本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)個(gè)人總結(jié)例文

（語(yǔ)文）勞績(jī)想要變好，除了上課專心聽(tīng)講外，還應(yīng)當(dāng)多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。要想語(yǔ)文勞績(jī)變好，首先寫(xiě)作水平務(wù)必得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。一起來(lái)看看中學(xué)生語(yǔ)文勞績(jī)（個(gè)人總結(jié)）（范文）五篇，夢(mèng)想能扶助到大家!

中學(xué)生語(yǔ)文勞績(jī)個(gè)人總結(jié)1

這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)理由如下：

1平日沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致專心的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題莽撞大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致好多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

2打定不充分。

3沒(méi)有解決好（興趣）與課程學(xué)習(xí)的沖突。失敗了怎樣辦?專心（反思）是首先的：

第一，這次失敗的理由是什么?要專心斟酌，挖掘根本的理由;

其次，你接下來(lái)要干什么?確定自我的目標(biāo)，不要由于失敗不甘心之后走，而是要正確地衡量自我?？纯聪胍裁?，自我的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么;

第三，確定目標(biāo)。明確自我想要的，制定籌劃，按部就班的走。

失敗不成怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求?，F(xiàn)介紹幾種方法以供參考：

一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后實(shí)時(shí)（復(fù)習(xí)）。上課時(shí)要緊跟教師的思路，進(jìn)取開(kāi)展思維預(yù)料下頭的步驟，對(duì)比自我的解題思路與教師所講有哪些不一樣。奇怪要抓住根基學(xué)識(shí)和根本技能的學(xué)習(xí)，課后要實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。

首先，應(yīng)把主要精力放在根基學(xué)識(shí)、根本技能、根本方法這三個(gè)方面上，由于每次考試占絕大片面的也是根基性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，專心斟酌，盡量讓自我理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自我的心態(tài)，使自我在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，抑制暴躁的心緒。奇怪是對(duì)自我要有信仰，永遠(yuǎn)激勵(lì)自我。

中學(xué)生語(yǔ)文勞績(jī)個(gè)人總結(jié)2

不要對(duì)自我失去信仰，雖然我這次考得并不理想，可是我相信自我的實(shí)力。下一次考試，我務(wù)必會(huì)努力的。這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。

首先，要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，可是卻錯(cuò)了好多這也和（答題技巧）有關(guān)系。正確的答題首先需要專心掃視題目。不應(yīng)當(dāng)文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)當(dāng)是先看一眼題目，把題干和題眼找出來(lái)，畫(huà)上橫線，圈出中心詞語(yǔ)，反復(fù)斟酌，然后再看文章。針對(duì)題目看文章，就有了目的性，在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落，畫(huà)出相應(yīng)的語(yǔ)句，看是否吻合題目的要求。最終組織語(yǔ)言，回復(fù)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)以后的練習(xí)，我務(wù)必要在考試的過(guò)程之中專心審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，十足不允許自我再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。其次，要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才察覺(jué)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再持續(xù)這樣下去，所以，我務(wù)必要加倍努力，從這次考試之中攝取教訓(xùn)，增加氣力，為下一次考試做好打定，打好根基?？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)籌劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文需要積累（好詞好句），寄來(lái)（作文素材），積累答題技巧

，給自我訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法。第三，調(diào)整考試心態(tài)。語(yǔ)文是國(guó)語(yǔ)，我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往，由于對(duì)這門(mén)（學(xué)科）的熟諳與輕視，我們會(huì)大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情景。今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對(duì)，也應(yīng)當(dāng)盡心盡力去回復(fù)。不要對(duì)自我失去信仰，雖然我這次考得并不理想，可是我相信自我的實(shí)力。下一次考試，我務(wù)必會(huì)努力的。

中學(xué)生語(yǔ)文勞績(jī)個(gè)人總結(jié)3

今日是前幾天語(yǔ)文測(cè)試考卷發(fā)下來(lái)的日子，我的考了94分，我以為是我看錯(cuò)了，我留心看了幾次，確定是我的考試卷，這時(shí)我又有點(diǎn)開(kāi)心，由于我提高了。但等到教師講試卷時(shí)，我察覺(jué)我的莽撞大意，竟然反著寫(xiě)"惡'字兩點(diǎn)，都是由于我不怎樣檢查犯下的低級(jí)錯(cuò)誤。所以，我要抑制我不檢查的毛病，再細(xì)心一點(diǎn)。

中學(xué)生語(yǔ)文勞績(jī)個(gè)人總結(jié)4

周三，我們舉行了語(yǔ)文7、8單元考試，當(dāng)我明白勞績(jī)的時(shí)候，我傻眼了，為什么我只考了98+10分呢，直到發(fā)了卷子，我才明白答案。我看了看我的卷子，簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛，看到了兩個(gè)鮮紅的問(wèn)號(hào)，我才如夢(mèng)方醒，我真是莽撞，失去了名貴的2分，并且都是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的，第一個(gè)扣分是"練習(xí)'一詞的書(shū)寫(xiě)，因開(kāi)頭寫(xiě)得不太美麗，用橡皮擦又未完全擦盡引起"練'字的最終一點(diǎn)成了兩點(diǎn);其次個(gè)扣分是畫(huà)"藍(lán)天白云'，我將"白云'四周用水彩筆涂得太寬了，"藍(lán)天白云'成了藍(lán)天中的"堰塞湖'，呵呵!真搞笑哈!

我感到真懊喪，可是我卻深深地明白，這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣的就是懊喪藥，經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)，我務(wù)必要改掉莽撞大意的這個(gè)壞毛病，做什么事情都要專心，并且還要了解更多的學(xué)識(shí)，這樣才能防止錯(cuò)誤的發(fā)生。我想，今后在學(xué)習(xí)上要奇怪留神以下三點(diǎn)：

1、首先抑制莽撞的毛病，要重視我要做的事。對(duì)于一些自我認(rèn)為不重要的事，可能不會(huì)專心去對(duì)待它，莽撞大意也就所以產(chǎn)生。譬如說(shuō)在做作業(yè)的時(shí)候，認(rèn)為寫(xiě)錯(cuò)字是小事一樁，只要自我會(huì)寫(xiě)就行了，所以經(jīng)常就會(huì)由于莽撞而寫(xiě)錯(cuò)字。又如在做計(jì)算題目時(shí)，認(rèn)為計(jì)算題難度不高，沒(méi)有引起足夠重視，所以就會(huì)產(chǎn)生把"加號(hào)'看成"減號(hào)'的現(xiàn)象等等。假設(shè)長(zhǎng)期這樣，莽撞大意的壞習(xí)慣一旦構(gòu)成，在寫(xiě)作業(yè)或考試的時(shí)候，就輕易由于這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò)，影響勞績(jī)。所以我要重視"莽撞'帶來(lái)的危害，將其急速改正。

2、養(yǎng)成專心檢查的習(xí)慣。當(dāng)我完成一件任務(wù)后，要專心檢查一下我所做的事，有沒(méi)有由于莽撞而導(dǎo)致的錯(cuò)誤，這樣，那些由于莽撞而導(dǎo)致的錯(cuò)誤就會(huì)被校正。譬如說(shuō)做完作業(yè)后或答完試卷以后，專心檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字，核對(duì)有沒(méi)有抄錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)數(shù)字。上學(xué)之前檢查一下上課要用的書(shū)本有沒(méi)有帶齊，考試之前檢查一下考試要用的紙筆等等。

3、以良好的心態(tài)加入考試。首先，考試前要做好心理調(diào)理，以簡(jiǎn)便寧?kù)o的心境對(duì)待考試。不要自我給自我施以過(guò)高的壓力，要正確對(duì)待考試的分?jǐn)?shù)和名次，不要把任何一次考試都同自我的前途聯(lián)系;其次要專心系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不打無(wú)打定之仗，復(fù)習(xí)充分，信仰就足，考試時(shí)就不易過(guò)分慌張。第三要訓(xùn)練自信仰，自信仰缺乏是考試慌張的重要理由，所以，不要視考場(chǎng)為畏途，要有必勝的信仰。第四要留神在考試前勞逸結(jié)合，不要臨考磨qiāng。

經(jīng)過(guò)我的努力，我深信在今后的學(xué)習(xí)和考試就能向著我的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。

中學(xué)生語(yǔ)文勞績(jī)個(gè)人總結(jié)5

語(yǔ)文勞績(jī)想要變好，除