高中數(shù)學(xué)高考一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) 第七節(jié) 二項分布正態(tài)分布及其應(yīng)用_第1頁
高中數(shù)學(xué)高考一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) 第七節(jié) 二項分布正態(tài)分布及其應(yīng)用_第2頁
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文檔簡介

課時作業(yè)(六十一)二項分布、正態(tài)分布及其應(yīng)用1.將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)拋擲n次,事件“至少有一次正面向上”的概率為Peq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(P≥\f(15,16))),則n的最小值為()A.4 B.5C.6 D.7A[由題意得P=1-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(n)≥eq\f(15,16),則eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(n)≤eq\f(1,16),所以n≥4,故n的最小值為4.]2.打靶時,甲每打10次可中靶8次,乙每打10次可中靶7次,若兩人同時射擊一個目標(biāo),則他們同時中靶的概率是()A.eq\f(14,25) B.eq\f(12,25)C.eq\f(3,4) D.eq\f(3,5)A[因為甲每打10次可中靶8次,乙每打10次可中靶7次,所以P(甲)=eq\f(4,5),P(乙)=eq\f(7,10),所以他們都中靶的概率是eq\f(4,5)×eq\f(7,10)=eq\f(14,25).故選A.]3.(多選)(2023·山東模擬)甲罐中有5個紅球,2個白球和3個黑球,乙罐中有4個紅球,3個白球和3個黑球.先從甲罐中隨機取出一球放入乙罐,分別以A1,A2和A3表示由甲罐取出的球是紅球,白球和黑球的事件;再從乙罐中隨機取出一球,以B表示由乙罐取出的球是紅球的事件,則下列結(jié)論中正確的是()A.P(B)=eq\f(2,5)B.P(B|A1)=eq\f(5,11)C.事件B與事件A1相互獨立D.A1,A2,A3是兩兩互斥的事件BD[易知A1,A2,A3是兩兩互斥的事件,P(B)=P(B·A1)+P(B·A2)+P(B·A3)=eq\f(5,10)×eq\f(5,11)+eq\f(2,10)×eq\f(4,11)+eq\f(3,10)×eq\f(4,11)=eq\f(9,22).故選BD.]4.(多選)(2023·濟(jì)南二模)已知在某市的一次學(xué)情檢測中,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績X服從正態(tài)分布N(100,100),其中90分為及格線,120分為優(yōu)秀線,下列說法正確的是()附:隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(u,σ2),則P(μ-σ<ξ<u+σ)=,P(μ-2σ<ξ<μ+2σ)=,P(u-3σ<ξ<μ+3σ)=A.該市學(xué)生數(shù)學(xué)成績的期望為100B.該市學(xué)生數(shù)學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)差為100C.該市學(xué)生數(shù)學(xué)成績及格率超過D.該市學(xué)生數(shù)學(xué)成績不及格的人數(shù)和優(yōu)秀的人數(shù)大致相等AC[由題意,正態(tài)分布曲線的對稱軸為x=100,σ=10.∴該市學(xué)生數(shù)學(xué)成績的期望為100,故A正確;該市學(xué)生數(shù)學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)差為10,故B錯誤;P(90<x<110)=,P(80<x<120)=,∴P(x≥90)=+eq\f(1,2)×=,故C正確;P(x<90)=P(x>110)=eq\f(1,2)[1-P(90<x<110)]=,P(x<120)=+eq\f(1,2)×=,則P(x≥120)=1-=.∴該市學(xué)生數(shù)學(xué)成績不及格的人數(shù)遠(yuǎn)大于優(yōu)秀的人數(shù),故D錯誤.故選AC.]5.已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(0,σ2),若P(ξ>2)=,則P(-2≤ξ≤2)=________.解析:因為隨機變量ξ服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布N(0,σ2),所以正態(tài)曲線關(guān)于直線x=0對稱.又P(ξ>2)=,所以P(ξ<-2)=.所以P(-2≤ξ≤2)=1-2×=.答案:6.某群體中每個成員使用移動支付的概率都為p,各個成員支付方式相互獨立,設(shè)X為該群體的10名成員中使用移動支付的人數(shù),D(X)=,P(X=4)<P(X=6),則p=________,E(X)=________.解析:由已知可得X~B(10,p),則D(X)=10p(1-p)=,即25p2-25p+6=0,解得p=eq\f(2,5)或eq\f(3,5),又P(X=4)<P(X=6),即Ceq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(10))p4(1-p)6<Ceq\o\al(\s\up1(6),\s\do1(10))p6(1-p)4,解得p>eq\f(1,2),所以p=eq\f(3,5),則E(X)=10p=10×eq\f(3,5)=6.答案:eq\f(3,5);67.為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,某市教育局要求本市所有學(xué)校重視社團(tuán)文化建設(shè),2023年該市某中學(xué)的某新生想通過考核選拔進(jìn)入該校的“電影社”和“心理社”,已知該同學(xué)通過考核選拔進(jìn)入這兩個社團(tuán)成功與否相互獨立.根據(jù)報名情況和他本人的才藝能力,兩個社團(tuán)都能進(jìn)入的概率為eq\f(1,24),至少進(jìn)入一個社團(tuán)的概率為eq\f(3,8),并且進(jìn)入“電影社”的概率小于進(jìn)入“心理社”的概率.(1)求該同學(xué)分別通過選拔進(jìn)入“電影社”的概率p1和進(jìn)入“心理社”的概率p2;(2)學(xué)校根據(jù)這兩個社團(tuán)的活動安排情況,對進(jìn)入“電影社”的同學(xué)增加1個校本選修課學(xué)分,對進(jìn)入“心理社”的同學(xué)增加個校本選修課學(xué)分,求該同學(xué)在社團(tuán)方面獲得校本選修課學(xué)分分?jǐn)?shù)不低于1分的概率.解析:(1)根據(jù)題意得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(p1p2=\f(1,24),,1-(1-p1)(1-p2)=\f(3,8),,p1<p2))所以p1=eq\f(1,6),p2=eq\f(1,4).(2)設(shè)該同學(xué)在社團(tuán)方面獲得校本選修課學(xué)分分?jǐn)?shù)為ξ,則P(ξ=1)=(1-eq\f(1,4))×eq\f(1,6)=eq\f(1,8);P(ξ==eq\f(1,4)×eq\f(1,6)=eq\f(1,24).所以該同學(xué)在社團(tuán)方面獲得校本選修課學(xué)分分?jǐn)?shù)不低于1分的概率為P=eq\f(1,8)+eq\f(1,24)=eq\f(1,6).8.一次研究性學(xué)習(xí)有“整理數(shù)據(jù)”“撰寫報告”兩項任務(wù),兩項任務(wù)無先后順序,每項任務(wù)的完成相互獨立,互不影響.某班有甲、乙兩個小組參加這次研究性學(xué)習(xí).根據(jù)以往資料統(tǒng)計,甲小組完成研究性學(xué)習(xí)兩項任務(wù)的概率都為eq\f(1,2),乙小組完成研究性學(xué)習(xí)兩項任務(wù)的概率都為q.若在一次研究性學(xué)習(xí)中,兩個小組完成任務(wù)項數(shù)相等,而且兩個小組完成的任務(wù)都不少于一項,則稱該班為“和諧研究班”.(1)若q=eq\f(2,3),求在一次研究性學(xué)習(xí)中,已知甲小組完成兩項任務(wù)的條件下,該班榮獲“和諧研究班”的概率;(2)設(shè)在完成4次研究性學(xué)習(xí)中該班獲得“和諧研究班”的次數(shù)為ξ,若ξ的數(shù)學(xué)期望E(ξ)≥1,求q的取值范圍.解析:(1)設(shè)“甲小組完成兩項任務(wù)”為事件A,“該班榮獲‘和諧研究班’”為事件B,∴P(A)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(2)=eq\f(1,4),P(AB)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(2)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))eq\s\up12(2)=eq\f(1,9).∴P(B|A)=eq\f(4,9).(2)該班在一次研究性學(xué)習(xí)中榮獲“和諧研究班”的概率為P=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))×\f(1,2)×\f(1,2)))[Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))q(1-q)]+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)×\f(1,2)))q2=q-eq\f(3,4)q2.∵ξ~B(4,P),∴E(ξ)=4P.由E(ξ)≥1知eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(q-\f(3,4)q2))×4≥1,解得eq\f(1,3)≤q≤1.即q的取值范圍是eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,3),1)).9.(2023·武漢部分學(xué)校質(zhì)量檢測)同時拋擲兩個質(zhì)地均勻的四面分別標(biāo)有1,2,3,4的正四面體一次,記事件A={第一個四面體向下的一面出現(xiàn)偶數(shù)};事件B={第二個四面體向下的一面出現(xiàn)奇數(shù)};事件C={兩個四面體向下的一面或者同時出現(xiàn)奇數(shù),或者同時出現(xiàn)偶數(shù)}.給出下列說法:①P(A)=P(B)=P(C);②P(AB)=P(AC)=P(BC);③P(ABC)=eq\f(1,8);④P(A)P(B)P(C)=eq\f(1,8).其中正確的有()A.0個 B.1個C.2個 D.3個D[由古典概型的概率計算公式,得P(A)=P(B)=eq\f(2,4)=eq\f(1,2),P(C)=eq\f(8,4×4)=eq\f(1,2),所以P(A)=P(B)=P(C)=eq\f(1,2),①正確;P(A)P(B)P(C)=eq\f(1,8),④正確;而事件A,B,C不可能同時發(fā)生,故P(ABC)=0,所以③不正確;又P(AB)=eq\f(2×2,4×4)=eq\f(1,4),P(AC)=eq\f(2×2,4×4)=eq\f(1,4),P(BC)=eq\f(2×2,4×4)=eq\f(1,4),所以P(AB)=P(AC)=P(BC),②正確.故選D.]10.一個口袋內(nèi)有n(n>3)個大小相同的球,其中3個紅球和(n-3)個白球.已知從口袋中隨機取出1個球是紅球的概率為p,6p∈N,若有放回地從口袋中連續(xù)4次取球(每次只取1個球),在4次取球中恰好2次取到紅球的概率大于eq\f(8,27),則n=________.解析:由題設(shè)知,Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))p2(1-p)2>eq\f(8,27),∵p(1-p)>0,∴不等式化為p(1-p)>eq\f(2,9),解得eq\f(1,3)<p<eq\f(2,3),故2<6p<4.又∵6p∈N,∴6p=3,即p=eq\f(1,2),由eq\f(3,n)=eq\f(1,2),得n=6.答案:611.某電子公司新開發(fā)一電子產(chǎn)品,該電子產(chǎn)品的一個系統(tǒng)G有3個電子元件組成,各個電子元件能否正常工作的概率均為eq\f(1,2),且每個電子元件能否正常工作相互獨立,若系統(tǒng)G中有超過一半的電子元件正常工作,則系統(tǒng)G可以正常工作,否則就需要維修,且維修所需費用為500元.(1)求系統(tǒng)G不需要維修的概率;(2)該電子產(chǎn)品共由3個系統(tǒng)G組成,設(shè)ξ為該電子產(chǎn)品需要維修的系統(tǒng)所需的費用,求ξ的分布列與期望;(3)為提高系統(tǒng)G正常工作的概率,在系統(tǒng)內(nèi)增加2個功能完全一樣的其他品牌的電子元件,每個新元件正常工作的概率均為p,且新增元件后有超過一半的電子元件正常工作,則系統(tǒng)G可以正常工作,問:p滿足什么條件時,可以提高整個系統(tǒng)G的正常工作概率?解析:(1)系統(tǒng)G不需要維修的概率為Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))×(eq\f(1,2))2×eq\f(1,2)+Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))×(eq\f(1,2))3=eq\f(1,2).(2)設(shè)X為維修的系統(tǒng)個數(shù),則X~B(3,eq\f(1,2)),且ξ=500X,P(X=k)=Ceq\o\al(\s\up1(k),\s\do1(3))·(eq\f(1,2))k·(eq\f(1,2))3-k,k=0,1,2,3.所以ξ的分布列為ξ050010001500Peq\f(1,8)eq\f(3,8)eq\f(3,8)eq\f(1,8)所以ξ的期望為E(ξ)=500×3×eq\f(1,2)=750.(3)當(dāng)系統(tǒng)G有5個電子元件時,原來3個電子元件中至少有1個正常工作,系統(tǒng)G才正常工作.若原來3個電子元件中有1個正常工作,同時新增的2個電子元件必須都正常工作,則概率為Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))×eq\f(1,2)×(eq\f(1,2))2×p2=eq\f(3,8)p2;若原來3個電子元件中有2個正常工作,同時新增的2個電子元件至少有1個正常工作,則概率為Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))×(eq\f(1,2))2×eq\f(1,2)×Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))×p×(1-p)+Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))×(eq\f(1,2))2×eq\f(1,2)×p2=eq\f(3,8)(2p-p2);若原來3個電子元件都正常工作,則不管新增2個電子元件能否正常工作,系統(tǒng)G均能正常工作,則概率為Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))×(eq\f(1,2))3=eq\f(1,8).所以新增2個電子元件后系統(tǒng)G能正常工作的概率為eq\f(3,8)p2+eq\f(3,8)(2p-p2)+eq\f(1,8)=eq\f(3,4)p+eq\f(1,8).于是由eq\f(3,4)p+eq\f(1,8)-eq\f(1,2)=eq\f(3,8)(2p-1)知,當(dāng)2p-1>0,即eq\f(1,2)<p<1時,可以提高整個系統(tǒng)G的正常工作概率.12.(2023·武漢部分學(xué)校質(zhì)量檢測)武漢又稱江城,是湖北省省會城市,被譽為中部地區(qū)中心城市,它不僅有著深厚的歷史積淀與豐富的民俗文化,更有著眾多旅游景點,每年來武漢參觀旅游的人數(shù)不勝數(shù),其中黃鶴樓與東湖被稱為兩張名片.為合理配置旅游資源,現(xiàn)對已游覽黃鶴樓景點的游客進(jìn)行隨機問卷調(diào)查,若不游玩東湖記1分,若繼續(xù)游玩東湖記2分,每位游客選擇是否游覽東湖景點的概率均為eq\f(1,2),游客之間選擇意愿相互獨立.(1)從游客中隨機抽取3人,記總得分為隨機變量X,求X的分布列;(2)(ⅰ)若從游客中隨機抽取m人,記總得分恰為m的概率為Am,求數(shù)列{Am}的前10項和;(ⅱ)在對所有游客進(jìn)行隨機問卷調(diào)查過程中.記已調(diào)查過的累計得分恰為n的概率為Bn,探討B(tài)n與Bn-1之間的關(guān)系,并求數(shù)列{Bn}的通項公式.解析:(1)X的可能取值為3,4,5,6,P(X=3)=(eq\f(1,2))3=eq\f(1,8),P(X=4)=Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))(e

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