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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生信息管理系統(tǒng)
StudentInformationManagementSystem本演示圖片取自系統(tǒng)部分界面指導(dǎo)老師:翟慧姓
名:王帥印學(xué)
號(hào):010513102448班
級(jí):青鳥111目錄開發(fā)背景和意義可行性分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)實(shí)施設(shè)計(jì)體會(huì)致謝開發(fā)背景與意義
目前我國(guó)的教育體制正處在不斷改革,創(chuàng)新的階段,因此我國(guó)基礎(chǔ)教育的規(guī)模是相當(dāng)龐大的,因此教務(wù)管理中的學(xué)生基本信息管理、成績(jī)管理和成績(jī)信息統(tǒng)計(jì)的工作量相當(dāng)繁重,而且,由于需要處理的信息和數(shù)據(jù)量比較大,出錯(cuò)率很高。
如果開發(fā)一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng),這些問題將得到很好的緩解。這樣一個(gè)系統(tǒng)不僅可以更快更準(zhǔn)確的完成信息的更新等操作,在保密、信息保存等方面也有其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。有了這樣一個(gè)系統(tǒng),既節(jié)省了大量人力物力,又節(jié)約了大量的時(shí)間??尚行苑治?/p>
本系統(tǒng)采用vs20010+sqlserver2008的模式進(jìn)行開發(fā).vs20010開發(fā)一般應(yīng)用模塊,供管理人員在本地機(jī)上完成對(duì)數(shù)據(jù)庫的各種修改工作.并且采用了數(shù)據(jù)訪問技術(shù)ADO,使之能更好地訪問本地和遠(yuǎn)程的數(shù)據(jù)庫;在數(shù)據(jù)環(huán)境方面,允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ADO連接及命令等優(yōu)點(diǎn),因此,采用vs20010作為學(xué)生信息管理系統(tǒng)的本地開發(fā)平臺(tái).sqlserver2008是一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理軟件,提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫訪問功能,為數(shù)據(jù)庫管理與分析帶來靈活性,而且簡(jiǎn)單方便,因此,采用sqlserver2008作為學(xué)生信息管理系統(tǒng)的后臺(tái)數(shù)據(jù)管理工具.系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能描述數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)詳細(xì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能學(xué)生學(xué)籍管理功能學(xué)生課程管理功能學(xué)生考試管理功能教師信息管理功能關(guān)于信息查看功能學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生查詢教師信息管理功能學(xué)生考試管理功能學(xué)生學(xué)籍管理功能學(xué)生課程管理功能關(guān)于信息查看功能學(xué)籍修改學(xué)生注冊(cè)課程增加課程查詢報(bào)考考試查詢報(bào)考添加教師查詢教師系統(tǒng)功能示意圖用表數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)信息數(shù)據(jù)庫登錄數(shù)據(jù)庫教師課程表學(xué)生課程表學(xué)生信息表報(bào)考表用戶信息表系統(tǒng)實(shí)施開發(fā)環(huán)境系統(tǒng)登陸學(xué)生信息管理查詢功能關(guān)于查看管理系統(tǒng)維護(hù)和介紹本系統(tǒng)以vs20010為開發(fā)工具,以sqlserver2008為數(shù)據(jù)庫開發(fā)而成。系統(tǒng)登陸模塊界面,分系統(tǒng)管理員登陸賬號(hào):jbit密碼:bdqn和學(xué)生登陸程序流程圖結(jié)束開始輸入用戶名和密碼是否為空是否正確進(jìn)入主界面出錯(cuò)處理是否否是系統(tǒng)登錄主界面學(xué)生登錄密碼修改新增學(xué)生添加學(xué)生檔案信息添加程序流程圖開始結(jié)束輸入學(xué)生信息是否為空查詢記錄是否存在添加成功出錯(cuò)處理是否是否學(xué)生模塊(一)學(xué)生模塊(二)查詢學(xué)生信息列表學(xué)生科目列表信息系統(tǒng)維護(hù)(關(guān)于)
(由于時(shí)間緊迫,暫時(shí)不能列出)設(shè)計(jì)體會(huì)通過很長(zhǎng)時(shí)間的努力,系統(tǒng)總算做出來,從中獲益匪淺,感覺自己明顯有了質(zhì)的飛躍,基本熟練掌握vs,以及數(shù)據(jù)庫的一些相關(guān)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立的解決相關(guān)的問題,提高了動(dòng)手的能力。系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)先設(shè)想的
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