燭光生死攸關(guān)燭光燭光（關(guān)系到生和死，指生死存亡的關(guān)鍵）

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1939~~1945年，德國(guó)、意大利、日本及其仆從國(guó)發(fā)動(dòng)了一次人類(lèi)歷史上規(guī)?？涨暗牡诙问澜绱髴?zhàn)，先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)（第一次世界大戰(zhàn)的兩倍）、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，軍民死亡1億零221萬(wàn)余人，最后以德、意、日三個(gè)法西斯國(guó)家的失敗而告終。1、伯瑙德夫人保護(hù)的是一份怎么樣的情報(bào)？絕密。2、為保護(hù)絕密情報(bào)，伯瑙德夫人想了一個(gè)怎樣絕妙的辦法？

把裝著情報(bào)的金屬管藏在半截蠟燭中，外面小心地用蠟封好，然后把蠟燭插在一個(gè)金屬燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過(guò)了幾次嚴(yán)密的搜查。

3、齊讀課文，看看故事情節(jié)發(fā)生了幾次令人緊張的變化？

德軍把蠟燭點(diǎn)燃德軍把吹熄的蠟燭重新點(diǎn)燃

文章情節(jié)富有如此曲折的變化，可以用哪些成語(yǔ)來(lái)形容？（一波三折、跌宕起伏、扣人心弦）伯瑙德夫人把蠟燭吹滅德軍把端走的蠟燭重新奪回

大兒子雅克借口搬柴端走蠟燭

小女兒杰奎琳推說(shuō)睡覺(jué)拿走蠟燭

藏點(diǎn)燃熄滅重點(diǎn)燃端走奪回端、熄（一波三折、跌宕起伏、扣人心弦）思考：當(dāng)危險(xiǎn)步步逼近時(shí)，伯瑙德一家三口是怎樣和敵人巧妙周旋的？邊讀邊畫(huà)出描寫(xiě)伯諾德夫人一家動(dòng)作、表情、語(yǔ)言的句子，認(rèn)真體會(huì)當(dāng)時(shí)的那種緊張氣氛。默讀課文3-7自然段

燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光。此時(shí)此刻，它仿佛成為這房子里最可怕的東西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來(lái)越短的蠟燭上。一旦這個(gè)情報(bào)中轉(zhuǎn)站暴露，后果是不堪設(shè)想的。

最可怕的東西心提到了嗓子眼上惡狼般的盯不堪設(shè)想

這時(shí)的氣氛怎么樣？緊張恐怖伯瑙德夫人她看著兩個(gè)臉色蒼白的兒女，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上?！扒?，先生們，這盞燈亮些?！闭f(shuō)著輕輕把蠟燭吹熄。

這時(shí)候，兒子雅克慢慢地站起來(lái)，“天真冷，我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧。”說(shuō)著伸手端起燭臺(tái)朝門(mén)口走去，房子頓時(shí)暗了下來(lái)。大兒子雅克

突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？”小女兒杰奎琳

少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘，一把拉她到身邊，用親切的聲音說(shuō)：“當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這樣年紀(jì)的小女兒。來(lái)，我給你講講我的路易莎，好嗎？”

杰奎琳仰起小臉，高興地說(shuō)：“那太好了……不過(guò)，司令官先生，今晚我的頭很痛，我想睡覺(jué)了，下次您再給我講，好嗎？”

杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。正當(dāng)她踏上最后一級(jí)階梯時(shí)，蠟燭熄滅了。

有時(shí)候，僅有勇敢是不夠的，還必須機(jī)智。杰奎琳的機(jī)智就在于她成功地喚起敵人身為父親這一身份的“柔情”，并獲得他的喜愛(ài)，最終化險(xiǎn)為夷。

課后問(wèn)題的續(xù)寫(xiě)

想象一下，敵人走后，母子三人會(huì)說(shuō)些什么？寫(xiě)下來(lái)。

夜深了，屋外的風(fēng)還在呼呼的吹著，看著三個(gè)德軍軍官遠(yuǎn)去的背影，伯瑙德夫人忐忑的心才稍稍平靜了下來(lái)，她疲憊的站起身，向樓上走去，“杰奎琳，我的好孩子，你睡了嗎？”

聽(tīng)到媽媽的喊聲，女兒杰奎琳從床上爬起，輕輕的走到樓梯邊，順著樓梯向下看，她用柔和的聲音回答著媽媽的問(wèn)話(huà)，“媽媽?zhuān)悄銌?？我在這兒，蠟燭也好好的保管著。怎么樣，德國(guó)兵走了嗎？”

“走了，走了。”伯諾德夫人用疲憊的聲音說(shuō)道。

杰奎琳從桌上拿起燭臺(tái)，飛奔的從樓梯上下來(lái)，一見(jiàn)媽媽?zhuān)s緊撲到她的懷中，“媽媽?zhuān)覀兊慕匐y過(guò)去了嗎？我真的好害怕?！辈Z德夫人緊緊的