起訴被告不作為的理由不成立的【參考答案】D30.司法部制定的《監(jiān)獄勞動教養(yǎng)人民警察著裝管理規(guī)定》屬于（

）。A、行政法規(guī)B、部門規(guī)章C、部門法規(guī)D、政府規(guī)章【參考答案】B31.“為了達到德育目的，在德育過程中采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和”是指（

）。A、德育的途徑B、德育方法C、德育的結構D、德育的內(nèi)容【參考答案】B32.在以下的建議類文書中，屬于法定公文的是（

）。A、職工代表大會提案B、政協(xié)會議提案C、人民代表大會議案D、人民代表大會建議【參考答案】C33.學校文化的核心是學校各群體所具有的（

）和行為方式。A、精神面貌B、思想觀念C、抽象思維D、理性思考【參考答案】B34.有研究表明，兒童口頭語言發(fā)展關鍵期一般在（

）。A、2歲B、4歲C、5歲以前D、1～3歲【參考答案】A35.現(xiàn)行憲法規(guī)定，中央軍事委員會主席向（

）負責。A、全國人大B、全國人大常委會C、中共中央D、全國人大及其常委會【參考答案】D36.班級里的小集團屬于（

）。A、松散群體B、聯(lián)合群體C、正式群體D、非正式群體【參考答案】D37.依據(jù)法律規(guī)定，在管制的判決和執(zhí)行方面，下列哪一說法是不正確的？（

）A、管制的期限為

3個月以上

2年以下，數(shù)罪并罰時最高不得超過

3年B、對判處管制的犯罪分子，依法實行社區(qū)矯正C、對于被判處管制的犯罪分子，在勞動中應酌量發(fā)給報酬D、管制的刑期從判決執(zhí)行之日起計算，判決執(zhí)行以前先行羈押的，羈押一日折抵刑期二日【參考答案】C39.二戰(zhàn)后，資本主義國家迅速發(fā)展的根本原因是（

）。A、資本主義生產(chǎn)關系的局部調整B、資本主義生產(chǎn)關系的根本改變C、資本主義的殖民擴張D、新的科技革命的興起【參考答案】D40.在近代西方教育史上，提出過著名的“白板說”的教育思想家是（

）。41.英美法系與大陸法系的傳統(tǒng)差別，也體現(xiàn)了二者在法的淵源方面的各自特征。下列關于兩大法系在法的淵源方面特征及差別的說法，錯誤的是（

）。A、大陸法系國家以制定法為法的正式淵源，判例一般被認為是法的非正式淵源B、在英美法系國家，判例法屬于法的正式淵源C、大陸法系國家的制定法中屬于基本法律的，通常以統(tǒng)一完美的法典為表現(xiàn)形式D、英美法系國家的制定法一般為單行法，并且不被認為是法的正式淵源【參考答案】D42.我國中小學的考試制度主要由（

）兩個部分組成。A、考查和考試B、考核和考試C、考查和考核D、檢查和評價【參考答案】A43.教師在實踐中形成并發(fā)展的，直接影響教師教育活動成效和質量，使教育活動得以順利完成的能力稱為（

）。A、教師職業(yè)能力B、教師的專業(yè)能力C、教師的實踐能力D、教師的教育能力【參考答案】A44.干部考核遵循（

）。A、德勤兼?zhèn)湓瓌tB、廉潔原則C、德才兼?zhèn)銬、德廉兼?zhèn)洹緟⒖即鸢浮緾45.關于私權利（即權利）和公權利（即權力）關系，以下選項中正確的說法是（

）。46.概括說，亦稱類化說，由美國心理學家（

）提出。47.以下關于教學的正確論述應該是（

）。A、教學就是傳授知識B、教學就是上課C、教學就是智育D、教學由教與學兩方面活動組成【參考答案】D48.馬克思主義認為，人的全面發(fā)展的真正實現(xiàn)是在（

）。A、資本主義社會初期B、社會主義社會C、共產(chǎn)主義社會D、資本主義社會高速發(fā)展時期【參考答案】C49.資本主義再生產(chǎn)的實質是（

）。A、簡單再生產(chǎn)和擴大再生產(chǎn)的統(tǒng)一B、勞動過程和價值形成過程的統(tǒng)一C、物質資料再生產(chǎn)與勞動力再生產(chǎn)的統(tǒng)一D、物質資料再生產(chǎn)與資本主義生產(chǎn)關系再生產(chǎn)的統(tǒng)一【參考答案】D50.心理學家提出了發(fā)展的關鍵期或最佳期的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的（

）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補性【參考答案】B二、多選題51.持個人本位目的論的教育學家為數(shù)甚多，其代表人物有（

）。A、盧梭B、夸美紐斯C、福祿倍爾D、洛克E、裴斯泰洛齊【參考答案】ACE52.打字、彈鋼琴等屬于（

）。53.常用的組織策略有（

）。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯(lián)系實際【參考答案】ABC54.測驗和考試是用來檢查教學的手段，應把握的原則有（

）。A、客觀性原則B、計劃性原則C、隨機性原則D、指導性原則E、發(fā)展性原則【參考答案】ABDE55.創(chuàng)造性思維訓練的常用方法有（

）。A、頭腦風暴法B、自我設計訓練C、推測與假設訓練D、發(fā)散思維訓練E、直覺思維訓練【參考答案】ABCDE56.關于

20

世紀以后世界教育的發(fā)展變化，下列說法中正確的是（

）。A、職業(yè)教育受到普遍重視B、政治道德教育呈現(xiàn)國家主義特征C、平民教育運動、進步主義教育運動普遍展開D、教育在數(shù)量上獲得很大發(fā)展E、義務教育普遍向中等教育延伸【參考答案】ABCDE57.下面對教學的特點理解正確的是（

）。58.根據(jù)使用的主要教學方法可以把課的類型分為（

）。A、講授課B、演示課C、練習課D、實驗課E、復習課【參考答案】ABCDE59.在教學史上，先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有（

）。A、個別教學制B、班級授課制C、分組教學D、道爾頓制E、設計教學法【參考答案】ABCDE60.依據(jù)任務，課程可分為（

）。A、基礎型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、多元課程E、能力課程【參考答案】ABC61.班主任工作中個別教育技能是指（

）。A、了解學生的技能B、心理咨詢的技能C、操行評定的技能D、處理偶發(fā)事件的技能E、掌握心理咨詢的主要方法和技能【參考答案】ABCDE63.以下正確表達我國教育目的的基本特征的是（

）。A、我國學生都可以獲得全面發(fā)展B、我國具備了所有全面發(fā)展的基本要求C、我國教育目的以馬克思主義人的全面發(fā)展學說為指導思想D、我國教育目的有鮮明的政治方向E、堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一【參考答案】CDE64.班杜拉認為影響觀察學習中習得行為的因素有（

）。A、懲罰B、正強化C、自我強化D、直接強化E、替代強化【參考答案】CDE65.古代學校教育的特征有（

）。A、階級性B、重視社會生產(chǎn)實踐C、個別教育D、間接經(jīng)驗E、重道德修養(yǎng)【參考答案】ACDE66.下面對道德結構中“知、情、意、行”論述正確的有（

）。67.在內(nèi)化階段，個體的行為具有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、堅定性【參考答案】ABE68.關于現(xiàn)行我國德育目標的認識正確的有（

）。A、強調我國的社會主義的國家性質B、對德育目標和個人生活幸福強調不夠C、注意到了德育目標的層次性D、是在中華人民共和國成立初期形成并一直沿用到現(xiàn)在的E、可能導致德育教育的政治化【參考答案】ABCE69.教師在教育過程中起著關鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（

）。A、敬業(yè)精神B、專業(yè)知識C、專業(yè)技能D、教學風格E、智力水平【參考答案】ABCD70.完整的教育目標應當包括（

）。A、思維領域B、身心發(fā)長領域C、認知領域D、情感領域E、動作技能領域【參考答案】CDE71.兒童身心發(fā)展有兩個高峰期是（

）。72.下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（

）。A、教學過程的四個階段論B、實科教育思想C、教育性教學D、自然主義教育E、實用主義教育思想【參考答案】AC73.道德情感的內(nèi)容主要包括（

）。A、義務感B、責任感C、事業(yè)感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE74.德育過程的結構要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育內(nèi)容D、德育目標E、德育方法【參考答案】ABCE75.教學計劃在基本內(nèi)容上主要是指（

）。A、學科目的設置B、學科順序C、課時分配及學年編制D、學周安排【參考答案】ABCD76.影響個體身心發(fā)展的因素主要有（

）。77.影響人的身心發(fā)展的因素主要包括（

）。A、遺傳素質B、成熟C、環(huán)境D、學校教育E、個體的主觀能動性【參考答案】ABCDE78.瓦拉斯

1926

年提出的創(chuàng)造性思維的階段包括（

）。A、準備期B、醞釀期C、豁朗期D、驗證期E、評價【參考答案】ABCD79.教師良好的教育能力體現(xiàn)在(

)。A、較強的語言表達能力B、知識廣博C、富有感情、有感染力D、富有個性E、改善實踐【參考答案】ACD80.貫徹疏導原則的基本要求是（

）。A、講明道理，疏導思想B、因勢利導，循循善誘C、創(chuàng)設良好的情境D、調動學生的主動性E、以表揚激勵為主，堅持正面教育【參考答案】ABE82.原始形態(tài)的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相傳B、實踐示范C、唱歌D、舞蹈E、社會生活【參考答案】ABCDE83.學生是學習的主體因素，下列能夠影響學與教過程的學生要素有（

）。A、年齡差異B、性別差異C、社會文化差異D、已有認知結構差異E、學習方式差異【參考答案】ABCDE84.教育心理學旨在如何理解學生的學習心理，它包括（

）。A、學習的實質B、學習的動機C、學習的過程D、學習的條件E、學習資源的利用【參考答案】ABCDE85.少年期生理發(fā)展的主要特征是（

）。86.成敗歸因理論認為屬于不穩(wěn)定歸因的因素有（

）。A、努力B、運氣C、任務難度D、能力E、外界環(huán)境【參考答案】ABE87.奧蘇貝爾認為，學校情境中的成就動機包括（

）。A、內(nèi)部學習動機B、外部學習動機C、認知內(nèi)驅力D、自我提高內(nèi)驅力E、附屬內(nèi)驅力【參考答案】CDE88.夸美紐斯強調教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社會和環(huán)境所歪曲，不受習俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分，有著相同的自然性，應該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發(fā)展的原則D、要把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”E、他對自然性的強調到了與現(xiàn)代文明相對立的程度【參考答案】BCD89.學習策略由（

）構成。A、認知策略B、學習控制策略C、元認知策略D、資源管理策略E、學習過程【參考答案】ACD90.古代雅典教育的特征有（

）。91.元認知策略包括（

）。A、調節(jié)策略B、時間策略C、復述策略D、計劃策略E、監(jiān)視策略【參考答案】ADE92.布魯納提出的掌握學科基本結構的教學原則有（

）。A、動機原則B、結構原則C、程序原則D、強化原則E、效果原則【參考答案】ABCD93.制定德育目標的主要依據(jù)是（

）。A、時代與社會發(fā)展需要B、國家教育方針和教育目的C、民族文化及傳統(tǒng)道德D、受教育者思想品德形成、發(fā)展的規(guī)律及心理特征E、經(jīng)濟發(fā)展水平【參考答案】ABCD94.創(chuàng)造性與智力的關系并非簡單的線性關系，以下說法中正確的有（

）。A、低智商不可能具有創(chuàng)造性B、高智商可能有高創(chuàng)造性C、高智商一定有高創(chuàng)造性D、低創(chuàng)造者的智商水平可能高E、低創(chuàng)造者的智商水平一定不高【參考答案】ABD96.50

年代以前，蘇聯(lián)主要的馬克思主義教育家及論著有（

）。A、加里寧《論共產(chǎn)主義教育》B、凱洛夫《教育學》C、克魯普斯卡姬《國民教育與民主主義》D、巴班斯基《教育過程最優(yōu)化》E、馬卡連柯《教育詩》【參考答案】ABCE97.德育教育的體諒模式的特征有（

）。A、堅持性善論，尊重兒童發(fā)展需求B、堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向C、注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用D、大力倡導民主的德育觀E、強調按道德認知能力發(fā)展的要求進行學校道德教育【參考答案】ABD98.教學策略包括（

）。A、教學活動的元認知過程B、教學活動的調控過程C、教學活動的設計過程D、教學方法的執(zhí)行過程E、教學效果的檢查過程【參考答案】ABD99.學校文化的特征表現(xiàn)在：（

）。A、是一種組織文化B、是一種整合性較強的文化C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任D、是具有互補性E、具有非正式性【參考答案】ABC100.課的類型是根據(jù)（

）。A、來確定的B、教學目的C、課的具體任務D、學科特點E、教學內(nèi)容【參考答案】AB判斷題101.班級常規(guī)管理的實質是在班級管理全過程中，調動學生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯誤102.公民、法人或其他組織對行政不具強制力的行政指導行為不服的，可以提起行政訴訟。（

）【參考答案】正確103.選修課開設得越多越好。（

）【參考答案】錯誤105.教育學作為一門獨立形態(tài)的學科，形成于資本主義社會中期。（

）【參考答案】錯誤106.成熟是指個體生活其中，影響個體身心發(fā)展的一切外部因素。（

）【參考答案】錯誤107.科學與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態(tài)。（

）【參考答案】正確108.有經(jīng)驗的老師在上課前可以不用寫課時計劃。（

）【參考答案】錯誤109.行政許可制度是我國特有的行政制度。（

）【參考答案】錯誤110.以課程任務為依據(jù)分類，課程可分為基礎型課程、拓展型課程；研究型課程。（

）【參考答案】正確111.行政強制法中所稱的行政強制，包括行政強制措施和行政強制執(zhí)行。（

）【參考答案】正確112.課程結構就是：教學計劃（課程計劃）、教學大綱（課程標準）、教材。（

）【參考答案】錯誤113.班級管理手段有計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制。（

）【參考答案】正確114.只要運用正面說服的教育方法，一切學生都能教育好，因此，應反對紀律處分等強制性的方法。（

）【參考答案】錯誤115.行政機關及其執(zhí)法人員當場收繳罰款的，必須向當事人出具省、自治區(qū)、直轄市財政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)，不出具財政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的，當事人有權拒絕繳納罰款。（

）【參考答案】正確116.生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育結構的變化。（

）【參考答案】正確117.向上級機關及時匯報工作是下級機關必須遵守的一項工作制度。（

）【參考答案】正確118.咨詢活動室中小學班主任工作的重要組成部分。（

）【參考答案】錯誤119.我國的教育法體系由縱向

4個層次和橫向

6個部門構成。（

）【參考答案】正確120.學校教育，尤其是基礎教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時的價值。（

）【參考答案】正確121.近代社會，主張進行紳士教育的是英國的洛克。（

）【參考答案】正確122.行政訴訟費用由原、被告雙方分擔。（

）【參考答案】錯誤123.班級組織的鏡像具有兩種功能，一種功能是使班級中的每一個學生產(chǎn)生文化認同，另一種功能是個體能夠在對群體認知的基礎上產(chǎn)生在我異化。（

）【參考答案】正確124.行政復議期間行政復議機構發(fā)現(xiàn)法律、法規(guī)、規(guī)章實施中帶有普遍性的問題，可以制作行政復議意見書，向有關機關提出完善制度和改進行政執(zhí)法的建議（

）【參考答案】錯誤125.中小學的學籍管理包括成績評定、升級和畢業(yè)等項內(nèi)容。（

）【參考答案】正確126.問題化策略強調知識結構，主張抓住知識的主干部分，削枝強干，構建簡明的知識體系。（

）【參考答案】錯誤127.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人。（

）【參考答案】正確128.當事人在庭前證據(jù)交換過程中沒有爭議并記錄在卷的證據(jù)，經(jīng)審判人員在庭審中說明后，可以作為認定案件事實的依據(jù)。（

）【參考答案】正確129.注重加強學生科學素質教育、培養(yǎng)學生知識和社會實踐相結合的能力體現(xiàn)了