/7參考答案1、酬謝好歹車輛后悔崩塌發(fā)誓嫂子托付焦急監(jiān)獄2、chaichaleileizhuanchuanshasha3、蠶繭抵制狹窄究竟煮飯吞下低頭峽谷土競爭著名4、神會(huì)今來言在來往收冬流長5、居然突然必然果然6、早晨起來，我呼吸著新鮮的空氣以及沐浴著燦爛的陽光。蝴蝶像一個(gè)小仙女在花叢中飛來飛去。她不會(huì)是一個(gè)聾子。我不僅喜歡讀信，還喜歡看書。7、借物喻人不能做只講體面而對別人沒有好處的人和諧相處信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界藝術(shù)館博物館英法聯(lián)軍落后就要挨打中國少年我勸天公重抖擻不拘一格降人才國家興盛8、1．寬敞狹窄光明黑暗2．，小明先吃了一個(gè)蘋果，然后又吃了一個(gè)香蕉。松鼠的窩通常搭在樹枝分權(quán)的地方，又干凈又暖和。這句話運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，簡潔直接說明松鼠何時(shí)換毛及其繁殖情況。而課文中的內(nèi)容除了運(yùn)用列數(shù)字的說明方法介紹松鼠胎生的個(gè)數(shù)，還用生動(dòng)形象的語言介紹了小松鼠的換毛情況及其喜愛潔凈的生活習(xí)慣，更為具體。9、1．滑翔支撐2．B3．描寫燕子具有高超的飛行特技4．吞吃獵獲物飲水喂孩子食物5．身軀呈流線型；兩翅窄而長，振動(dòng)快；尾長6．C10、范文：班主任不在的時(shí)候早自習(xí)的時(shí)候，全校老師都要去開會(huì)，班主任李老師在黑板上寫了九個(gè)又大又醒目的字“寫一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無聲的教室，現(xiàn)在就變成小鳥般嘰嘰喳喳的鬧聲了。突然，“咚，咚，咚”的腳步聲向我們這里走來，我們以為是李老師來了，就各自回到了座位上，拿出課本裝摸作樣地翻閱，我也非常急，怕老師進(jìn)來后來檢查我們寫的作文。門打開了，他竟不是李老師，而是一位調(diào)皮的同學(xué)，原來他趁大家不注意時(shí)，偷偷地溜了出去，又從樓梯口大步大步地上來。同學(xué)們弄清楚以后，又嘰嘰喳喳地叫了起來。男同學(xué)們有的玩起了自己的游戲卡；有的又把辣味零食拿出來，大口大口地吃，吃了又喝水，額頭上直冒汗呢！女同學(xué)們呢，有的拿出自己喜愛的貼畫，來裝飾自己的作業(yè)本；還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服；有的到講臺(tái)上，拿起粉筆在黑板上畫畫呢！我也拿出小“沙漏”玩開了！在我們正玩得開心的時(shí)候，又傳來一陣“咚、咚、咚”的腳步聲，我們沒有理會(huì)，以為又是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)呢！“老師來了！”不知是誰發(fā)的警告聲，同學(xué)們飛快地回到了自己的座位，我也