世界文明奇跡巴特農(nóng)神廟埃及金字塔羅馬斗獸場巴黎圣母院希臘巴特農(nóng)神廟埃及金字塔羅馬斗獸場巴黎圣母院我們有圓明園勿忘歷史圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。圓明園坐落在北京西郊海淀區(qū)北部。始建于1709年，歷時150年陸續(xù)建成。它是清朝五代皇帝傾心營造的皇家營苑，清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工匠填湖堆山，種植奇花異木，集國內(nèi)外名勝40景建成大型建筑物145處，內(nèi)收難以計數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。除具有中國風(fēng)格的庭院外，長春園內(nèi)還有海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群，被世人冠以“萬園之園”、“世界園林的典范”、“東方凡爾賽宮”等諸多美名。圓明園復(fù)原鳥瞰圖

古畫：圓明園四十景圖詠之一古畫：圓明園四十景圖詠之一古畫：圓明園四十景圖詠之一古畫：圓明園四十景圖詠之一古畫：圓明園四十景詠之一文昌閣海晏堂中的12生肖銅像規(guī)月橋華美的建筑物養(yǎng)雀籠外國人拍攝的“皇家園林”單孔石拱殘橋華美的建筑物今日能搶的都搶了，能燒的都燒了，就剩這些石頭了！現(xiàn)在能看到什么？圓斷壁殘垣明園斷壁殘垣斷壁殘垣圓明園昔日勝景圓明園昔日圣物滄海桑田滄海桑田宮闕萬間都化做了土導(dǎo)入：

在1856年至1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍攻入了我國北京，對我國的藝術(shù)瑰寶圓明園進(jìn)行了大肆的劫掠，并且焚燒了圓明園。在這件事之后，英法聯(lián)軍統(tǒng)帥之一巴特勒上尉就這次遠(yuǎn)征征求法國著名作家雨果的意見。雨果會對這件事有什么看法呢？4、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信

——雨果學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.有感情地朗讀課文，體會作者思想感情。2.體味有特色的語言。3.珍視人類文明成果，尊重人類文明創(chuàng)造，培養(yǎng)熱愛全人類文化的情感。作者簡介：

雨果（1802-1885），法國詩人，作家。19世紀(jì)前期歐洲浪漫主義文學(xué)運動的領(lǐng)袖人物。主要作品有詩集《東方吟》、《秋葉集》、《靜觀集》，小說《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。相關(guān)背景:1850—1860年，英法聯(lián)合發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，1858年5月攻陷大沽炮臺，同年6月簽訂《天津條約》。1860年，英法再組聯(lián)軍，8月攻陷大沽，進(jìn)占天津，直攻北京，10月英法聯(lián)軍控制北京，焚掠圓明園，并簽訂了一系列不平等的條約。1900年再次遭到八國聯(lián)軍的野蠻的劫掠和焚燒，使一代名園化為廢墟。現(xiàn)在，經(jīng)整修后的遺址，已成為人民群眾憑吊和游覽的場所。一、夯實基礎(chǔ)給下列加色字注音：綴滿綢緞琺瑯

瞥見晨曦箱篋

制裁zhuìchóufàlángpiēxī

qiècái初讀（預(yù)習(xí)）課文，掃清障礙解詞：贓物：貪污受賄或盜竊的來的財物。箱篋：箱子。制裁：用強力管束并懲處，使不得胡作非為。蕩然無存：形容原有的東西完全失去，不存在。不可名狀：不能夠用語言形容。名，說出。二、整體感知：1、朗讀課文，感受語言之美,并給發(fā)音不準(zhǔn)的生字詞注上拼音。2.仿讀課文，理出課文結(jié)構(gòu)。（標(biāo)注在課本上）結(jié)構(gòu)層次：第一部分：第1自然段：轉(zhuǎn)述巴特勒來信的觀點和目的，寫明寫信的原因。第二部分：（2——10自然段）作者高度贊美圓明園的燦爛輝煌，強烈譴責(zé)英法聯(lián)軍的侵略行為。第一層：（2、3自然段）介紹圓明園在世界文明史上的地位，熱情贊美圓明園的輝煌爛。第二層：（4——10自然段）憤怒譴責(zé)英法兩個強盜對中國文明乃至世界文明犯下的滔天罪行。3.問題感知：1）針對英法聯(lián)軍入侵中國，巴特勒上尉的態(tài)度如何？他為什么要去問雨果？態(tài)度：他認(rèn)為這次遠(yuǎn)征是體面的，出色的，光榮的。因為雨果在那個時候是一位非常有名的大作家，當(dāng)時以巴黎圣母院，悲慘世界出名，如果遠(yuǎn)征中國這件事得到雨果的支持，那么就不會有說他們?nèi)肭种袊男袨槭遣坏赖碌牧恕０吞乩丈衔臼窍肜糜旯娘@赫聲望，讓他為遠(yuǎn)征中國的所謂“勝利”捧場。是幻想藝術(shù)的最高成就。集中了超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的一切成就。是人類文明的結(jié)晶，亞洲文明的剪影贊美圓明園:世界奇跡2）作為一位法國作家，雨果的態(tài)度如何？

譴責(zé)了英法聯(lián)軍的強盜行為3）你認(rèn)為雨果是個怎樣的人?雨果立場堅定，態(tài)度鮮明，譴責(zé)英法聯(lián)軍的強盜行為和毀滅世界奇跡的罪行，同情中國所遭受的空前劫難，充分表現(xiàn)了他的正直、公正、人道、是非分明，沒有狹隘的民族主義情結(jié)，胸懷博大。第2課時一、研讀文本，問題探討：1.請把信中贊美圓明園的語句畫出來，看看雨果怎樣評價圓明園。（抓關(guān)鍵詞）關(guān)鍵詞提示：世界奇跡盡在于此典范洞府神廟宮殿兩代人夢見驚駭亞洲文明的剪影圓明園總評:“世界奇跡”分說與巴特農(nóng)神廟比較具體講述園中之物概述耗費勞動之巨總述：亞洲文明杰作充滿贊美之情2.請把信中諷刺侵略者的語句畫出來，看看有什么藝術(shù)效果。（抓關(guān)鍵詞）關(guān)鍵詞提示：更徹底更漂亮豐功偉績收獲巨大文明野蠻強盜天真富麗堂皇的破爛竊賊

運用了一系列的反語來形容強盜心理，如“漂亮”、“豐功偉績”、“收獲巨大”、“文明”、“野蠻”、“全部贊譽”等詞語，具有極其辛辣和尖銳的嘲諷意味。反語：故意使用與本來意思相反的詞語或句子來表達(dá)本意，這種修辭方法就叫反語，也稱“倒反”、“反話”。多用在揭露，批判，諷刺等方面。友情導(dǎo)學(xué)：品味語言：1、在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。（把“世界”改為“中國”，好不好？）不好。以全球的眼光肯定其藝術(shù)價值在世界的地位，體現(xiàn)了作者對全人類文化成果的熱愛。2、圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。（這里為什么要談到“巴特農(nóng)神廟”）巴特農(nóng)神廟是希臘最負(fù)盛名的古建筑，是歐洲人心中的神廟。與巴特農(nóng)神廟相比較，突出圓明園的藝術(shù)成就，人類最杰出的成就，卻一同被強盜毀滅，其行徑之卑劣，令人發(fā)指。3、歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。（這一句話有什么特殊的表達(dá)效果？）以全人類的名義譴責(zé)侵略者的強盜行為，義正詞嚴(yán)，批判力強。4、他們手挽手，笑嘻嘻回到了歐洲。（這一句話有什么特殊的表達(dá)效果？）形象再現(xiàn)強盜相互勾結(jié)的丑惡嘴臉、肆意掠奪的卑鄙行徑，諷刺力強。5、這是文明對野蠻所干的事情。（“文明”和“野蠻”在這里怎么理解）反語。有辛辣的諷刺意味。說明強盜政府顛倒黑白，不以為恥，反以為榮，恬不知恥。6、治人者的罪行不是治于人者的過錯；政府有時會是強盜，而人民永遠(yuǎn)也不會是強盜。（如何理解這句話的含義？）雨果以人民的立場區(qū)別法國人民與政府，代表人民抗議政府的強盜行徑。這需要極大的勇氣。7、我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。（”干干凈凈“是什么意思？雨果的這個夙愿怎樣才能實現(xiàn)？）友愛、熱愛和平、崇尚正義。自立、自強，躋身強國之林。8、我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。（從這一句話中可以看出雨果什么樣的品質(zhì)？）公開抗議本國政府的強盜行徑，不顧個人安危，公理至上，他那清醒的頭腦，正直的良知，公正的立場，非凡的勇氣是難能可貴的。反復(fù)朗讀后半部分找出諷刺侵略者的語句,大聲朗讀,思考:雨果譴責(zé)英法聯(lián)軍的強盜行為主要運用了什么修辭方法？使用這方法有什么作用？

巴特勒他們期待雨果對英法的這個“勝利”給予盛大贊譽。雨果在憤怒之下，用反語來形容強盜心理，諷刺強盜心理。像“漂亮”、“豐功偉績”、“收獲巨大”、“文明”、“野蠻”等等反語正是強盜的口吻，有辛辣的諷刺意味。最后將自己對遠(yuǎn)征中國的強盜行為的嚴(yán)厲譴責(zé)說成“全部贊譽”，有極其尖銳的嘲諷意味。遠(yuǎn)征中國洗劫圓明園巴特勒上尉：譴責(zé)雨果：這次遠(yuǎn)征是體面、出色的！是文明對野蠻所干的事情！我們將把這次勝利果實在杜伊勒宮里展出，敬請光臨。兩個強盜：一個洗劫，一個放火！是野蠻對文明所干的事情！圓明園這座“大得猶如一座城市的建筑物”是世世代代的結(jié)晶，是為各國人民而建的，它屬于全人類。小結(jié)小結(jié)：人格魅力——勇揭真相,何等良知！語言魅力——反語嘲諷,何等智慧！二、把握主旨：

本文盛贊了圓明園的文化藝術(shù)價值，憤怒譴責(zé)了英法聯(lián)軍的強盜行徑。三、拓展延伸：給雨果寫封信。要求：格式正確，觀點鮮明，內(nèi)容豐富，不少于400字。內(nèi)容提示：1）你如何評價雨果的觀點？他的胸懷和品格對你有什么啟發(fā)？2）就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國這件事，作為中國人，你是怎樣看待的？3）中國當(dāng)年被侵略被掠奪的根本原因是什么？一個多世紀(jì)以來中國有了什么進(jìn)步？4）雨果對中華民族的創(chuàng)造力做了高度評價，今天中華民族正處于復(fù)興時期，正在成長的你，打算怎么做呢？鳳閣龍樓委碧埃，荒煙滿目舊亭臺。何人能說前朝事，如此名園嘆劫灰。福海依然綠波流，蓬萊三嶼空悠悠。人民百萬沖霄氣，重整乾坤展宏猷?！秷A明園詠史》黃墨谷

欣賞一首關(guān)于圓明園的詩我以為我可以忘記，只要我不回過頭來。我以為我可以當(dāng)作什么都不曾發(fā)生，只要我不翻開昨天的日記。然而你總在我的夢中出現(xiàn)，喚醒我的心中對你不能忘卻的思念。拓展閱讀哭泣的圓明園張曉惠一直以為，圓明園是哭泣的。八國聯(lián)軍蹂躪著她的肌體，摧毀著她的骨骼，沖天大火燃燒的是一個民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷垣穿越百年的風(fēng)雨永遠(yuǎn)存在——佇立在那西洋樓大水法的遺址前，我無法不感受圓明園的疼痛，感受一個民的屈辱和疼痛，是那種切膚的痛。是十年前，去的圓明園。沒有人愿去，說是那么遠(yuǎn)，又沒啥看的。我說我肯定要去。是陰凄凄的天，是冷嗖嗖的細(xì)雨，和著秋風(fēng)如刀子一般刮在臉上．沿著浩淼的湖水，我走啊走的，不見一個人影兒。最后，終于走到了那大水法遺址——盡管多少次從圖片上，從教科書中見過這遺址的照片，可當(dāng)我立在蒼蒼的天空下，真實地面對著這一片一地一曠野的玉白石塊時，仍感到那來自心底的震撼!依舊華美——我撫摸著那冰冰涼涼的玉石紋理；依舊精致——那歐式的曲線流暢又不羈；依舊貴族——斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。后來我就流淚了，好在周圍沒人，我沒帶相機，但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海，成為心房上一幅水不磨滅的壁畫。

十年后的今日，我說，再去圓明園。對我來說，去圓明園是一種憑吊，一種拜謁，甚至是一種提醒。說出這些我不怕別人說我矯情，我就是這樣想的。進(jìn)了圓明園，才發(fā)現(xiàn)今非昔比。十年前的清寂不復(fù)存在，曾經(jīng)寂靜的圓明園一片喧囂。柳綠桃紅藤紫，滿目春色也罷，昔日皇族的休閑園址，也該讓平常百姓流連賞目，門票從五角漲到二十五元也罷，這遺址這偌大的園子要人管理也得養(yǎng)活自己。裝飾華麗的人力車左右纏著：去福海?去綺春風(fēng)?就十元，拖您去西洋樓!謝了您哪，我說，我就是想自個兒走走。往前，沿著湖邊再往前，穿過紫藤架，右拐，是了，是遺址，大水法遺址。想不到的是西洋樓遺址這兒，竟也有這許多的人!一群系著紅領(lǐng)巾的孩子尖叫著互擲著石子，一群看來是高中生或是中專生的少男少女咬著冰棍兒在海宴堂遺址前高聲唱著“對面的女孩走過來走過來”；幾位看上去似干部樣的人笑瞇瞇地擺好陣勢在鐫刻著“圓明園”字樣的大理石碑前照像，那捧著相機的說：笑!笑啊!這群人就腆著發(fā)福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遺址前，就是那小時在書中看到，十年前在那兒哭泣的五根大羅馬柱那兒，一對情侶旁若無人地?fù)肀вH吻!

剎那，我有點不知所措。親吻示愛干嘛到這大水法遺址面前呢?在這樣殘破頹敗的亂石間，怎么笑得出來?要唱歌蠻好去那桃紅柳綠的綺春園、長春園或是泛舟福海啊!看著這群在破碎的石塊遺址前歡笑的老老少少，仰首凝視那高高而破殘的羅馬柱，眼眶和心口就都隱隱地疼起來。歷史呢?恥辱呢?血性呢?!前些年，曾經(jīng)圍繞這圓明園需不需要重建有過爭論，結(jié)果是理智的人們理解了廢墟的價值，尊重了歷史留給我們殘酷的真實，這片廢墟留下了。當(dāng)時，我是為留下拍案叫好?？山袢找姷竭@么多在廢墟上在遺址前歡笑嘻鬧的人群，我有點懷疑留下的必要了，在經(jīng)過那么多歲月之后，眼前這般斷壁殘垣，還能提醒人們對一個多世紀(jì)前那場噩夢的記憶，那場中華民族的災(zāi)難與奇恥大辱?!該是來圓明園，天就要陰的。一陣沙塵撲面而來，豆大的雨點砸了下來，劈頭劈臉，歡笑的人群直往外沖。剩下我一人，靜靜地，在潔白的石塊上坐下，對著這大水法遺址，對著這華美殘破的羅馬石柱，和蒼天，和這