四年級語文科第五單元試卷小C-OUd-1XZ-O小C-OUd-1XZ-OUd、你能分清下列雙胞胎，并用它們組詞嗎??。?） 擾（狐（ ） 攏（、讀下列詞語，按要求填空。燦爛 退出纏繞暗淡闖進(jìn) 興高采烈灰心喪氣1、寫出三組近義詞。TOC\o"1-5"\h\z（ ）——（ ）（ ）——（ ）2、寫出三組反義詞。（ ）——（ ）（ ）——（ ）) 限()權(quán)（) 懇()杈（垂頭喪氣糾纏排斥排擠無痛打米()()()()四、讀一讀，在不是同一類的詞語下面畫上橫線1、梨樹桃樹果樹杏樹2、小米面條包子餃子3、戰(zhàn)士農(nóng)民工人叔叔五、用畫出帶點(diǎn)字的正確讀音，并選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，將序號填在括號里E、傳記傳：A、傳布 B、傳授 C、傳導(dǎo) DE、傳記TOC\o"1-5"\h\z1、讀了偉大的傳.（chumzhum）記，我受益匪淺。 （ ）2、木雕藝術(shù)經(jīng)歷代傳.（chumzhum）承，至今已有千年的歷史。 （ ）載：A、記載B、年C、又，且D、裝載 E、充滿3、中國申奧代表團(tuán)體從莫斯科載.（z*zd）譽(yù)歸來。 （ ）4、《青年文摘》上刊裝（z百z&）的《世界杯，我們來了》這篇文章很有可讀性。（）六、把詞語朋友送回家。鼓舞鼓勵 鼓動1、你別（）人家去干壞事。2、在老師的（ ）下，我終于躍過了橫桿。3、喜訊傳來，給了全校師生極大的（ ）。居然竟然4、安靜（ ）攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！5、小小的花兒（）有如此的氣魄！七、照樣子，寫句子。例：誰都有生活的權(quán)利，誰都 可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。．． ．．誰都……誰都……八、修改病句，用上修改符號。1、為了革命，多少先烈自己寶貴的生命。2、我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。3、媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點(diǎn)。九、調(diào)整句子順序，把序號填在括號內(nèi)。（ ）所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風(fēng)楊柳萬千條?！保?） 你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意帶到人間嗎？（ ） 在北方廣大的地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。（ ） 你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬條柳絲。（ ） 它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠令人欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。十、快樂閱讀短文，輕松做練習(xí)。20美金的價值一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有點(diǎn)煩。他五歲的兒子靠在門旁等他。“爸，我可以問你一個問題嗎？”什么問題爸你一小時可以賺多少錢 這與你無關(guān) 你為什么問這個問題父親生氣地問我只是想知道 請告訴我 你一小時賺多少錢 小孩（要求哀求）道假如你一定要知道的話 我一小時賺 20美金“哦，”小孩低下了頭，接著又說，“爸，可以借我 10美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間并上床，好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間（辛苦 苦悶）地工作著，沒時間和你玩小孩子的游戲。”小孩（安靜 平靜）地回到自己的房間并關(guān)上門。父親坐下來還生氣。后來，他（安靜 平靜）下來了，開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時很少要過錢。父親走進(jìn)小孩的房間：“你睡了嗎，孩子？”“爸，還沒，我還醒著?！毙『⒒卮稹！拔覄偛趴赡軐δ闾珒戳耍备赣H說，“我將今天的火氣都爆發(fā)出來了——這是你要的10美金。”“爸，謝謝你?！毙『g叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地?cái)?shù)著?！盀槭裁茨阋呀?jīng)有錢了還要？”父親生氣地問?！耙?yàn)檫@之前不夠，但我現(xiàn)在足夠了。”小孩回答，“爸，我現(xiàn)在有 20美金了，我可以向你買一個小時的時間嗎？明天早一點(diǎn)兒回家——我想和你一起吃晚餐?！?、把文中括號里不準(zhǔn)確的詞劃掉。2、給 2、3自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3、給文章?lián)Q一個標(biāo)題。4、小孩向爸爸借 10美金時，爸爸為什么發(fā)怒？5、小孩為什么向爸爸借 10美金。6、你想對自己的爸爸說些什么嗎？十一、交際應(yīng)用。在公共場所，時有吸煙、吐痰、亂扔果皮紙屑、亂吐口香糖等不良現(xiàn)象發(fā)生。如果你看見上述某種不良現(xiàn)象，會怎樣進(jìn)行勸阻？當(dāng)我看見有人時，會這樣勸阻：十二、習(xí)作。文題：讓我的一個人要求：A。把題目補(bǔ)充完整。可以寫你喜歡的、尊敬的、崇拜的、難忘的一個人，也可以寫你討厭的、不喜歡的一個人。B、用一兩件事寫出人物語言、動作、神態(tài)等特點(diǎn)。第五單元測試卷的部分答案：五、1、zhucnE2、chumB3、z(iD4、z