古代詩(shī)歌常見(jiàn)主題小解

從中國(guó)文學(xué)發(fā)展中來(lái)看，古典詩(shī)歌的體制經(jīng)過(guò)多次重大演變。產(chǎn)生于公元前十一世紀(jì)至公元前六世紀(jì)的以《詩(shī)經(jīng)》為代表的周詩(shī)，基本上是四言體。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《楚辭》上承《詩(shī)經(jīng)》而又突破四言句式，完成了以六言為主體兼以雜言的“騷體”。漢詩(shī)上承《詩(shī)》、“騷”，融匯樂(lè)府民歌，發(fā)展為五言詩(shī)；魏晉南北朝又發(fā)展為七言詩(shī)。到唐代，隨著輝煌的封建文化的發(fā)展，又形成嚴(yán)格的格律詩(shī)——律詩(shī)和律體絕句。宋代上承唐、五代，發(fā)展了詞這種長(zhǎng)短句參差的新的詩(shī)體。元、明、又發(fā)展了散曲。直至清末民國(guó)，在西方詩(shī)歌逐漸傳入下，最終誕生現(xiàn)代新詩(shī)。1、從詩(shī)歌的內(nèi)容性質(zhì)及基本表達(dá)方式：抒情詩(shī)、敘事詩(shī)、說(shuō)理詩(shī)、寫(xiě)景狀物(景物)詩(shī)。也就是我們所說(shuō)的四大表達(dá)方式：抒情、敘事、議論、描寫(xiě)。（不含說(shuō)明）

2、按題材：如山水詩(shī)、邊塞詩(shī)、諷喻詩(shī)、閨閣詩(shī)、詠史詩(shī)、詠物詩(shī)等。3、從內(nèi)容：國(guó)家興亡、民生疾苦、政治諷喻、戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云、壯志豪情、抒懷感慨、情詩(shī)戀歌、婦女生活、親情友誼、羈旅思鄉(xiāng)、詠史懷古、山水風(fēng)景、田園牧歌、時(shí)序節(jié)令、風(fēng)花雪月、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、哲理寓言、出世游仙、學(xué)習(xí)修身、論詩(shī)論藝等等，不一而足。

下列詩(shī)詞中均有“愁”，請(qǐng)說(shuō)出每一首詩(shī)中“愁”的具體內(nèi)容。1.長(zhǎng)相思(白居易)汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭，吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。2.菩薩蠻(辛棄疾)郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。3.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(李白)楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。4.武陵春(李清照)風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)、許多愁。5.南鄉(xiāng)子(王安石)自古帝王州，郁郁蔥蔥佳氣浮。四百年來(lái)成一夢(mèng)，堪愁。晉代衣冠成古丘。繞水恣行游，上盡層城更上樓。往事悠悠君莫問(wèn)，回頭。檻外長(zhǎng)江空自流。1.閨中懷人之愁；2.國(guó)破家亡之愁、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)之愁；3.思友之愁、失意之愁；4.傷春之愁、家國(guó)之愁；5.昔盛今衰之愁；6.蝶戀花(柳永)佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。7.宿建德江(孟浩然)移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。8.虞美人(李煜)春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。9.宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云(李白)棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。10.對(duì)雪(杜甫)戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。飄棄樽無(wú)淥，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書(shū)空。6.思念情人的孤獨(dú)之愁；7.羈旅之客愁；8.亡國(guó)之愁；9.人生失意之愁；10.戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生之愁。高考常見(jiàn)詩(shī)歌內(nèi)容、思想情感分類(lèi)：（彼此常有交叉）1、民生疾苦戰(zhàn)爭(zhēng)徭役、賦稅勞作、控訴統(tǒng)治等如《丁督護(hù)歌》李白、《賣(mài)炭翁》白居易、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫2、懷古詠史追慕前賢建功立業(yè)、懷古傷今懷人傷己、物是人非昔盛今衰、借古諷今勸誡當(dāng)世等如《京口北固亭懷古》辛棄疾、《蜀相》杜甫、《赤壁懷古》蘇軾3、詠物言志悠然閑適、堅(jiān)貞不屈、孤傲高潔、不媚世俗、樂(lè)觀豁達(dá)等如《梅花》王安石、《在獄詠蟬》駱賓王、《菊》鄭谷4、邊塞軍旅邊地山川、建功立業(yè)、殺敵報(bào)國(guó)、愛(ài)國(guó)抒懷、贊美將士、思念家鄉(xiāng)、不滿(mǎn)征戰(zhàn)等如《從軍行》王昌齡、《書(shū)憤》陸游、《漁家傲》范仲淹5、憂(yōu)國(guó)傷時(shí)衛(wèi)國(guó)戍邊建功立業(yè)、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)壯志難酬、國(guó)破家亡黍離之悲、政治失意歲月蹉跎等如《揚(yáng)州慢》姜夔、《虞美人》李煜、《琵琶行》白居易、《歲暮》杜甫、《如夢(mèng)令》李清照6、離愁別緒贈(zèng)友踐行依依惜別、遠(yuǎn)行祝愿前途擔(dān)憂(yōu)、深情勸勉坦誠(chéng)心志、豁達(dá)瀟灑不羈眼前等如《雨霖鈴》柳永、《渭城曲》王維、《送杜少府之任蜀川》王勃、《芙蓉樓送辛漸》王昌齡7、思鄉(xiāng)懷人念親懷鄉(xiāng)天涯漂泊、羈旅行役寂寞愁苦、征戰(zhàn)難歸身不由己、安定生活向往不已等如《江城子·十年生死兩茫?！诽K軾、《春夜洛城聞笛》李白、《商山早行》溫庭筠、《旅夜書(shū)懷》杜甫8、愛(ài)情閨怨戀人情深、兩地相思、自由愛(ài)情、負(fù)心薄幸、青春易逝虛擲韶光、怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)思念征人等如《閨怨》王昌齡、《踏莎行·候館梅殘》白居易、《聲聲慢》李清照9、山水田園清新山水喜愛(ài)留戀、田園生活向往不舍、隱逸避世寄托人生、自然萬(wàn)物寧?kù)o和平如《山居秋暝》王維、《夜歸鹿門(mén)歌》孟浩然、《歸園田居》陶淵明民詠物、軍傷別、鄉(xiāng)女山水間

春行即興

李華

宜陽(yáng)城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。

芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼。注：此詩(shī)寫(xiě)于安史之亂后。詩(shī)名“即興”，結(jié)合全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人興起了怎樣情感？1、運(yùn)用借景抒情，情景交融的手法，2、描寫(xiě)作者春行時(shí)的所見(jiàn)所聞：野草萋萋，澗水西流，芳樹(shù)長(zhǎng)綠，花草自生，春山鳥(niǎo)鳴。3、“花自落”“鳥(niǎo)空啼”，大好春色，無(wú)人欣賞，以樂(lè)寫(xiě)哀，以動(dòng)襯靜，表達(dá)了作者國(guó)破家亡的黍離之悲。手法+概括分析+效果情感

浪淘沙

(南宋)鄧剡①疏雨洗天清。枕簟涼生。井桐一葉做秋聲。誰(shuí)念客身輕似葉，千里飄零？夢(mèng)斷古臺(tái)城。月淡潮平。便須攜酒訪新亭②。不見(jiàn)當(dāng)時(shí)王謝宅，煙草青青。注釋?zhuān)孩汆囏撸耗纤卧~人，追隨文天祥抗元。南宋滅亡后，被俘北上，此詞是途經(jīng)建康（今南京）時(shí)所作。②新亭：在今南京市南，據(jù)史料記載，西晉滅亡后南渡士人經(jīng)常相邀到此。本詞主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，請(qǐng)作具體分析。（5分）答案：①用典（1分）“客身”句化用李煜的“夢(mèng)里不知身是客”的詞句，寫(xiě)出自身的飄零之況；“新亭”句，運(yùn)用西晉滅亡后南渡士人的哀嘆和相慰，寫(xiě)出亡國(guó)之痛;“王謝”句，化用《烏衣巷》名句，描摹物是人非之景（答出兩點(diǎn)給2分）②寓情于景（1分）“井桐一葉做秋聲”，秋葉飄落暗含著盛極而衰的哲理，“月淡潮平”，暗含心境的凄愴（1分）

浪淘沙

(南宋)鄧剡①疏雨洗天清。枕簟涼生。井桐一葉做秋聲。誰(shuí)念客身輕似葉，千里飄零？夢(mèng)斷古臺(tái)城。月淡潮平。便須攜酒訪新亭②。不見(jiàn)當(dāng)時(shí)王謝宅，煙草青青。注釋?zhuān)孩汆囏撸耗纤卧~人，追隨文天祥抗元。南宋滅亡