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文檔簡(jiǎn)介
期末總動(dòng)員
為榮譽(yù)而戰(zhàn)為高考奠基做好你上次考試后的反思和總結(jié)
1.你做好這次的考后反思備忘錄了嗎?2.這次考試你克服上次考試的不足了嗎?3.這次考試你又有那些知識(shí)和非知識(shí)方面的問(wèn)題?4.你打算以后怎么去做才能完善自己?如何在有限的時(shí)間充分備考?1.拿出踏實(shí)行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃!2.合理安排時(shí)間,擠時(shí)間,提高質(zhì)量:(1)一天中有四個(gè)記憶的高峰期:起床后一個(gè)小時(shí);早上八點(diǎn)至十點(diǎn);睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)。(2)用好零散時(shí)間和晚修段完整時(shí)間。(3)學(xué)習(xí)過(guò)程要專(zhuān)注、投入。(4)如何提高學(xué)習(xí)效率。
①爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
②學(xué)習(xí)時(shí)的情緒。
如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,情緒比較低落,那么,學(xué)習(xí)效率很難提高。③要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.處理好難題與容易題的關(guān)系。學(xué)會(huì)取舍,集中時(shí)間準(zhǔn)備典型題,易錯(cuò)題。4.做題多理解、多領(lǐng)悟!5.走在復(fù)習(xí)的前面!
一條文科的學(xué)習(xí)法則:
堅(jiān)持一條原則:重復(fù),重復(fù),再重復(fù)!應(yīng)該學(xué)會(huì)理解記憶,理解還是要建立在大量機(jī)械記憶的基礎(chǔ)上,要提高文科的成績(jī),除了強(qiáng)記之外別無(wú)他法。有決心、有耐心、肯下苦功,才能真正在考試中脫穎而出。在機(jī)械記憶的同時(shí),結(jié)合一些有代表性的習(xí)題,自然而然會(huì)加深對(duì)知識(shí)的理解,從而發(fā)展到理解記憶的高度。
介紹幾種復(fù)習(xí)方法:1.回想復(fù)習(xí)法
就是在看完一遍書(shū)后,回想一下書(shū)中的內(nèi)容,然后試著用自己的語(yǔ)言把書(shū)中的內(nèi)容復(fù)述一遍。這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己,逼著自己進(jìn)行思維活動(dòng)。可以分為知識(shí)結(jié)構(gòu)回想、具體內(nèi)容回想、方法回想、思路回想等等,要試著通過(guò)回想進(jìn)行知識(shí)的總結(jié)性復(fù)習(xí),這和簡(jiǎn)單地按部就班的順序復(fù)習(xí)是有很大差別的。待回想結(jié)束以后,最好對(duì)照資料檢驗(yàn)一下回想的準(zhǔn)確程度。這樣,那些尚未理順記憶的以及記憶不太確切的信息便會(huì)在你的頭腦中比平常留下更深的印象。
2.建立錯(cuò)題集
把犯過(guò)的錯(cuò)誤寫(xiě)在本子上是一個(gè)切實(shí)可行的好辦法,一方面便于集中查閱自己犯過(guò)的錯(cuò)誤,另一方面便于翻看。把錯(cuò)題集中記錄到一個(gè)本子上,看到曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題,同時(shí)翻看課本里面相應(yīng)的內(nèi)容,這樣邊記邊看效果會(huì)更顯著。在及時(shí)改錯(cuò)的時(shí)候,注意做到:一是不繞過(guò),二是不拖拉,三是分析總結(jié)。分析總結(jié),就是對(duì)于每一個(gè)錯(cuò)題都要經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真的分析,研究出錯(cuò)的原因,找準(zhǔn)致錯(cuò)的癥結(jié),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行改錯(cuò),避免再次犯錯(cuò)。
總之,開(kāi)啟成功之門(mén),鑰匙有三:其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。我真的很不錯(cuò)要做就做最好的立刻行動(dòng),立刻行動(dòng)不停
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