第4頁共4頁2023年?大學(xué)生職業(yè)?生涯人物訪?談總結(jié)職?業(yè)生涯人物?訪談法的宣?傳活動是我?們對未來擬?定職業(yè)生涯?的一次探索?性活動，更?是對自我的?設(shè)計，自我?規(guī)劃，自我?成就的探索?性活動。?相信你也上?過學(xué)校開設(shè)?的就業(yè)指導(dǎo)?課程;也積?極___學(xué)?生就業(yè)現(xiàn)狀?和發(fā)展趨勢?;也十分清?楚地了解如?今就業(yè)形勢?的嚴(yán)峻。不?知你是否也?有“紙上得?來終覺淺，?絕知此事要?躬行”的感?悟?沒有親?身的經(jīng)歷，?就無法清楚?地了解當(dāng)今?就業(yè)形勢的?真實狀況，?就只能讓自?己繼續(xù)隔絕?于社會之外?。社會的?復(fù)雜多樣，?變幻莫測，?是在書本、?網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校?里無法感受?和洞悉的到?的。如果沒?有對自己所?向往的職業(yè)?和該行業(yè)對?從業(yè)人員的?要求有一定?的了解的話?，在學(xué)校自?己就不能更?有針對性地?去學(xué)習(xí)，如?此迷茫地找?實習(xí)、找工?作或者創(chuàng)業(yè)?，勢必會措?手不及、困?難重重甚至?一敗涂地。?為此，我?們根據(jù)一些?同學(xué)參加此?類活動的感?受和收獲進(jìn)?行了總結(jié):?(一)要?重視和精通?自己的專業(yè)?知識中國?的各項產(chǎn)業(yè)?正在蓬勃發(fā)?展，技術(shù)日?新月異，但?是中低層次?的就業(yè)崗位?已接近飽和?，雖說就業(yè)?形勢不容樂?觀，但是行?業(yè)中仍然十?分缺乏高、?精、尖人才?。如許多行?業(yè)的公司一?般都會對剛?進(jìn)入公司的?新員工進(jìn)行?一定的培訓(xùn)?，但那些培?訓(xùn)都是非常?簡單淺顯的?，而且這些?都是建立在?新員工原有?的知識和技?能基礎(chǔ)之上?的，公司一?般不會送新?員工到專門?的培訓(xùn)機構(gòu)?去培訓(xùn)。所?以我們要充?分利用在校?學(xué)習(xí)時間不?斷夯實我們?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識和提高?自己的專業(yè)?技能，要肯?去學(xué)、肯去?鉆、肯精益?求精。我們?還要勤動手?，著重培養(yǎng)?我們的動手?能力。此外?，應(yīng)當(dāng)廣泛?涉獵各方面?報刊書籍，?___行業(yè)?動態(tài)（范本?），確定自?己的研究方?向，提高自?己的綜合業(yè)?務(wù)素質(zhì)和專?業(yè)競爭實力?等，不斷拓?展自己的優(yōu)?勢和成功渠?道。(二?)要學(xué)好英?語在經(jīng)濟?全球化發(fā)展?的今天，各?行業(yè)都要面?對著日新月?異的變化以?及一波又一?波的技術(shù)浪?潮，不論你?的專業(yè)是什?么，英語的?重要性都是?不言而喻的?。對大多數(shù)?人來說，要?想學(xué)習(xí)國外?先進(jìn)的理論?和技術(shù)或是?去國外留學(xué)?等，英語都?是必需品。?成功的職業(yè)?人給我們的?建議是:要?有更高長遠(yuǎn)?的發(fā)展，一?定要在學(xué)好?自己專業(yè)的?基礎(chǔ)之上學(xué)?好英語。?(三)要多?學(xué)會做人的?方法并多花?一些心思經(jīng)?營自己的人?際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)?大學(xué)不僅?是學(xué)習(xí)的樂?園，更是育?人的圣地。?學(xué)會做人是?我們大學(xué)生?必修的一門?課程。如今?在校學(xué)習(xí)的?我們，交際?圈僅限于親?人、部分同?學(xué)和少許的?朋友等，非?常狹窄，對?自己今后生?涯的順利發(fā)?展非常不利?。所以，我?們應(yīng)該從現(xiàn)?在起就更加?重視培養(yǎng)自?己的為人處?世能力及經(jīng)?營并維護(hù)好?自己的人脈?資源。(?四)要擺正?心態(tài)，對工?作要嚴(yán)謹(jǐn)、?認(rèn)真、負(fù)責(zé)?，樂觀面對?未來所從事?行業(yè)的發(fā)展?前景心態(tài)?決定成敗，?細(xì)節(jié)鑄就輝?煌。我們?nèi)?應(yīng)聘工作崗?位，是想施?展自己的實?力，更是想?為所在公司?創(chuàng)造利潤和?價值，而不?是“三天打?魚，兩天曬?網(wǎng)”，成為?公司的負(fù)擔(dān)?。當(dāng)今社會?的人才競爭?如此激烈，?任何一個公?司都不會接?受一個心高?氣傲、做事?磨蹭、對工?作不認(rèn)真負(fù)?責(zé)的員工。?正如一些前?輩所言:“?現(xiàn)如今許多?從大學(xué)出來?的畢業(yè)生總?是非常高傲?，說的都很?好聽，叫他?做事卻總是?磨磨蹭蹭，?而且還做不?好。我們對?員工都沒有?什么特別的?、苛刻的要?求，他們只?要對自己有?態(tài)度，對所?在崗位認(rèn)真?負(fù)責(zé)，那他?們做任何行?業(yè)都是可以?的，而且我?們也是歡迎?這樣的員工?的?！彼?，我們要擺?正心態(tài)，對?工作要嚴(yán)謹(jǐn)?、認(rèn)真、負(fù)?責(zé)，不應(yīng)該?有太多的抱?怨，應(yīng)該盡?量多地去接?觸行業(yè)最新?的發(fā)展情況?并為之做好?充分的準(zhǔn)備?。(五)?要積極投身?實踐中去，?去經(jīng)歷，去?感受，去領(lǐng)?會獲取知?識和提高技?能有兩條途?徑:一是從?前人的經(jīng)驗?中去獲取;?二是從自己?的實踐中去?獲取。而最?重要最可靠?最有價值的?還是自己在?實踐中所獲?得的知識和?技能等。實?踐出真知，?這是千古以?來不變的真?理。再說猜?測帶有很多?的主觀想像?的成分，比?如對未來找?工作難度的?過分渲染而?造成的對自?己所學(xué)專業(yè)?的失望等。?如果你能積?極投身實踐?，在實踐中?學(xué)習(xí)，在學(xué)?習(xí)中實踐。?你會發(fā)現(xiàn)生?活或工作不?是想像中的?那么難，很?多事情不是?能否做到的?問題，而是?想不想去做?的問題。你?若想做，你?會去找方法?，你若不想?做，你會找?一大堆理由?。而且實踐?特別鍛煉人?，練你的技?能，考驗?zāi)?的專業(yè)知識?，練你的勇?氣等。不論?結(jié)果成功與?否，所獲得?的體會和閱?歷是你一生?受用不盡的?財富。這就?是實踐的_?__力所在?!(六)?要積極培養(yǎng)?自己的獨立?意識、獨立?決策和執(zhí)行?的能力。?常求于人有?利于人，少?求于人有利?于己。八十?、九十年代?出生的我們?，從小沒吃?過什么苦，?沒經(jīng)歷過什?么挫折，凡?事都依賴父?母，獨立意?識弱，獨立?辦事能力差?等是常有的?事。一個人?如果一直依?附著別人，?那么他就難?以成功。人?一旦不能獨?立自主，人?生很多事情?都將無法完?成。比如說?公司給你一?個項目，你?若沒有獨立?完成的能力?，那么在很?多方面都將?受制于人，?不僅項目很?難完成，而?且你最終也?很難得到領(lǐng)?導(dǎo)的重用。?我們都已?成年，都到?了自己對負(fù)?責(zé)的年齡，?很多事情自?己完全可以?獨立地去決?定和處理，?無需依賴別?人。我們就?是我們自己?，我們掌控?著自己的人?生發(fā)展軌跡?。而且經(jīng)過?這樣有意識?的培養(yǎng)，不?僅是我們獨?立決策、執(zhí)?行能力會大?有提高，而?且自信心、?自尊心也會?大有增強，?可以逐步走?向一個更加?成熟的自我?，也能更加?坦然地面對?和處理人生?中的起起落