第頁實用的環(huán)境演講稿合集10篇環(huán)境演講稿篇1

同學(xué)們：

在我們的生活中，“愛護(hù)環(huán)境”這四個字我們聽到的太多太多，而事實上，卻很少有人能夠做到?，F(xiàn)如今，我們走在路上，垃圾隨處可見，可人們卻視而不見。莫非要做到愛護(hù)環(huán)境就真的那么難嗎？

其實不然。只要我們每個人少扔一片紙，每人都撿起一片紙，那么，環(huán)保就不成問題?？墒牵@么簡單的事為什么人們卻做不到呢？大多數(shù)人總會這么想：“這又不是我扔的垃圾，為什么讓我撿？”“他們都扔垃圾了，我仍一下又有什么不行以的？”正是在這種心理的慫恿下，人們總是想著自己，“愛護(hù)環(huán)境”自然就只是人們的口頭語。

一句話說得好：“你丟掉的是垃圾，我撿起的是美德。”為什么我們不能拋開私心，為他人、為社會想一想？只要是品德高尚的人，都會堅決果斷的撿起地上的紙。我實在是不明白，為什么有的人就是不愿彎腰撿起一片紙，不愿拂去自己心中的一粒塵土？

善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救將來。假如地球環(huán)境被破壞了，我們很難再把它復(fù)原到原來的樣子。唯有吧地球料理好，把地球環(huán)境搞好，才是挽救我們自己的唯一的方法。

讓我們大家一起行動起來，愛護(hù)地球環(huán)境，不要在破壞了之后才知道懊悔，在失去了之后才懂得珍惜！

我的演講完了，感謝大家！

環(huán)境演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

不知各位聽說過這樣的話沒有：成由勤儉敗由奢。出處于隋煬帝奢侈糜爛最終亡國的教訓(xùn)。今日我站在這里，重提這個典故，因為奢侈糜爛是一切罪惡之首，是禁不住各種誘惑的緣由。在提倡遠(yuǎn)離誘惑，揚(yáng)正氣，轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境的今日，它無疑是長鳴的警鐘，讓我們每個人醒悟、頓悟。

同志們：作為食品藥品監(jiān)督管理中的一員，我覺得遠(yuǎn)離誘惑很必要。我們的工作一面托舉著人民的健康，同時也面臨著金錢利益的誘惑。是把人民的利益高舉頭頂還是把個人的私利揣入囊中，時時刻刻考驗著我們。觸目驚人的案例讓我們看到有的人禁不住誘惑，甚至是工作多年，取得驕人成果的領(lǐng)導(dǎo)同志最終沒有把衡好，而摔倒在地。有的人雖然沒有達(dá)到違亂法紀(jì)，但眼里沒有人民，因而風(fēng)氣并不令人滿足，存在著很多問題。工作散漫，辦事效率低，相互推諉扯皮，鋪張奢侈，不辦實事。在群眾中造成很不好的印象，影響我們在群眾中的良好形象和位置。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境，從我做起，燃眉之急。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我邊學(xué)習(xí)邊思索邊轉(zhuǎn)變。立足本職工作、明確為誰工作、該怎樣更好地工作。樹立服務(wù)的意識，服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展，把人民的利益放在首位；努力學(xué)習(xí)，駕馭服務(wù)的技能。我雖然已經(jīng)有了肯定的專業(yè)學(xué)問、文化水平和理論功底，也積累了一些工作閱歷，但是與面臨的形勢、肩負(fù)的責(zé)任相比，還有較大的差距，還有很多東西須要學(xué)習(xí)。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，作為一種境界，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、孜孜以求的精神，少一點應(yīng)酬，少一點休閑，早起一點，晚睡一點，想方設(shè)法擠出時間抓緊學(xué)習(xí)。

同志們，不知道你們是怎樣看待工作效率的。我覺得工作效率的凹凸，既是工作看法的干脆反映，也是工作實力的干脆反映。為此，在這次活動中我遵守工作紀(jì)律，堅守工作崗位，明確工作職責(zé)，端正工作看法，增加自身素養(yǎng)，另外還加快工作節(jié)奏，提高辦事速度。該今日完成的工作，決不拖到明天完成?？朔贤侠?、疲疲塌塌的工作作風(fēng)。目前，我局機(jī)關(guān)風(fēng)貌有了很大改觀，辦事效率明顯提高。機(jī)關(guān)干部紀(jì)律嚴(yán)明遵守規(guī)則制度，在辦事效率提高的基礎(chǔ)上又供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不遺余力，盡職盡責(zé)的機(jī)關(guān)干部越來越多，廉潔自律、求真務(wù)實、艱苦奮斗的工作作風(fēng)成為良好風(fēng)尚在機(jī)關(guān)被推崇。在這次活動中，干部們相識到：干部、干部就是要先干一步，尤其是青年干部要勇于站在改革開放的前沿，時刻保持昂揚(yáng)向上、不畏艱難的良好精神狀態(tài)，在求真務(wù)實上、廉潔自律上，一步一個腳印，立足崗位，創(chuàng)優(yōu)爭先。為把機(jī)關(guān)打造成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、廉潔型機(jī)關(guān)、管理型機(jī)關(guān)、實干型機(jī)關(guān)立下了豐功偉績。

我的工作是質(zhì)量管理。在工作中有時候最難的是過人情關(guān)。親戚、同學(xué)、摯友，管理到他們哪個人頭上都令我頭疼。睜一只眼閉一只眼，對工作不負(fù)責(zé)，不這樣吧，面子上又過不去。所以廉潔自律是個很大的挑戰(zhàn)。信任在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們肯定有體會。今日在這里我有志氣向大家保證：我爭取做合格的質(zhì)量監(jiān)督管理員，做廉潔自律的模范。請大家監(jiān)督我的行動。我知道我們都生活在機(jī)關(guān)這個大家庭。每一名成員的行為都影響著大家庭的風(fēng)氣。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，須要你我她我們大家的共同努力。

同事們，摯友們，讓我們大家戮力合作，精誠團(tuán)結(jié)，共同優(yōu)化機(jī)關(guān)的環(huán)境，改良機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)。做新時期新機(jī)關(guān)奮勉有為的青年干部，做勤勉、廉潔、務(wù)實、高效的標(biāo)兵。讓我們比一比，賽一賽，信任自己，我們將是第一。我的演講完了，感謝大家！

緣由是從放在主要以結(jié)合系統(tǒng)、單位或個人崗位實際，如何查找問題、解決難題、我覺得接受“強(qiáng)執(zhí)行、揚(yáng)正氣、干實事”的轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境專項教化對每一名機(jī)關(guān)干部很必要。我們就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必需投入熔爐接受烈火的冶煉。這個熔爐就是機(jī)關(guān)。只有作風(fēng)正派環(huán)境優(yōu)良的機(jī)關(guān)才是煉成純鋼的熔爐。才會打造出響當(dāng)當(dāng)?shù)暮娩摬模艜辛鈸?dān)當(dāng)起社會的脊梁。

環(huán)境演講稿篇3

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我們都知道，校內(nèi)環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。干凈、舒適、平安的校內(nèi)環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的須要，而且是陶冶情操的須要，營造優(yōu)良的校內(nèi)環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校內(nèi)，美化校內(nèi)”獻(xiàn)花活動，四個年級的同學(xué)主動響應(yīng)，懷著對學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力氣。同學(xué)們有的把家里平常培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培育的美麗盆栽送到學(xué)校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落，校貌忽然面貌一新，到處朝氣盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增加了色調(diào)，給我們帶來愉悅的心情。

與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校內(nèi)大行動”的公益勞動，掀起了創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，用自己辛勤的汗水，為美化校內(nèi)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校內(nèi)貢獻(xiàn)了一份力氣。

在此，我代表學(xué)校向在“愛我校內(nèi)，美化校內(nèi)”獻(xiàn)花活動和“清潔校內(nèi)大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示誠心的感謝！

同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo)，回顧過去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的改變，看到我們的同學(xué)的點滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)當(dāng)倍感傲慢和驕傲。特殊是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué)，信任大家會有更深的感受。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎？你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎？你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校內(nèi)嗎？兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，從前雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在強(qiáng)壯成長；坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚；禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情安逸的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處；教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

今日，當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境；停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整齊，心情安逸；早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片寧靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些改變，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒恐白詮?qiáng)不息”的精神，團(tuán)結(jié)互助，共同努力的成果。

同學(xué)們，我們簡單嗎？不簡單！假如沒有大家的敬業(yè)愛校，就不行能有寬敞光明，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)；假如沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，就不行能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想將來；假如沒有大家的無私奉獻(xiàn)，就不行能有干凈清爽，綠樹蔥郁的校內(nèi)讓我們舒適地生活。

然而，在我們的同學(xué)清潔校內(nèi)、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？

同學(xué)們，有漂亮的環(huán)境，才有漂亮的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱忱，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一成天都在學(xué)校里，這里就是我們的其次個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校內(nèi)大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護(hù)我們校內(nèi)的恒久干凈、整齊、漂亮。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物；管住我們的.腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印?？傊茏∥覀?nèi)坎晃拿鞯男袨?。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校內(nèi)環(huán)境，讓她恒久整齊、美麗、安靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放！

同學(xué)們，我們能努力做到嗎？請大聲的回答我吧！

環(huán)境演講稿篇4

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

大家好！

自上個世紀(jì)80年頭以來，我們的地球媽媽的病更加嚴(yán)峻了。究其病因，是因為全球氣溫變暖。

因為全球氣溫變暖，結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒，我們都在向空氣中排放溫室氣體，使人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一改變得到了人們的高度關(guān)注，我們應(yīng)當(dāng)立刻實行措施來面對氣溫變暖這一問題。

讓我們行動起來，面對氣溫變暖，減排節(jié)能，做到低碳生活。

我們要盡量削減溫室氣體的排放量，如：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)當(dāng)主動提倡并實踐低碳生活，使我們的地球媽媽削減負(fù)擔(dān)。

為了使地球媽媽更加健康，我們應(yīng)當(dāng)在這個春天里，發(fā)動身邊的人，參加到“植樹造林”的活動中來，一起親近大自然。在即將到來的夏天里要養(yǎng)成順手關(guān)閉電源的習(xí)慣，少開空調(diào)，用節(jié)能電器。

為了我們明天能呼吸簇新的空氣，和尚干凈的水，吃上放心的食物，讓我們一起呼吁低碳生活，加入到環(huán)保隊伍里來把！

環(huán)境演講稿篇5

“低碳”、“綠色”，其實就是近年來的舶來品。對于我們這樣的窮國家，沾上洋字的詞或是有點血緣關(guān)系的，除了“洋鬼子”，都是好東西。

然而換一個角度，其實也是奢侈品。很明顯，我們不行能強(qiáng)求美洲土著改燒自然氣，也不能強(qiáng)迫一個辛苦多年才買上轎車的白領(lǐng)運用清潔的氫能源。這樣想，“綠色生活”和我們平頭老百姓好像毫無瓜葛了。

這就牽扯到一個很惹眼的話題——-同等。

在西方國家的法律中，“同等”是一個高頻率的詞條。不管是頂著怎樣的冠冕，他們總堂而皇之地宣稱：“人人生而同等?！逼鋵嵳嫦嗖皇侨绱耍瑤装倌陙淼慕逃?xùn)告知我們：生是同等的，可是生下來就不同等了。比如你生在美國，家庭優(yōu)裕，前途光明，你自然有本領(lǐng)燒自然氣；氫氣用不上，也可乘坐磁懸浮之類的公共交通工具?？墒呛懿恍?，投胎的時候你走錯了輪回，降生到五千年禮貌的中國，也只好提著尚未滅亡的塑料袋，呼吸著工業(yè)禮貌產(chǎn)生的廢氣，在城市中奔忙嘍。更加不幸的是，你還要常?？吹交蚵牭轿鞣絿?或洋鬼子)指責(zé)你們不環(huán)保啊，不綠色啊，于是你生氣了，義憤填膺，叫囂著要怎樣怎樣?？墒鞘栈剡b遠(yuǎn)的視線，低頭應(yīng)對真實的生活，“綠色”依舊遙遠(yuǎn)，屬于天涯外的東西。

西方學(xué)者在探討問題時總是忽視同等問題。當(dāng)然，這兒的問題是指他國利益問題。無論是怎樣的主義，怎樣的理論，都不能忽視實際的情景，也就是此刻人們常提在嘴邊的“特別國情”。

生活水平，社會發(fā)展程度，以及人們的文化素養(yǎng)，確定了各地千差萬別的價值觀，同時也限制了他們的生活方式。綠色生活，自然能夠作為發(fā)達(dá)國家的生活方式，可是卻不能以此來強(qiáng)迫尚待發(fā)展的貧困國家?！熬G色生活”所宣揚(yáng)的理念自然是正確的，值得效法的，可是我們不能硬要騾子去代牛犁地，也不能讓羊產(chǎn)牛奶。同樣的，也不能讓燒煤都有困難的百姓去燒更加昂貴的自然氣、氫氣吧？

生下來雖然不同等，但我們能夠用自我的才智來消弭一些差異。對于綠色生活，我們不能四平八穩(wěn)，但我們能夠量力而為，能夠用少污染少奢侈來減輕環(huán)境的壓力，能夠告知摯友鄰居少用一個塑料袋。

假如能夠用同等的眼光客觀地看問題，這些生活中的小事又何嘗不是綠色生活的一部分？

環(huán)境演講稿篇6

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠著地球上的資源生存、繁衍發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是和善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，為所欲為，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?！人類在利用自然的同時，也要對自然環(huán)境有貢獻(xiàn)，我們有責(zé)任讓它更富裕、更漂亮、更加生氣勃勃，

我們學(xué)校特別重視校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,吳校長親自俯身撿拾紙屑,為我們樹立了榜樣,每學(xué)期最美教室的評比更讓我們擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一個中學(xué)生，雖然不行能干脆從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的一件件小事做起,伸出你的雙手，捧出你的愛心，讓學(xué)校多一份綠色。我們常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個角落勞碌的身影,也常?？吹骄G絲帶志愿者無私的奉獻(xiàn)，他們用自己的雙手去愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著一些不足：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍舊有人在草坪上肆意踐踏，校內(nèi)地面上，也間或可見同學(xué)們吐下的口香糖。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。多彎彎腰撿垃圾，多走幾步，不穿越綠化帶?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！愛護(hù)地球母親，凈化綠色校內(nèi)，讓我們的校內(nèi)更漂亮！只有做到凈化校內(nèi)，美化校內(nèi)，綠化校內(nèi)，我們才能更好地健康成長。不能抱著校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生多我一人少我一人無關(guān)緊要的思想，也不能對愛護(hù)環(huán)境產(chǎn)生任何松懈和怕麻煩的思想，愛護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。只要我們大家共同努力，持之以恒，就肯定能為社會留下一片碧波藍(lán)天,為我們校內(nèi)留下一片漂亮！我的演講結(jié)束,感謝大家！

環(huán)境演講稿篇7

老師們，同學(xué)們：大家好！今日我演講的內(nèi)容是：愛惜校內(nèi)環(huán)境，共享綠色校內(nèi)！

當(dāng)早晨的第一縷陽光靜靜灑落校內(nèi)時，看到那干凈的地面，雪白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空充滿著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰視藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸簇新的空氣誰不想自己的家園干凈整齊、清幽而充溢溫馨呢那就須要我們共同愛惜xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。

每次看到整齊的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而細(xì)致地視察，卻發(fā)覺校內(nèi)中也有不盡人意的地方：學(xué)校潔白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳?。唤虒W(xué)樓上，有同學(xué)喜愛用垃圾來做“自由落體”的試驗；還有一些同學(xué)，喜愛在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感安逸，但是試想一下，假如由于我們不加以愛惜而使我們的校內(nèi)充溢了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心開心地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢？

同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒；每一次打掃要仔細(xì)負(fù)責(zé)；每一張桌子讓它干凈整齊；每一面墻壁讓它雪白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧！讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

環(huán)境演講稿篇8

敬重的老師，同學(xué)們：

大家好!

我今日發(fā)言的主題是《愛惜環(huán)境復(fù)原自然》。

在200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，我們這種不平凡的生命誕生了。他的蹤跡起先踏上這可愛的藍(lán)色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的起先，也是噩夢的起先。因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經(jīng)溫順、慈愛的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)多數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的漂亮變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的哀痛，臭氧層的嘆息。

惦念，是我們在大自然那里學(xué)會了的最純凈的惦念，可是為什么我們要把它變成對綠色恒久的惦念呢?莫非說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?莫非真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

或許有人會說我只在這高談闊論，或許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環(huán)?！恕阕约骸笨赐旰?，你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們四周，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最至少你起先在相識它，起先在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

自不待言，建立文明、漂亮、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例，公眾主動的參加更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素養(yǎng)的同時全面提升市民的素養(yǎng)。

同學(xué)們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他許久的美妙將來，從現(xiàn)在做起，從我做起，英勇地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親復(fù)原青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校內(nèi)建設(shè)的更加漂亮。

為了愛護(hù)地球母親，我們須要攜起手來，從我做起，從小事做起，做力所能及的事。

感謝大家!

環(huán)境演講稿篇9

責(zé)任沒有標(biāo)價，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈名貴；責(zé)任沒有重量，卻可以讓人的生命如鴻毛之輕，或如泰山之重。——這，只在于，你怎樣選擇！責(zé)任在哪里？就在我們每一位社區(qū)干部的心里。

回首近一年的工作，我們有太多太多的酸甜苦辣。在環(huán)境治理活動中，我們一戶一戶地通知，多少不解，多少謾罵？在社會撫養(yǎng)費征收中，我們一次一次地催交，吃了多少閉門羹，聽了多少苛刻話？凡此種種，我們只有耐性又耐性、微笑再微笑……這種場面，尤其讓我們新上任的社區(qū)干部無所適從，面對個別群眾的指手劃腳、爭論紛紛和冷嘲熱諷，剛剛走出校門的他們茫然而不知所措，莫非這就是憧憬已久的社區(qū)工作嗎？一股說不出的委屈從心頭涌起，難過的淚水幾乎奪眶而出，甜蜜的夢被打碎了，志向的船帆被折斷了。然而，經(jīng)過幾多思想的掙扎，最終一種無形的力氣讓他們留了下來，是什么？是責(zé)任！

國慶前夕，我被調(diào)到xx這個大社區(qū)，有人說我權(quán)力大了，升官了，對于這種說法兒，恕我不敢茍同。我接過的不是權(quán)力，不是官印，而是黨委沉甸甸的信任！是一肩的責(zé)任！責(zé)任讓我負(fù)重而前行！國慶安保期間，我社區(qū)信訪重點人特別不穩(wěn)定，我們就從關(guān)切她的生活和身體狀況入手，對她噓寒問暖，主動與她拉家常。在得知她的女兒有求職意愿時，還多方打聽，主動聯(lián)系為她的女兒介紹工作。在短短的二十幾天時間里，我們僅到她一家入戶就達(dá)十幾次，通電話二十余次，到街、區(qū)、市陪訪三次，耐性地向她說明政策、正確引導(dǎo)，告知要逐級上訪、有序上訪，讓她明白什么地方可以去，什么地方不行以去。她被我們的行為深深地感動了，多次主動打電話給我，使我們剛好駕馭了她的思想動態(tài)，這給穩(wěn)控工作帶來了很大幫助。感動是一種心靈的抖動和情感的升華，唯真情是世間最美妙的東西，付出總有回報。我們的真誠不僅贏得了x某的喜愛，更是讓她的家人和社區(qū)沒有了距離。

或許有人認(rèn)為社區(qū)工作都是小事，或許有人不屑于去做這些小事，假如這樣想，那么你錯了。不會做小事的人也絕不會做大事，做不成小事的人也絕做不成大事！因為小事中蘊(yùn)含著大責(zé)任。做為社區(qū)人，不行能脫離責(zé)任而生存。你不付出我不付出，誰來為民服務(wù)；你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé)，哪有美妙生活。

環(huán)境演講稿篇10

敬重的老師，同學(xué)：

大家好，今日我為大家演講的題目是《愛護(hù)我們的家園吧》。

不知從何時起先