前知回顧1、生物的生活需要（）2、生物能進(jìn)行（）3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的（）4、生物能對(duì)外界刺激（）5、生物能（）和（）6、生物都有（）和（）的特性7、除（）外，生物都是由（）構(gòu)成的。“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。但是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。……”這是魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中所描寫的身邊的生物世界。這段文字說到哪些植物？又提到哪些昆蟲和鳥類？它們棲息的環(huán)境有什么不同？想一想，議一議調(diào)查周邊環(huán)境中的生物學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道常見生物的類別和它們的生活環(huán)境能說出調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄2科學(xué)探究的基本方法觀察法調(diào)查法實(shí)驗(yàn)法調(diào)查：是科學(xué)探究的常用方法之一。如：我國的森林資源清查，人口普查等。1234選擇調(diào)查范圍分組設(shè)計(jì)調(diào)查路線調(diào)查記錄調(diào)查校園生物的一般方法與步驟：56歸類整理資料注意事項(xiàng)：1、首先設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表。2、調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作，要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。不能憑個(gè)人好惡取舍。3、愛護(hù)生物和生物生活的環(huán)境,不要損傷植物和傷害動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境。4、注意安全。要集體行動(dòng)，不要攀爬高處，不要下水。

1、調(diào)查時(shí)首先要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象。2、制定合理的方案。3、對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)要進(jìn)行整理和分析。4、撰寫報(bào)告。

植物動(dòng)物細(xì)菌真菌按生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可分為：按照生物的生活環(huán)境可分為：陸生生物水中生物作物家畜家禽寵物觀賞按生物的用途可分為123動(dòng)物植物微生物按形態(tài)結(jié)構(gòu)分：按生活環(huán)境分：按生物用途分：陸生生物水生生物作物家禽家畜寵物生物分類小結(jié)：一、一般過程：1、確定調(diào)查目的和范圍。2、分組3、確定調(diào)查路線。4、準(zhǔn)備調(diào)查材料。5、作好調(diào)查記錄二、生物分類：1、按形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、微生物2、按生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物3