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文檔簡(jiǎn)介

書(shū)戴嵩畫(huà)牛蘇軾山東省淄博市高青三中李曉第一頁(yè),共17頁(yè)。作者簡(jiǎn)介蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,世稱“蘇東坡”。北宋著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、詩(shī)人、詞人,“唐宋八大家之一”,豪放派詞人代表。與其父蘇洵,其弟蘇轍并稱“三蘇”。有《蘇東坡全集》《東坡樂(lè)府》等傳世。其詩(shī)、詞、賦、散文,均成就極高,且善書(shū)法和繪畫(huà),是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上罕見(jiàn)的全才(quáncái),也是中國(guó)數(shù)千年歷史上被公認(rèn)的文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。第二頁(yè),共17頁(yè)。整體(zhěngtǐ)感知1、讀準(zhǔn)字音(zìyīn);2、讀出停頓。第三頁(yè),共17頁(yè)。讀懂課文(kèwén)1、文中你還有不理解的詞語(yǔ)嗎?2、小組合作,試著翻譯(fānyì)全文。第四頁(yè),共17頁(yè)。試著用自己(zìjǐ)的話說(shuō)一說(shuō)故事的意思。第五頁(yè),共17頁(yè)。感受(gǎnshòu)人物形象牧童(mùtóng)杜處士(chǔshì)第六頁(yè),共17頁(yè)。感受(gǎnshòu)人物形象之牧童(mùtóng)牧童是怎樣評(píng)價(jià)這幅畫(huà)的?他的理由(lǐyóu)是什么?由此可見(jiàn)牧童身上有一種怎樣的精神?第七頁(yè),共17頁(yè)。第八頁(yè),共17頁(yè)。觀點(diǎn):理由:精神(jīngshén)品質(zhì):謬矣!此畫(huà)斗牛(dòuniú)也!牛斗力在角,尾搐入兩股間。今耐掉尾而斗,謬矣!善于觀察、敢于(gǎnyú)向權(quán)威挑戰(zhàn)第九頁(yè),共17頁(yè)。感受(gǎnshòu)人物形象之杜處士(chǔshì)杜處士聽(tīng)了牧童(mùtóng)的話有什么表現(xiàn)?由此可見(jiàn)他是一個(gè)怎樣的人?第十頁(yè),共17頁(yè)。表現(xiàn)(biǎoxiàn):人物形象:處士(chǔshì)笑而然之敢于應(yīng)戰(zhàn)(yìngzhàn)、樂(lè)于接受別人意見(jiàn)第十一頁(yè),共17頁(yè)。思考(sīkǎo)?同樣是笑,牧童(mùtóng)的“拊掌大笑”和杜處士的“笑而然之”有什么不同?第十二頁(yè),共17頁(yè)。感悟(gǎnwù)道理課文哪句話揭示了這篇短文蘊(yùn)含(yùnhán)的道理?給予我們?cè)鯓拥膯⑹??第十三?yè),共17頁(yè)。原文(yuánwén):同理:耕當(dāng)問(wèn)奴(gēngdāngwènnú),織當(dāng)問(wèn)婢。畫(huà)牛當(dāng)問(wèn)()。()當(dāng)問(wèn)()第十四頁(yè),共17頁(yè)。道理(dàoli):藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)對(duì)生活的細(xì)心觀察,藝術(shù)家應(yīng)該向富有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)(láodòng)人民虛心學(xué)習(xí)。第十五頁(yè),共17頁(yè)。主題思想課文講述了一個(gè)(yīɡ

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